什么是说明性演讲

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX。很高兴今天站在这里与大家分享我对于美的看法。我演讲的主题是：真正的美。

首先，我想问大家一个问题：“你们认为什么是真正的美？”或许，你们的观点会与我的类似，亦或许是大相径庭。

我，和大多数人一样，只是一个相貌平平、并不出众的普通人，但我并不会因此感到自卑，反而我会欣然接受这并不张扬的外表，因为我有自己对美的见解！

然而，新华社记者近日调查发现：暑假里，不少孩子都进行了外貌上的“改造”；一些孩子痴迷于追求“完美”的外貌；整容日益呈低龄化趋势……这种种现象让我们不禁产生疑惑：值得吗？

当然，不可否认的是，出众的外表能为初次见面时留下的第一印象稍稍加分，但人与人之间的认知、交流不会一直停留在第一印象，在之后深入的了解中，自然与内在的美才真正占据主导！

何谓自然美？自然即天然无添加、与生俱来的一种特质，在这变幻莫测的大千世界中，“网红”脸频频冲击着我们的视觉，若是这千篇一律的美貌中冒出几张天然面孔，两者一对比，我们就能领会到自然之美了。

又何谓内在美？我们都知道一个人的内在包括知识、才华、修养、

什么是喜欢？

喜欢在科学上来讲是体内分泌的多巴胺，保质期是三个月，喜欢又在情感上来说是遇到心仪的人瞬间的怦然心动，那这份喜欢的保质期又是多少呢？

课堂上，偷偷将自己喜欢的人写在课桌上；书本里，悄悄把叠起的纸心埋在最里面；操场上，远远地盯着喜欢的人的背影，这份单纯的美好，是让人多么怀念啊。

青春期的少年听过太多的大道理，或许早就已经听腻了，他们渴望不被束缚，为了和喜欢的人拼尽全力也要追求所谓的“幸福”，可是，他们思想又太过单薄，根本不懂得“责任”的道理，或许这份喜欢很单纯，并不会涉及“利益”方面的思考，但是他们却忽略了这个年纪最应该干好的事情——学习。

听过最激励人的一句话就是“我不喜欢没有出息的人”，这句话仿佛比父母老师的督促要管用千倍万倍，那个时候为了喜欢的人努力应该是最幸福的事了吧！那些年的故事总是那么真诚，当时的我们太过青涩，在我们看来只是单纯的喜欢，根本不像大人所说的“早恋”一样，我们只是想努力学习，将来可以和喜欢的人在一个学校，一个城市。

好想记忆就停在那里，静静地。

也许，当我们熬过最苦的年纪却不在一

在《马可波罗游记》中曾有描写中国黄金遍地，香料遍野的富饶情景。“……内有世界最美丽而最堪娱乐之园囿，世界良果充满其中，并有喷泉及湖沼，湖中充满鱼类。中央有最壮丽之宫室，计有大而美之殿二十所，其中最大者，多人可以会食。全饰以金，其天花板及四壁，除金色外无他色，灿烂华丽至堪娱目。”这其中不乏有夸大其辞的现象，并且只通过马可波罗一个人的视角解读当时的中国，解读当时的东方，这就容易让阅读者陷入单一故事的危险境地。

在许多人的眼中，非洲有美丽的地貌，美丽的野生动物，同时是贫穷落后的，饥荒与艾滋等各种灾难盛行的大陆。甚至在有些地方的人，认为非洲是个落后的国家。而形成这种印象的原因是我们只通过单一的故事来解释一个陌生的大陆。除了受各种媒介传播的信息影响，我们往往片面化、简单化地去解读一个人、一个国家。单一故事的危险性就体现在容易形成刻板印象，这致使我们在错误的价值观下做出错误的判断。每个肤色深的非洲人都是贫穷的，每个非洲人都需要怜悯与救助。这也是为什么许多欧洲人在看到《马可波罗游记》后起了掠夺东方的贪婪念头。

单一故事的危险性还在于僵化我们的思维，单一的故事将世界的复杂性简单化、模型化，虽然这样利于人们方便理

沉寂千年只为那回眸瞬间

只是那一眼

又迈入了波澜不惊的世界

即使早就明白这行为愚蠢

却迈不出这轮回的孽缘

真理，这一个词对于我们广大人来说并不陌生。然而真理就是一切事情都是按照所谓“真理”的标准来符合并且运行的。

真理就是一块等待被人们验证的试金石。这块试金石，在许许多多的时候都被人们拿来试用。诸如我国的1978年的十一届三中全会之前，许多人都在讨论一个令人绞尽脑汁的问题：“何为真理”？当时许许多多的人给出了他们对真理的解释。有的人说，毛主席说的，就一定是真理！可是大家发现，继续走之前的路子大概是行不通的了。这个时候大家都陷入了迷惘的状态，何为真理？则一句话就在当时提出来了：“实践是检验真理的唯一标准”。之后国家就让改革开放这个名词沿用到现在，。而改革开放这个真理，现在也为大多数人所接受。

真理就是一个能经得起时间考验的一个古迹。细数全世界被公认为真理的思想和理论吧！牛顿经过长时期不断探索和研究的牛顿三大定律，至今仍然出现在我们广大初高中生的课本上。马克思和恩格斯——两位无产阶级的革命导师，创造了马克思主义理论体系。囊括了马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大著名的学科。至今，许多国家的共产党都将马克思主义作为自己党的指导思想。以及黑格尔的

