仁皇山作文300字

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游仁皇山作文700字

标签:推荐时间:2026-08-14
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“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这是描写庐山的诗句,而我们今天要去征服一座山,它叫——仁皇山。

天还没亮,我和妹妹早早地起床了,看到爸爸妈妈还在睡觉,我和妹妹就大声地说:“起床了!起床了!太阳晒屁屁了!”爸爸妈妈被我们吓得差点滚下了床。我和妹妹在一旁偷偷发笑。

在去仁皇山的路上,放眼望去景色优美,公路两旁的柳树似乎在欢迎我们的到来,随风摇晃着它那长长的辫子,花儿向我们微笑,草儿向我们招手,仿佛早已看到仁皇山的样子。

不一会儿就到了仁皇山的脚下,我连忙跑下车。一眼望去,呀,真高!看来今天一定很不容易。刚开始我们体力充沛,分了组,我和爸爸一组,妹妹和妈妈一组,我们开始比赛爬山。可是没过多久我们就爬不动了,我跑到亭子上看:“哎,这么多的台阶呀!要爬到什么时候啊!”我很不情愿地说。妈妈听到了说:“做事不能半途而废,要有始有终!你看妹妹那么小都没有抱怨,你要加油!再坚持一下。”听了妈妈的话我又来了动力,开始继续往上爬。

不一会儿,我们就爬到了山顶。可是刚到山顶我就遭遇不幸,从草丛中爬出了一条很长的虫子,它黑黑的身体上有一条一条黄色的线条,

游舜皇山作文500字

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4月7日,我们一家人去舜皇山游玩。虽然天公不作美,下着蒙蒙细雨,但是我和爸爸妈妈一路上有说有笑,兴奋极了。

不知不觉,我们就来到了舜皇山脚。看见远处的山峰云雾缭绕,近处的小桥下溪水哗哗地流,我诗兴大发,脱口而出:抬头舜皇雾缭绕,低头小桥溪水欢。爸爸妈妈竖起大拇指说:“我家宝宝可是未来的诗仙哟!”我听了,心里美滋滋的。

我和爸爸妈妈从山脚开始往上爬。一路上,满眼都是绿色,让人心旷神怡。我发现路旁的石头上刻着字,原来舜皇山原名叫老山界,是红军长征途中走过的第一座难走的大山。走着走着,我感到越往上爬,山路就越来越陡,越来越窄,爸爸不想走了。路旁的一块石头上写着:不要落后哟,不要当乌龟哟!爸爸脸红了,跟着我和妈妈继续往上爬。“功夫不负有心人”,我们终于爬上了舜皇山顶,看见了最壮观的景象:娥皇舞袖瀑。它从三十多米高的山上飞流直下,溅起很多的水花,像一位仙女甩着袖子在跳舞呢!我不禁想到刚学的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。再往上走了一会儿,前方的一块大石头上刻着:我们顶着天了!我马上抬头往上看,感觉自己站在了白云堆里呢。我大喊:“我顶着天啦!我顶着天啦!”

下山的时候,雨越下越大,我

走进浩仁村,感受“仁文化”作文1000字

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中午12点,我们在操场上集合,排着整齐的队伍,踏着轻松愉悦的步伐,携着一颗好奇的心,前往那个古老而又神秘的村庄——浩仁。

