什么的一课作文600字

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一节什么的课作文600字

标签:推荐时间:2026-08-14
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紧张的六年级已经到来了,为了让我们知道六年级的重要性,今天主任给我们上了一节别有深意的课。

在庄严的国歌后,我听到了距离初中还有200天。我才渐渐开始变得严肃起来。我认真听着主任和同学的讲话。

首先是范佳悦同学演讲,慷慨激昂的演讲让我们重新认识了六年级的重要性和紧迫感。其次是初中的学生代表,让我们认识了考试的重要性,六年级挑战赛的重要。令我印象最深刻的一句话就是她说的我是年级里的第一名。第一名,这个词语我陌生的很,从来没有当过第一名,更不要说在紧张的六年级里。第一名是多么遥远的距离。我越来越认真听讲她真挚的演讲,觉得六年级时一个转折点,更觉得有的一个使命感。其次是老师代表讲话,一班的梁老师告诉了我们讲了一个小故事让我们懂得了适者生存,不努力就会被吃掉,草原上弱肉强食。在我们六年级里何尝不是这样。最后是各个班级宣誓。每个班级都虎视眈眈,宣誓的气势令大家大吃一惊。老师击鼓的刚劲有力更让我知道了每个班级的竞争的激烈。

轮到我们班级宣誓,田老师击鼓响亮的声音令我心头一震,我仿佛听到了使命在召唤我。考试的分数在我耳边回荡。我准备发奋图强,我大声的宣誓让每个班级每个人知道我的决心,让每个人知道我们班级是最棒的。

我以后要靠行动来证明自己,用自己隐藏的实力爆发,用

什么的一节课作文600字

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有时一节课很顺利,很快过去了,也记住了老师讲的知识,也做了笔记;但有时候过得很慢,上课也听不懂,笔记也没有做好,而我是这样的,一半没有听一半儿听了,所以才有利有弊。

第一节课是语文课,我猜这一节就要讲《古诗三首》的第一首。肯定要默写,我就把东西准备好,准备上语文课,语文课本儿下还藏着默写纸,当老师开始讲,目视着黑板,我就把默写纸拿出来开始“默写”,老师讲着我写着,老师的目光转向我们的时候,我就把默写纸藏起来。老师讲的知识我都没有听进去,但写的时候因为上课太杂乱,所以老师讲的一个特别容易记住的字,我就把它写到了默写纸上,才导致写错了,又得换一张纸,重新写又浪费时间,还没有听老师讲的重点。还是在那里果不其然的写,因为老师以前讲过默写纸上不能有错字,有错字就要重写,然后我就小心翼翼的写着每一个字,字还得写的好看,花费的时间就特别长,那知识就知道了更少了。大概用了课堂的三分之一才把默写写完了,正好老师也快走到我这里了,我就赶快把默写纸藏了起来,假装认真听课做笔记,听着那些不重要的内容,也做了笔记,心里就等着老师说开说默写,等了我就没有心思听课了,在本儿上划来划去,看着秒针在表中转来转去,老师讲的知识就如秒钟转动的速度一样,在我脑

一节什么的课作文800字

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“叮铃铃”伴随着铃声的响起,让人厌倦又讨厌的科学课还是到了。

我抱着书本懒洋洋地向科学实验室走去,慢吞吞,像是眼前有什么魔头等着我。唉,要是现在下课有多好啊!那老师整天凶巴巴的,真是不想去上!脚步又慢下许多,大门像深不见底的无底洞,走进去,就别想出来。

老师大概知道我想些什么,眼睛睁得又圆又大,似乎怕我从他的眼皮底下溜走。惹不起难道还躲不起啊,我白了他一眼,悻悻地回到座位上。屁股还没坐热,就开始了那枯燥而死板的课程,不一会儿,我被催眠得头晕,眼花,眼皮子也打起架来。正当我挡着“屏风”准备休息一会儿,“啪”的一声,“屏风”颓然倒地,眼前愕然一副五官扭曲的脸,我吓坏了,赶紧挺挺身板,继续听那“催眠曲”。

可没过多少时间,我便坚持不住,开始神游起来,老师看我并没在认真听,体内压制许久的火山终于爆发,手上的青筋一根一根突起,脸通红,粗着嗓子怒喝:“已经警告第二次了,你再不认真听课,去班主任那领检讨。”说完用力“啪”拍了一下桌子。一本书掉了下来,我瞥一眼,瞬间心中的乌云全散开,原来我最爱的《狼

开心一课作文600字

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星期五下午,刘老师满面春风地走上讲台,手里拿着一个鼓鼓囊囊的大袋子,我疑惑地想:今天不是作文课吗?刘老师拿个大袋子干什么?袋子里装的到底是什么呢?是零食?还是玩具?这时,刘老师笑眯眯地问:“同学们,什么东西吃食物?”这真是“一石激起千层浪”。同学们七嘴八舌地说开了,有的说:“人类吃食物。”有的说:“动物吃食物。”还有的说:“植物吃食物。”而刘老师神秘地笑了一下,拿出一个亮闪闪的玻璃水杯,郑重地说:“这个杯子能吃东西。”听了老师的话,大家有的窃窃私语,有的伸长脖子想看个究竟,我也奇怪地想:瓶子怎么能吃东西?难道天上的仙女变成了刘老师,给我们变魔法啊?

