什么是飞翼

桃之夭夭，其华灼灼。粉雾缭绕飘渺，春风吹彻城角。江山如画寂寥，碧柳新丝重绦。矮墙青藤渐高，梨花剩雪绽放。夕阳炊烟袅袅，星辰唯美断桥。

自然给人以震撼之美，是因为自然界的万事万物给自己以正确的定位。桃李无梅之傲骨，耐不得清冬凄寒，便择阳春而绽，换得桃李满枝花满天。杨柳无竹之气节，忍不得严冬幽寒，便择春风重生，换得新绿入眼人心醉。星辰无日之光耀，绽不得万丈金辉，便择良夜而栖，换得星光灿烂月华明。

人生也一样，只有给自己一个正确的定位，才能给人生一个成功的契机。

橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。不给自己正确的定位，北方的橘终只是成为苦涩的枳而已，不可食，不可用，空耗费了养分，却也只是无用之材。

北枳不才，不是因为它没有好的先天条件，而是因为它不懂得给自己正确的定位。人之不才，同样也不是因为我们没有好的先天条件，而是因为我们不懂得给自己正确的定位。

古今中外所有人士都信奉一言“勤能补拙”。可试想，一个音乐天赋趋近为零的人你让他去学唱歌，纵使他付出再大的努力，耗费再多的精力，他又如何能比得上一个满是音乐细胞又肯稍加努力的人呢？所以，不能只一味的夸大勤奋的作用，更要给自己一个正确的定位。

定位正确，方能造就可用之材。金与沙砾同色，人们也知沙中

雨季，是蝶的痛，是蝶的伤。

蝶，是雨季的痕；在雨季的天，留下或深或浅的迹。却不停的寻找停泊它的叶！

雨季，它，懂了。这一季折去了它的翼，这一季划伤了它的心，这一季模糊了它的目。于是，它，停了。等待雨季的避。枯叶，飞了，又落了。鸿雁，来了，又走了。雨季还是不停的继续。它，哭了，又笑了。它，痛了，又伤了。在这一季，它，失去了选择的权利……

它自己折去了受伤的翼，它仿佛回到了未破茧时，但，它累了。它，被梦靥缠身了，梦里，它，笑了，又哭了。梦醒了，又沉迷了。在雨季中，它失去了同伴，它，尽情的权释着孤独。它用它独有的方式，一步一步

地走，尽管雪下了，花开了，依旧没有放弃。因为，这一切，它懂了。

最后，它拼尽了全力，在雨季的天空留下了绝美的痕迹。

它，又梦了。一个比雨季还长的梦：一群蝶在尽情的嘻戏。有与它一起折翼的蝶，梦里，它永远都没有哭泣……

只是它已不再有心……

雨季，伤了它，却也让它懂得一切。雨季，虽使它成长，却也送它一颗不跳动的心。

雨季的蝶，仍旧会飞。

薄荷，多年生草本植物，茎有四棱，叶子对生，花淡紫色，茎和叶子有清凉的香味，一如你给我的这双充满自尊、自信，活泼而又开朗的翅膀。

——题记

我想知道，当柳丝在风中抽出嫩绿，当芰荷在风中翻着红影，当红叶在风中轻舞飞扬，当雪花在风中拥向大地，我的朋友，你在哪里？是否只有在别离之后才知道珍惜，是否只有在失去之后才知道珍贵？我的心在彷徨，多想去徜徉你的心海，在落日坠入地平线的时候；多想去牵着你的手，但时间风化了你的身影，记忆深处，却愈加清晰你的轮廓。你的离去，我的追悔。

曾记否，我们在一起谈笑风生的时候？你说，我像一只破茧而出的蝴蝶，长出了薄荷般的翅膀，我微笑却无语。然而，时光如果转回到那一刻，我一定要说：“是你啊！你就是那个给了我一双薄荷之翼的天使啊！”此刻我的思绪无法平静，澎湃着，荡漾着。曾经的我，以为“泻水置平地，各自东西南北流，人生亦有命”，平凡的花朵是引不来惊艳的目光，散不出奇异的芬芳，永远只能生存在乡野田间，任凭风雨的抽打，阳光的曝晒，岁月的摧残，直至生命中最后一片落红辗埋在泥土中，香消玉殒。

