什么的他作文500字左右

篇一：什么的我作文500字左右

喜欢读书下棋的我

林芷萱

阳光洒进客厅，微风吹拂，只见一位穿着白色上衣，牛仔短裤的小女孩，正在与表妹玩耍、嬉戏，这就是我——林芷萱。

每天清晨面对着镜子洗漱，梳头打扮时，都能看见镜子里出现的那个女孩，一头乌黑绸密的长发披在肩上，一张圆圆的脸蛋上嵌着一对小酒窝，要说最有特点的，还是那两道月牙般的眉毛下嵌着的那对炯炯有神的眼睛，一眨一眨地，好似两颗明亮的小星星在窃窃地谈着心。

作为名副其实的“小书迷”的我，迷的书可有上百本了，如四大名著《史记》、《百万英镑》、《意林》、《古怪屋》……看书时，我常为主人公的秉公执法而赞叹，为主人公又一次陷入危险中而伤心，为主人公一次又一次的被别人诬陷而愤慨……由于年级越高，我的书柜那可糟了殃，已经把书柜的一部分装进了箱子里可还是不够。唉，真愁呀！有的时候看书也会带来灾难。一次，我正在书桌上看《西藏生死书》里面的情节一下子把我给拉进书海中，这时候姑姑喊我出去玩儿，要在平时我恨不得一直都在外面玩，可这时我却左耳进右耳出，直到姑姑敲门问我，我才情不自禁地“游”上岸。

除了喜欢

这件事十分令我记忆犹新。

2月27日那天下午，午后阳光洒向大地，小喜鹊在枝头上唱着优美的歌曲，新街口护国寺街上人山人海，有的在染发，有的在吃小吃，还有的在旅游，热热闹闹、红红火火。

我与爸爸妈妈在街上寻觅着晚饭的着落点。忽然我看见了门钉肉饼，很好奇，门钉肉饼会和门钉一样小吗？于是我们进到餐馆里，当妈妈毫无食欲的翻到豆汁儿时，兴奋地大喊：“服务员来份豆汁儿”。她又对我说：“雪宝，豆汁儿是北京传统小吃，你应该尝尝”。

豆汁儿上来了，它的颜色呈浅墨绿色，十分浑浊，搞不清还以为是臭水呢。我看了十分不乐意，问“这么令人没食欲的东西，能好吃吗？”妈妈耐心地说：“尝一下”。我闻了一下，臭臭的与臭豆腐很类似，不像那乳白色的豆浆，白嫩嫩的，闻起来有一股淡淡的豆香味儿，看起来垂涎三尺，喝一口纵享丝滑，像丝绸一样，缠缠绵绵在舌尖上。

我看着豆汁儿，半信半疑地喝了第一小口，呸！又酸又臭又难喝。可是咽下去后就没味儿了，我又仔细尝了一小口，有回甘的味道。妈妈又让我喝了一大口，这口下去，这浓浓的臭味，通到了我的全身，我快吐出来了，剩下的豆汁儿由爸爸处理了。

臭味豆汁虽然臭。不过我把北京经

从新港实验小学转到运城国际学校，你有什么变化吗？来到运城国际整整三个月了，你又有什么变化吗？再从一个熟悉的地方到一个陌生的地方，你又有什么变化吗？

你发现，你懂得了很多。

你懂得了礼貌。那次你在路上走着，你远远的就看见有一位同学小跑过去，波哥看见了就对那位同学做一个击掌的手势，可那个同学却只看了他几眼，就走了，我原以为波哥会很尴尬，你就快跑过去，狠狠的来了一个击掌，可刚击掌后的0·001秒你就发现好像……有什么不对，随后就听到一个声音对你说：“不要跑，不要跑。”你顿时间感到很尴尬，笑了两下就捂着脸走了。回去你把这件事告诉了你的姑妈你的姑妈说：“对，不要跑，我们在公司也有这样的规矩，哪怕快走都不要跑这是一种礼貌。”

你懂得了数学原来可以去这么玩儿。上课的时候赵老师让你们去算一道题你们只用了一种最通用的竖式，可赵老师却说：“你们的思维太拘束了。”随后就给你们展示了不下五种的方式来破解这道题。

你懂得了从一道英语题里竟然可以学到这么多的单词。在上英语课的时候英语老师给我们出了一道题，用门的英语单词来说，比如：摸门、踢门、敲门、门里、门外&hel

我有个弟弟叫黄豆，这个人的眉毛像弯弓一般，下面有两颗豆大的眼睛。他十分调皮又十分可爱，他还是一位“零食商”，每天他的书包里都是零食。

在去年的暑假里，我去黄豆家里玩。我在505路车上想：这个小霸王肯定是在玩手机或看电视吧。一到他家，我惊讶得说不出话了。窗子里，这个小霸王居然在看书。我心里立刻暗笑了一下，这小子也想当学霸吗？

