什么是拼音的音节 举例说明

【昆虫的智慧】

在这大千世间中，虽然人在食物链的最顶端，可不得不承认在某些方面人终究比不上昆虫。

萤捕获猎物非常迅速，先观察敌方动静，做一下选择，找准可以下钩的地方，快准轻的一咬，就足以使敌方失去知觉，整个过程不超过十秒。

这个办法就是这么迅速奏效，说是闪电般的都不为过。可以看出萤捕获猎物所抓住的时机巧妙，大脑运转快速，思维敏捷。

同样，在陌生的环境，敌方站在我们面前。先不说害怕，就连最起码的逃跑都没有想起，莹就会立即做出判断，以精准的角度去插入敌方的要害。这是人类不能与之匹敌的。

瘦弱的身躯支撑起保卫家庭的重任，身后微弱的亮光点缀了整片星空。浩瀚宇宙，大千世界，莹仿佛是一粒尘埃，生存下去十分艰难。我们要抱有崇敬，爱护的心态去对待每个生物。

毕竟，它们也是生物圈中的一份子。

【昆虫的智慧】

蜘蛛它在许多动物面前也许是渺小到不值一提，但它也是一种极聪明的，它能够织出很独特的网。它从一根枝端爬到另一根树枝的端头，用自己细长的后腿把丝从身体上拉出来，放在某个地方作为支撑物，然后一会儿爬上，一会儿爬下，这样奔忙了一阵子后，构成了一张连人都无法完成的高难度的网。也因为它是错综交错的，所以网很牢固。

蜘蛛聪明到让人无法想象，在与强敌战斗时，会假装休战，毁坏新网，无法再进行

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

什么是喜欢？

喜欢在科学上来讲是体内分泌的多巴胺，保质期是三个月，喜欢又在情感上来说是遇到心仪的人瞬间的怦然心动，那这份喜欢的保质期又是多少呢？

课堂上，偷偷将自己喜欢的人写在课桌上；书本里，悄悄把叠起的纸心埋在最里面；操场上，远远地盯着喜欢的人的背影，这份单纯的美好，是让人多么怀念啊。

青春期的少年听过太多的大道理，或许早就已经听腻了，他们渴望不被束缚，为了和喜欢的人拼尽全力也要追求所谓的“幸福”，可是，他们思想又太过单薄，根本不懂得“责任”的道理，或许这份喜欢很单纯，并不会涉及“利益”方面的思考，但是他们却忽略了这个年纪最应该干好的事情——学习。

听过最激励人的一句话就是“我不喜欢没有出息的人”，这句话仿佛比父母老师的督促要管用千倍万倍，那个时候为了喜欢的人努力应该是最幸福的事了吧！那些年的故事总是那么真诚，当时的我们太过青涩，在我们看来只是单纯的喜欢，根本不像大人所说的“早恋”一样，我们只是想努力学习，将来可以和喜欢的人在一个学校，一个城市。

好想记忆就停在那里，静静地。

也许，当我们熬过最苦的年纪却不在一

哈喽！我是一个长得美若天仙的娃娃，我的名字—诗天若，这个名字是我的小主人绞尽脑汁想出来的。看看这题目！竟然把我这么漂亮、美丽的姑娘写成“肥妞”了！世上每个东西都有优缺点，不可能十全十美！

我有一双水灵灵的大眼睛，而且是蓝色的，很像洗过的蓝宝石。我的嘴巴像樱桃似的，粉嫩粉嫩的，稚嫩的小脸上闪耀着童真的光芒……我的容貌本已如清水出芙蓉，可我那特别爱臭美的小主人偏偏就不喜欢我清秀的样子，让我化上了妆！唉！把我给带“坏”了！

我的穿着比皇家的公主还要豪华，蓝色的毛线裙，裙边上还有白色花边，背后有一个淡紫色的大蝴蝶结，鞋子上有爱心、珍珠，还有一个粉色大蝴蝶。我的美貌无与伦比。可我的小主人还觉得不够，又在我的头上夹了一个蓝白色条纹的大蝴蝶结。现在，我美得像天上的仙女一样。

我的造型可算得上是变化万千，因为我可以换头，换嘴巴形状，换眼睛的外围轮廓，换眼睛颜色，换头发的颜色以及长短卷直，还可以换衣服……我每天都可以呈现不同的样子，我可是百变女郎。

晚上睡觉的时候，小主人总是喜欢搂着我慢慢入睡。在早上起来的时候，小主人总是先把我的头发梳齐，衣服拉整齐，才

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

大家好！我叫兰博基尼，千万不要以为我是真的兰博基尼，我是玩具兰博基尼哦！

我长得可帅气了，大家都称我为“跑车美男”，我长得跟真的兰博基尼一模一样。我的前面有一块尖尖的塑料板，这是为了防止我撞到其它东西而保护我的。我的身体后面竖着让我的身体变得更加帅气的装饰品。我的身体里面有：方向盘、正驾驶座、副驾驶座，还有各种功能的按钮……我的用处就是：陪小主人玩，让小主人能够每天都快快乐乐的。

小主人对我可好了，我刚被买下来的时候，小主人可开心了，抱着我半天都不放开。

平时，小主人经常把我拿来跟其他人的赛车赛跑，每次都是我赢。每当这时，小主人就会把我抱起来，对着我又是欢呼，又是称赞，连别的小朋友也称我为“无敌闪电赛车王”呢！

不过，小主人也有对我不好的一面——总是把我当货车来运小主人的其它玩具。

每当小主人把我当货车来运东西时，我常常会抱怨道：“我长得这么帅，竟然把我拿来当货车运东西，这不是侮辱我吗？”

我爱我的小主人，他是我最最最好的朋友，小主人也爱我，我是他的“掌上明珠”，我们是最好的拍档！

我是一个用陶瓷做的小人。我有三根长短不一的头发，月牙似的眼睛，圆圆的肚子上围着一个漂亮的肚兜，肚兜上刻着一朵正在绽放的牡丹，牡丹的每片花瓣上都有美丽的花纹，看起来真是栩栩如生。我原来住在工艺品店里，和我的伙伴住在一起。每天都会有人把我的伙伴一个个带走，直到有一天，一个女孩从木架子上取下了我，对我说＂你真可爱呀！＂从此，我便有了主人。

主人对我非常好，她用一个根绳子把我系在书包上，我每天都陪伴她上学，跟她形影不离。主人总是唱歌给我听，她唱得特别好听！我每次听了都如痴如醉。晚上，她会把我放在床边，讲故事给我听。

我们在一起的每一天都很快乐。我们总是一起听音乐、画画、读书、看电影⋯⋯主人还给我取了个很酷的名字——炫风。

可是，好景不长，主人把我弄丢了，她找不到我了。我害怕主人把我从她的记忆中轻轻抹去。我在无边的黑暗和寒冷中大声喊：＂主人，你在哪里呀？＂想着和主人一起开心玩耍的情景，我不禁流下了眼泪。美好的情景不停地在我眼前飘荡，我终于忍不住了，大声地哭了出来。

半年过去了，我终于被主人的妈妈发现了。我又回到了主人的身边，主人看到我，迟疑了一会儿，开心地说：＂炫风，你躲在哪里的呀？我都找不到你了。＂原来，主人还