然而，你却说：流过血，才知道世间的绝唱；拼搏过，才知道飞翔的豪迈。生活在原野里的花之

春日，和煦的阳光照耀在大地上，风儿轻轻吹过，蒲公英们高兴地撑开了伞柄，飞呀飞，最后降落在一片崭新的土地上，深深扎根，繁衍后代。

蒲公英为什么会飞呢？也许是风儿太大了，又或者是它真的太轻了，以至于风儿吹过时，无法站稳脚跟。

到底是为什么？我百思不得其解，直到那天，我发现自己就是一株蒲公英，娇小地躲在角落里的那株蒲公英。

“你们看，这里有好多蒲公英，真好看。”我睁开双眼，映入眼帘的是漫山遍野的绿，中间点缀着朵朵白花，大概是蒲公英吧。

“快来，快来！”孩子们的笑声如银铃般轻脆，他们手举着洁白的蒲公英，此刻正激动地想把它全吹散呢。

“这朵太差劲了，吹不起来了，不要了，不要了。”当我回过神来，一个小男孩鼓起小小的腮帮子，用力地向我发功，片刻却将我丢在了地上。

我真的有那么令人讨厌吗？作为一株失败的蒲公英，我没有同伴们光鲜亮丽，因为我不漂亮也不能飞翔。

我难过地闭上了双眼，将头努力地埋进身下一方土壤，然后沉沉地睡去了。

“怎么那么闷啊，好重，是什么东西压着我，我快喘不过气了。”再次醒来，是在第二年的春天，依旧是山花烂漫，依旧是绿草如茵，也依旧是一样的情景，不同的是，我开花了。

与落霞齐飞的，是飞在落霞里的大雁，与人生齐飞的，应是浸润在人生中的诗意。我这样想。

其实，小时候的我并不爱诗，和其他小朋友一样，我最爱看动画片，最爱吃草莓冰淇淋，与诗意一点也不搭边。

就这样稀里糊涂地上幼儿园，每日吃吃睡睡玩玩，直到毕业也没吃出个所以然来。然后又稀里糊涂地上小学，每日仍是吃吃睡睡，只是多了家庭作业，我的人生与吃睡，与作业齐飞。

后来有一天，学校走廊上多了许多印着人像与成行文字的绿底玻璃板，我也只是略看一看，就扭头回了教室。

妈妈是那所学校的老师，放学以后我会去她的办公室等。一次她开会去了，我在办公室吃完了她给买的晚餐，写完了作业，她还是不来。我走出办公室，打算参观一下她带的年级的走廊。

每个教室外面都贴着手抄报、书法之类，我就一张张看过去。当我看到一张写着名叫《无题》的诗时，有些好奇，一首诗怎么能叫无题呢？往下看，我看到一句话：沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。虽然我不太明白是什么意思，但能感觉到这句诗的美好。我又默读一遍，记住了它。

我怀着极大的兴趣继续往后寻找，想再找一句美丽的诗，未果。只好向后仰脖子，缓解长时间低头带来的酸痛。好玩的是，我人生与诗意齐飞的旅程，就从这一仰脖开始。因为我看见，走廊的玻璃板上印着我心心念念的诗。

那一天，我跑

飞毛腿大家都听过吧？可是，今天我在快乐魔方上了一堂特别有趣的活动课，叫谁是“飞毛手”，就让我来告诉你们吧！

老师笑盈盈地走进教室，并大声宣布：“同学们，今天我们来玩一个叫谁是“飞毛手”的游戏”话音刚落，教室里欢呼雀跃，一个个跃跃欲试。游戏规则是这样的：两个同学面对面站在桌前，按老师口令“一，二，左手”抢桌子中间的橡皮。如果伸错了手，即便是抢到了也算输。游戏开始了，老师选了我和王嘉可。我心里忐忑不安，非常紧张，像绷了的跟橡皮筋。老师发令了：“一，二，右手！”我也迅雷不及掩耳之势伸出右手，赶紧一抓，哈哈，我赢了。第二局开始了，我目不转睛地盯着桌子上的橡皮，生怕一眨眼就错过了。“一，二，左手”，我又抢到了！我开心得手舞足蹈起来，看看王嘉可，一脸的忧伤。第三局还是我赢了，同学们都说我运气真好。

这个游戏太好玩了，我是班上公认的“飞毛手”，心里别提有多开心了。

什么是喜欢？

喜欢在科学上来讲是体内分泌的多巴胺，保质期是三个月，喜欢又在情感上来说是遇到心仪的人瞬间的怦然心动，那这份喜欢的保质期又是多少呢？

课堂上，偷偷将自己喜欢的人写在课桌上；书本里，悄悄把叠起的纸心埋在最里面；操场上，远远地盯着喜欢的人的背影，这份单纯的美好，是让人多么怀念啊。

青春期的少年听过太多的大道理，或许早就已经听腻了，他们渴望不被束缚，为了和喜欢的人拼尽全力也要追求所谓的“幸福”，可是，他们思想又太过单薄，根本不懂得“责任”的道理，或许这份喜欢很单纯，并不会涉及“利益”方面的思考，但是他们却忽略了这个年纪最应该干好的事情——学习。