我小心翼翼的走进，偷笑。他居然没有发现我。我伸长脖子往他本子上一看，居然笑出猪叫来。他比如把“3”写成了“ε”，把“7”写成了“Γ”。我拍了一下他的肩膀，他不屑地顶了句：“谁呀？”，才慢慢转过头。发现是我，他的脸更红了，像个红苹果。“哥，你——来了”。我笑了笑：“哟西，‘皇上也写作业了？’”他的脸更红了：“哥，我把一年级的数字写法全忘记了，你再教我一次呗。”“不行，我是来和你玩的，不教。”

他急得像热锅上的蚂蚁：&ld

篇一：什么的他(她)作文300字

专心致志的他

三年级四班任可

我有一个好朋友叫田瑾润。他有一双大大的眼睛，和一个小小的嘴巴，他个子很高，但是他很瘦。

他学习很好，上课的时候，他像一块儿石头一样，坐在座位上，每一个字都逃不出他的耳朵。做卷子的时候，我有题不会，可是他却一下子做了出来。

他还是一个助人为乐的孩子，就说那一次，我上托管班的时候忘带了水彩笔，这时他把水彩笔放到我的面前说：“我们一起用”。我连忙感激的说：“好”。

这就是我的好朋友。

篇二：什么的他(她)作文300字

可爱的她

三年级四班李钰童

她呀，真是很讨人喜欢，她那圆圆的脸，就像一个大馒头一样，圆圆的。鼻子小小的，不过呀，你可千万别小看这鼻子，不管是什么好吃的，都逃不过她的鼻子。

她呀，可真是一个可爱的孩子。就说那次吧！我就说了一个以前关于她一年级的故事，她就一边举起手要打我，一边说：“坏蛋，都让人家听见了！”我一下就怕了，说：“别打，别打！”她马上把手放下，笑了，边笑边说：“哈哈，你上当了！我骗你呢。”

她喜欢画画，每次都能在美术老师投影的时候看见她的画作。她也喜欢跳舞，她一跳起舞来

篇一：猜猜他是谁150字左右

我有一个同学，他长得非常奇特，圆头圆脸圆脑袋，还有一双肉嘟嘟的小手，非常可爱！

他酷爱画画，一次美术课上，老师教我们如何画小船，他学着画着，老师教完了，他也画完了，他画的小船栩栩如生，老师看了满意的笑了，把他的画挂在了教室墙上。

他也热爱学习。有一次下课了，同学们有操场上蹦啊跳啊！而他在自己的座位上大声朗读课文。时而皱眉思考，时而抿嘴微笑……

他更执着跑步，不管是短跑还是长跑，他每次都得了冠军，同学们也为他欢呼。

通过我的介绍，你知道他是谁么？

篇二：猜猜他是谁150字左右

今天我们来做个小游戏，请你猜猜我的好朋友是谁？

他长着小小的脑袋，眼睛也是小小的，嘴巴也是小小的。由此，你是不是觉得他是小巧可爱的类型呢？那你可想错了，他可是很厉害的足球队员呢！

瞧！足球场上他的小身影又出现了。别看他瘦小，他跑的可快了，比赛中他飞快地把球运给我，我被对方一名队友的给拦着了，我看见他做了一个动作，飞快地从对方队友脚下把球运给他，然后他趁对方队友不注意，一下子把球踢进了对方队友的足球网里。2：1，上半场结束了，我们的队领先了。中场休息的时候，我给了他一瓶水，说“下半场我们一定要赢！加油！”下半场

从小，我就在思考一个问题：幸福是什么？人们为什么会幸福呢？虽然习爷爷告诉我：“幸福都是奋斗出来的。”可我还是不明白，直到我遇见了他。

我牵着妈妈的手走在前往超市的路上，进超市时，我偶然瞥到了一位送外卖的叔叔，妈妈进去买东西了，我好奇地盯着这位叔叔。

叔叔穿着工作服，头戴头盔，与他作伴的是一辆摩托车，叔叔此时正焦急地走进超市旁边的一家餐馆，我好奇的跟了上去。

“你怎么来的这么晚？难道还要我等你吗？你只不过是个外卖员。你怎么连准时都做不到！你还怎么给其他人送餐？”只见店主拿着外卖，指着那位叔叔说道。“哦，对不起，我下次会注意的。”那位叔叔愧疚地拿起外卖，朝外面走去。