兰样性格，幽谷长风，宁静致远。

君当如兰，秉兰心者多寿。

菊样性格，清新香远，洁身自好。

君当如菊，秉菊心者多智。

竹样性格，高风亮节，胸藏寰宇。

君当如竹，秉竹心者多乐。

君子修身，养兰之气，菊之性，竹之个也！

哈喽！我是一个长得美若天仙的娃娃，我的名字—诗天若，这个名字是我的小主人绞尽脑汁想出来的。看看这题目！竟然把我这么漂亮、美丽的姑娘写成“肥妞”了！世上每个东西都有优缺点，不可能十全十美！

我有一双水灵灵的大眼睛，而且是蓝色的，很像洗过的蓝宝石。我的嘴巴像樱桃似的，粉嫩粉嫩的，稚嫩的小脸上闪耀着童真的光芒……我的容貌本已如清水出芙蓉，可我那特别爱臭美的小主人偏偏就不喜欢我清秀的样子，让我化上了妆！唉！把我给带“坏”了！

我的穿着比皇家的公主还要豪华，蓝色的毛线裙，裙边上还有白色花边，背后有一个淡紫色的大蝴蝶结，鞋子上有爱心、珍珠，还有一个粉色大蝴蝶。我的美貌无与伦比。可我的小主人还觉得不够，又在我的头上夹了一个蓝白色条纹的大蝴蝶结。现在，我美得像天上的仙女一样。

我的造型可算得上是变化万千，因为我可以换头，换嘴巴形状，换眼睛的外围轮廓，换眼睛颜色，换头发的颜色以及长短卷直，还可以换衣服……我每天都可以呈现不同的样子，我可是百变女郎。

晚上睡觉的时候，小主人总是喜欢搂着我慢慢入睡。在早上起来的时候，小主人总是先把我的头发梳齐，衣服拉整齐，才

有人问我，幸福是什么？

幸福对所有人来说是不同的，有时只需一碗粥，就会使人感到幸福，有时一句早安问候语也会使人感到幸福。

幸福是什么？收获是一种幸福，付出也是一种幸福，功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福。

对于我妈妈来说，秋天丰收是幸福，因为我们经济状况会得到稳定，我考试时取得好成绩是幸福，因为这说明她对我的唠叨没有白费。还会有很多很小的事情会使她感到幸福。

对于我来说幸福是什么？我很认真的想这个问题。

对于我来说，家人团聚就是一种幸福，我不明白大人为什么总有那么多烦恼，怎么赶也赶不走，但对于我来说，我们一家人一起快快乐乐的，在餐桌上吃饭就是幸福。

爸爸从我很小的时候就远离家乡，在外地工作，一去就是一整年，有时新年也不会回来。虽然爸爸也在手机上一起聊天，但这只是无济于事。

我的哥哥他在郑州，他是在一个店里当店长，很忙，很少有时间回家。

家里只有我和妈妈两个人。

我在家里只会学习，妈妈白天工作，回到家已经很累了，倒床就睡。

我觉得，我们一家人一起，一起坐到一张桌子上包饺子，这该是多么美好的事情。我们还可以一起放鞭炮，一起贴对联，一起做一些有意义的事情。对于我来说，这是一种我梦寐以求的幸福。

幸福对于我来说，就是这样的吧。

什么是成功？

成功这个词对于任何一个来说并不陌生，有的人甚至把它当作人生的目标。但到底什么是成功，成功的标准又是什么呢？这是一个值得思考的问题。

成功在字典上有两种解释：一是达到预期的结果；二是大体上使人满意。但是字典上只指出了成功的一般性，很多时候成功是相对而言的。就像人们常说的“有的人死了，他却活着；有的人活着，他却死了。”生与死有着一定的辩证关系；成功的对手失败与其也有一种互换性。因此，我们可以说：“有的人成功了，他却失败了；有的人失败了，他却成功了。”语言的灵动性与思维的魅力正在于此。

我认为可以把成功分成两类：一类是精神上的成功；一类是物质上的成功。两者互为表里，互相有着一定的联系却又有着根本性的区别。比如说双方为一目标而努力，而有一个人不择手段首先达到这一目标。我们能说他成功了吗？不能。我们能说他失败了吗？也不能。我们只能说他是物质上的成功，精神上的失败。因而可以说：“有的人成功了，他却失败了。”

成功与失败的根本性区别是是否达到预期目标，而目标的定位往往会对结果造成决定性影响。比如，一个人参加一个活动，能吃掉10个汉堡就算成功，而以他的食量，只能吃掉三个，因而他给自

尊敬的老师、敬爱的同学们：

大家好：

俗话说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”今天是开学的第一天，我来到了一个新的集体。趁此机会，我要写一封自荐信，望各位同学及老师笑纳。

首先，我觉得自己有能力当一班之长。从小，我就有很强的团队精神，和团结合作的意识。希望我在新的集体中，能为班级做出更多的奉献，帮助更多的同学。

但是，我知道，在小学六年的时光里，我有许许多多的坏毛病。比如，以前的我是一个自私自利的人，对同学很冷漠，然而，我却有信心改掉这些坏习惯！

其次，我也有姣好的纪律性。随着年龄的增长，我懂得的道理也越来越多，我坚信，如果大家让我当上班长，一定会把班级管理的仅仅有条。那时候，我们班一定会被评为“优秀班集体”的。

还有，我热爱学习，热爱劳动，有很强的上进心。还记得在小学时，因为我的这些“闪光点”常常受到老师的表扬，同学的赞美，只要大家选择我当班长，我就一定会尽心尽力，无私地为班级奉献着。

如果大家把我推选为班长，我一定把班级管理好，把同学管理好，热爱学习、尊敬师长。在同学遇到困难的时候，我一定尽力去帮助他；在同学遇到挫折的时候，我一定会去鼓励他、帮助他，让我们的班级，处处都充满了温暖。