听过最激励人的一句话就是“我不喜欢没有出息的人”，这句话仿佛比父母老师的督促要管用千倍万倍，那个时候为了喜欢的人努力应该是最幸福的事了吧！那些年的故事总是那么真诚，当时的我们太过青涩，在我们看来只是单纯的喜欢，根本不像大人所说的“早恋”一样，我们只是想努力学习，将来可以和喜欢的人在一个学校，一个城市。

好想记忆就停在那里，静静地。

也许，当我们熬过最苦的年纪却不在一

她盯着鲜红的布告栏看了许久，那么刺眼，硬生生地拖住她的目光，就快要疼出眼泪了。她隐约感觉到有人在拉她，接着，她正在往家走。

上面当然没有我的名字，早就知道的事，为什么还要停留那么久？真是傻透了！她听见自己的嘴在这样说，但心却不情愿地依旧停留在那张红榜上，一遍又一遍地查看着，一遍又一遍地问着：“为什么？”与同伴一起的路很快便尽了，余下的是一个人的旅程。她笑着挥别同伴，然后低下头，穿过红绿灯。

天比平时阴沉许多，天边的金辉在灰色中显得十分耀眼又虚渺，风一阵阵撕扯着行道树的枝丫，惊起不吵鸟儿，绝望地嘶叫着。

她可以回想起那篇文章被写出来的时刻。是真正的灵光一现，是笔头随着心灵起舞，是梦想一分一分渐渐闪亮起来的时刻。她也记得老师的赞许，记得那稿纸干净得出人意料，记得父亲惊叹的眼神和自己的满心期待。她记得，而且格外清楚。

现在，她宁愿自己什么也不记得。

当自己汗水与灵感的结晶被弃之一旁，还能说什么呢？大声抱怨着上天的不公平？还是向别人一遍遍夸大自己的灵光一现，以博取自我安慰？谁都不能怨。引以为傲的作品成了失败的见证，深深的无力感攥住了她，一切都显得那么虚伪，她憎恨这个虚伪的世界！为什么总是草草完成任务的人得到那份殊誉？为什么真正的心血永远

从前，有一对双胞胎鸟，他们在遥远的北方地区。在他们年幼的时候，母亲万般呵护这时双胞胎兄弟，给他们舒服的生活，慢慢地陪着他们俩长大……

转眼，他们已经成年，母亲也死了，他们开始要为了自己的未来做打算了……一天他们兄弟俩站在伫立挺拔的大树上。眺望远方那一望无限的大地。对他们未来，不知道该何去何从。就在这时，哥哥大发说：“弟弟，我们分开吧去拼一下人生……一年后回到这里见面……”弟弟叽叽喳喳的应了几声。他们俩就这么分开了。

哥哥大发和弟弟分开以后来到了一个枝繁叶茂的大树林。他在那儿碰见了几个能和他一起并肩走的好哥们，他们一起捕食，一起飞，一起打闹，一个雷电交加的夜晚，很不辛，战地被外人侵入，大发的几个哥们被外侵者置于死地，大发哭了，他很无助。他发誓要做上百鸟之王，帮兄弟报仇！于是它一个人捕食，交朋友和别鸟一起组成团体，转后，一起训练，从此它们变得轻快敏捷，羽翼丰满，朝气旺盛，它们再也不会被别人欺负，于是它帮它几个兄弟报了仇，从那以后它变成了森林的百鸟的王者，它飞过了祖国的大江南北飞遍了世界的东南西北…&he

背负着沉重的压力，骄傲的现代人早已被压弯了脊梁，压断了翅膀。失去了一丝一毫飞行的希望。

小的时候，我们常常会问：“为什么我不会飞呢？”。长大以后，却再没问过了。诚然，这是我们的成熟，但又何尝不是我们思维翅膀的折断？我们从此失去了翱翔于思想天空的可能。

看着这广阔的天空，我常常会想“如果我会飞该多好。”有一天，我想到了。既然上天没有给我们一双翅膀，我们又为什么要把我们自己所能给于自己的那一双翅膀给收起来呢？于是，我飞起来了，高高地飞起来了！

飞行的感觉是那么的美好。无拘无束，无忧无虑。可以尽情舒展自己的身躯，可以大声呼喊自己的心声，可以尽情放纵自己的心情，可以……什么都可以！

在地面的时候，看着高楼，看着大山，觉得自己是那么矮小，就像是只能匍匐在巨人面前的蝼蚁一般。然而当飞上高空，虽更觉自己的渺小，但却是以上位者的目光审视着这一切的一切。是，我是渺小，但你们在我眼中，也同样的渺小，甚至是可悲！因为我凌于这九天之巅，俯视着苍茫大地！而你们终其一生也只能在大地上，哪怕爬得再高，也依然脱离不了大地。因为你们，自己禁锢了自己的翅膀！自己放弃了翱翔于天际的能力！

丈夫生当会几时？安能蹀躞垂