只见刘老师从袋子里拿出一张纸巾,里面好像包着一个圆滚滚的东西,打开纸巾,里面是个大鸡蛋,剥掉皮放在瓶口,大家死死地看着鸡蛋,可过了半天,鸡蛋一点变化都没有,“唉!”同学们都垂头丧气,我想:老师是不是在哄我们,还是魔法失灵?正想着,老师微笑着说:“瓶子得喝点开水润润嗓子,才能吃鸡蛋。”说完拿出一个亮晶晶的暖瓶,倒

令人奋进的一课

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这个周的周一是开学第一天,我们第五节课是语文,学了令人奋进的一课——《我们爱你啊,中国》。

随着铃声的响起,我们先大声朗读课文,读完后,我们先分析课文讲了什么事。同学们纷纷举手。老师提问了一个同学,过后,老师说:“这篇课文主要赞美了祖国的美丽富饶,光辉成就,悠久历史,主要抒发了作者对祖国的无比热爱之情。”随后又让我们分段,大体了解一下整篇文章的主要内容,又让我们精读课文。边读边思考,每一小段着重讲了什么。

思考完之后,我们一起研究讨论了每一小节的特点,分类后总结出了——第1小节从东、西、北、南四个方面的特别,描写充分展现了,祖国各地的四季景色,突出了祖国的幅员辽阔;第2节,主要分写了桂林山水、杭州西湖、黄山、庐山、长江、黄河等等,体现了祖国山河的无比壮丽;第3小节,主要分写了祖国各地的特产:龙井茶、茅台酒、江南丝绸、景德镇陶瓷等,充分写出了祖国各地丰富的物产,令人高兴;4小节充分从各个地方的习俗,风俗,特产等方面写出了我国少数民族的多样化,体现了我国多样的民族;第5节主要写了我国往日光辉;灿烂悠久的历史,点燃了祖国的希望之火;第6节写了用植物衬托出了伟大的成就;最后一节重要抒

什么的一节课作文800字

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说来奇怪,自小我就不喜欢画画,只喜欢看课外书。记得二年级时有一次上美术课,我又感到特别无趣,怎么办呢?我偷偷翻出自己喜爱的课外书,悄悄地看了起来。

我小心翼翼地打开书,东张西望地看了一下老师和黑板,然后埋着头紧张地读了起来。我一边竖起小耳朵听着老师的说话声和脚步声,一边一只手在抽屉里轻轻地翻动着。我尽量把背挺起来,用身体挡住抽屉里的书,装着认真听课的样子,好防着老师突然来袭。别看我面不改色,其实紧张得手有些发抖,脸也有些发烫,毕竟这是违反课堂纪律的事啊!庆幸的是老师似乎根本没有察觉到。我还来不及松口气,平常不怎么留意我的同桌好像发现了什么,他转过头来,小声问道:“你在干啥,怎么手放在抽屉里呢?”我顿时吓出了一手冷汗,赶紧把书推回到抽屉里,假装镇定,连忙回答:“没什么,没什么,我这不正画着呢。”说着,一只手拿着彩色笔在桌面的纸上随意地涂画着。他半信半疑地盯着我,又慢慢转过头继续沉浸在自己的创作之中。我松了一口气,成功地把他打发走后,我稍稍安心些了。

我又重新把书慢慢移了出来,正准备继续往下读,老师的脚步声便在我耳边唱起歌来。哎呀,大事不好,老师正向我们小组迎面走来。哦,不能再耽误时间了。我快速地把书放

什么的你什么的我作文600字

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慈祥的你,调皮的我!