我趁机上前问道：“叔叔，你看你整天被店主骂，你是不是很不幸福呀？你是不是很难得到幸福呀？”叔叔被我给问住了，但他随即反应过来，摸摸我的头：“小朋友，不会呀，幸福很容易得到。虽然我每天都有可能会被顾客，店主挨骂，但只要你一想到：我今天又送了几单外卖，又挣了一些钱，今天过得很充实。那就肯定不会觉得不幸福了，因为你今天没有浪费一丝时间，而是努力的在人生的道路上前进着。”叔叔微笑地

成长路上，许多快乐伴我一起长大，吉他便是我从小到大一直离不开的“好伙伴”。

当我作业都做完了，有很多时间的时候，我就会情不自禁的拿出我心爱的吉他，谈奏起来。我常常会陶醉在这音乐声中，我的妹妹听到了，就会放下手中的事儿，在我身边翩翩起舞，他眯着眼睛，好似也在享受着我的琴声，脚随着琴的脚步，一动一动的，把自己当做一个舞蹈家。

我伤心时，耳畔边又会无意间想起一阵阵优美的旋律，吉他好像是一个和我一样的女孩儿，她正轻轻的安慰我，仿佛有了人性。我听到了来自她发出的呼唤，心情也变舒畅了，多想对她说一声：“谢谢”。

“姐姐，你弹琴，我跳舞。”妹妹摇着我的手。“好。”我拿起吉他先弹了几句，可发现今天的琴声和以往的有些不同，使我有些迷茫。我仔细一听，她好像又在说：“练习不需要一下子全部练出来，每天练一句，一样能有好收获。”她温婉动听的“话语”，虽然只是一个“好伙伴”发出的“呼唤”，可却让我深受启迪。

琴声伴我成长，悠扬的琴声照亮了我，也照亮了我人生的前进道路，感谢你一直陪伴我&he

你的阳光对着我的心头的冬天笑着，从来不怀疑它的春天的花朵。

——泰戈尔《飞鸟集》

我们每个人在自己的一生中都会遇到一个对自己影响至深的人。我默默让它们收集在心底深处，然后依靠它们的星光，不再仿徨地一直走，一直走。你依然会笑忘着我，道一声：“姐姐，在嘛？”

伸出右手，春暖花开

你对我来说，遥不可及，是女神级别的人物。

那一日，在其他同学的目光中，我们走向彼此，拉开桌椅。两人脸上皆扬着笑。只是，我的笑是有些局促的浅笑，而你则是歪了一点脑袋，真挚地给予我一个纯粹的笑。那微笑惊动了时光，也使我的目光移不开了——美得灿烂无邪。你文文静静地落座，然后就那么单手托腮，盯着我，瞳孔里淡淡的琥珀色被阳光毫不吝啬地添了一抹纯金。我略有些复杂地干咳两声：“以后，就是同桌了。”

“同桌竟然是你，好开心。”你小声地对我说。这孩子好单纯啊，心里想啥说啥。眼角余光感觉到周围投来的目光，我无奈地摇摇头，这个宝贝同桌还挺抢手。

印象中你话少，我并不打算在你面前表现出话痨的一面，所以第一节课我们皆是沉默。直到第二节快下课时我掏出一袋零食，立即博得你一句“哇！&r

二年级的时候，我还是个矮个子，就有人接着身高的优势，去“压制”我，哼！真是太让人气愤了！

记得有一次中午，他做了一件坏事，我刚好在场。他便依靠身高、腿长的优势，迅速跑到班主任身边“恶人先告状”。

他说：“老师，他把桌子弄倒了！”

我辩驳：“他撒谎，是他把自己桌子弄倒的！”

老师当然相信他了，于是，老师把我说了一顿，而他呢，则在远处冷笑。等老师说完我，我的肺都要气炸了。他，早已溜之大吉了。

还有一次，班上举办小型篮球赛，他在个子比较高的一对，我在比较矮的那队，比赛如火如荼地开始了。高的那队迅速进了好多个球，而我们进的球则寥寥无几，这时，他便开始骄傲了。每当看我们投不进去球时，他都会嘲笑我们，我们十分气愤，但也无能为力。只见他一直嘲笑我们，有一位队友火了。只见那位队友连续扔进好几个球，我们队反超为胜！

他使我气愤和无奈！我，忘不了他！

虽然他有坏的一面，但是也有好的一面。他善于举手发言，回答问题的时候颇有风趣，连我也把他当成学习的榜样；他热爱班级，每次班级需要材料的时候，他总是第一个交上去；他乐于帮助他人，每当有人受伤，他总是第一个送人到医务室。

你想知道他是谁吗？他