他的脸上时刻洋溢着笑意,给人一种和蔼的感觉,对我也是,对别人也是如此,他就是我的爷爷。

爷爷把我看得太重要了,虽然他常年呆在老家,但他从来不忘在空闲时给我打电话,电话里每天时常念叨着“爷爷有空就去常州看你。”

小时候我和他是亲密无间的,他就像是一个我的大朋友,但是现在由于距离较远,见面的次数越来越少,渐渐有些陌生了。

那个星期六他说要过来。

我心里当然是很兴奋的,因为很长时间没有见到爷爷了,也不知道她老人家有没有变了样。随着“咚咚咚”的敲门声,他来了,站在门口的他脸上仍然挂着那招牌般的慈祥的微笑,但我发现他比以前变得憔悴了,乌黑的大帽子遮住乱糟糟的头发,满是皱纹的手提两大包的菜。我亲昵地叫了声:“爷爷!您来啦!”疾步上前去帮他拎菜,他乐呵呵地笑着走进来了。“下午陪爷爷在小区里走走呗?”这是他进来说的第一句话。我毫不犹豫地答应了。

我陪着爷爷漫步在小区的人行道上,只见他两只手别在腰后,嘴里哼着小曲儿。“您这么大年纪了,还在外辛苦打工,累吗?”我问。他微微一笑。“还好啦,赚到了钱以后你想买什么就可以买什么。

什么的你什么的我作文600字

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【“渺小”的你,狂妄的我”】

初三张天博

1607的大家庭中,在我眼里,似乎每个人都是"渺小"的。然仔细端详,你又最渺小的那个!

在初一初二的学习当中,你是我的榜样,每次考试过后我都会向你讨教,当看到你教我题的样子,心中的崇拜油然而生。但你似乎有些不屑于我,你的神情仿佛在告诉我,你不要妄想超过我。于是,我下定决心,发誓一定要超越你!

从初二开始,我便没日没夜的加班加点做题,积累课外知识,开拓眼界,还偷偷练习书法,等等。终于,我的付出回报了我,在初二下半学期,我一度超越你,你渐渐地向我低下了头,我便在你面前耀武扬威,神采奕奕。对你的称呼从"超哥"到"小栗"。曾一度狂妄的我只明白是自己进步了。在我眼里,从前那个积极向上的你已经逐渐走向玩物丧志,不思进取。

记得一次英语课,老师出了一道非常难的题,并且指定让你回答,你慢悠悠地站了起来,吞吞吐吐地说了几个字,我"切"了一声,自动站了起来,用一口流利的英语巧妙地解决了这个问题,老师一句"Wonderful…"。你瞟了我一眼,我也对你翻了个白眼儿。下课后,我故意经过你身边,背对着你说了一句:"不懂就问,别摆

什么的你什么的我作文600字

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2013年10月7日晴

“怎么回事,你到底还想不想读书了?”因为我没交作业,而被老师再次“请”来喝茶的你,暴怒地朝我吼着。我的心里忽然燃起一把无名之火:“我不读了,行了吧?你和妈妈就知道赚钱,你们什么时侯管过我?”怒吼完,便跑了出去……

望着晴朗的天空,我的心里却好像打了一把伞,所有的阳光都挡在伞外。伞下的我对你的怨恨越来越深——一个不负责的父亲却还在堂而皇之地来指责对学业不认真的女儿,你有什么资格?难道就因为你是我父亲吗?我好恨上天将我托付给你,而你却马马虎虎地对待着我。老天,怎会如此不公平?

问我能有几多恨?恰似一江春水向东流。

2016年11月6日晴

“长本事了啊!居然还学会了打架!”被再次叫到学校的爸爸闻言,暴怒地对我吼道:“你能不能乖上那么一点点?让我省点心,让老师也省点心啊!”闻言,我嘴角轻轻上扬,“不能,你们要管我的,我又没让你们管,对不对?”我不在乎地答道。

望着老师,望着你愤怒的神情,我若无其事地走出了办公室。心里竟然有一种快感。

2016年12

什么的你什么的我作文600字

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尊敬的天哥:

你还好吗?仔细算来,你我相识已两年有余,你我从相见相识到无话不谈,而现在却成了“死对头”,岁月飞逝啊!

这两年来,大大小小的考试不计其数,分数已成了我们的武器与盔甲,谁都不想败倒在对方脚下;我们又仿佛是在赛跑,都想第一个冲线。

刚开始你似乎有些力不从心,只是默默的跟在我身后,一声不吭。一段时间后,我也发现了这点,于是就开始轻视你,放慢了速度,可是我哪知道你这是在养精蓄锐呀,你不声不响,只顾埋头做事。

一上初二,不知你是吃了什么兴奋剂,开始全力的追逐。上课时,你那眼神真是“恐怖”,哪像听讲的学生!你瞪大了眼睛,死死的盯着老师,不放过他说的每一句话,生怕他跑了似的;自习时,你又一反上课的活跃,低头只管埋在书本里,生了根似的一动不动;星期天,你也丝毫不停息,各种补习班都往身上揽,甚至还偷偷学起了书法。不仅如此,你在学校还当上了小组长和班长,繁忙的事务都落到你身上,你却看不出丝毫慌张,总是在我面前表现出一副轻松的样子。“哈哈,你也不过如此嘛!”我想。于是,我对你放松了警惕,结果一不小心被你一棒打翻……

初二后半学期,你遥遥领先,甚至不回头看我一眼。