伴随着“淅沥沥”的小雨,我们终于来到了令人神往的浩仁。

是时候揭开它神秘的面纱了。

跨入大礼堂,人群中立刻弥漫着一股严肃而庄重的气氛,原本嘈杂的队伍立刻安静下来,同学们都静静地感受着这饱经历史冲刷的文化礼堂。

讲座开始了。浩仁村干部与我校副校长一同上台,将这块金灿灿的牌匾挂在了礼堂正上方——上面书写着“德育教研共建基地”几个大字。

据钟老师的介绍,我们得知今天主要开展的活动是“校村结对,双堂双进”,是要让我们走出校园、走出学堂,走进村庄、走进礼堂,去感受、去学习浩仁村特有的“仁文化”。

紧接着,老校长就绘声绘色地和我们讲起了历史悠久的“仁文化”——

先说说浩仁这个村的村名“浩仁”的由来吧。你们知道吗?浩仁村以前可不叫“浩仁”,而叫“皓滕”。也不知道为什么,皓滕村村民总是喜欢找事

五仁月饼

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又是一年中秋时节,又是吃月饼的时令。

“年年中秋明月夜,岁岁月饼有不同”如今的月饼可谓种类繁多,新款式月饼层出不穷。如冰皮月饼、果蔬月饼、海味月饼、椰奶月饼、茶叶月饼等。在众多的月饼中,我对五仁月饼情有独钟:五仁月饼,能吃出童年的味道、记忆的味道、思念的味道。

老家有八月十五看闺女民间风俗,在农村与泰山奶奶的关系不大,更在意是看看闺女家的收成怎样?只知道家里闺女出嫁后,父母在八月十五前几天要去看出家闺女,带上月饼,蒸上大馒头送去,怕接不上顿。父母不在了,就有哥嫂们、侄子去看,闺女无论年龄多大,每年都要去看。

每年的八月十五之前的几天,是我孩提时代最期待的日子,因为家里要招待母亲的娘家人,饭菜的质量肯定是有所提高的,一年中的第一次吃肉,就是在这几天中,也固定不准,但是一定能吃得上。第二次吃肉是过年的时候,我和妹妹才能吃到第二次肉。

我们的村子不算小,有1700多口人,姓氏比较杂,有十九姓,同村的亲戚也多,经常是这样,本家要等着拿着亲戚拿来的月饼去走亲戚,亲戚家留下客人招待,同时又让家里人提起月饼去走亲戚了,经过四五家周转了之后,那个看亲戚的月饼又回到了自己的家里,尽管包裹月饼的纸张已经作揉得不像样子,但是谁家也不会留下月饼,因为

论秦皇作文800字

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“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”毛主席的《沁园春雪》之中就提到了秦始皇这个人物。他到底是个怎样的人呢?

他善用贤才,勇于改过。自公元前230年至221年。秦始皇逐步灭掉战国六国,成为最后的霸主,统一了全国。他比起他的祖先秦穆公和秦武公来言,他几乎没有直接指挥过部队打过仗。这除了顺应了历史的潮流之外,还离不开他的用人和勇于改错。在统一全国之前,他就汇聚了一帮一流的军事家,如王翦,李斯等人。他只是将每个人的长处发展到了最大化,细心的听取他们的劝谏和政治策略,而且他自己用于改错。如灭楚国的时候,他错听李信的建议,遭到了失败,然后,他吸取教训,将全国的兵力交给了王翦,并取得了最后的胜利。

他建立了封建专制,称自己为皇帝。这一制度一只沿用到了清朝末期。他促进了文化和经济的发展。公元前216年,他下令“使黔首自实田”。并以商鞅所制定的度量长度为全国统一的度量长度,统一了七国的货币,该小篆为国家通用的文字。建造了灵渠等水利设施。为中国古代的发展做出了极大的贡献。

他,挥令全国,修筑长城,这一庞大的国防工程一只建到了明朝。他背负着人民的谴责,但是却为中国留下了一个不朽的神

金丝皇菊作文400字

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冬天的寒风一阵阵地吹来,吹走了秋天的凉爽,吹来了冬天的萧瑟,也吹来了美丽的菊花。菊花有很多的品种:野菊、甘菊、雏菊……这天,我们来到钟鸣镇水村,欣赏美丽的金丝皇菊。

到达水村时,已近黄昏。在一座山脚下,一大片金色的花海映入眼帘,我们加快脚步,直奔花海。来到花海旁,夕阳的余晖洒在花瓣上,每一朵花都格外灿烂炫目。

瞧!这朵菊花的花瓣十分小巧,像一把把精致的小勺子,一瓣一瓣地往外舒展,这个小绒球,又像公主美丽的衣裙,别具特点。

而这簇花却不一样。只见它们挨挨挤挤地聚在一起,仿佛正商讨着重要的事情,还有的组成了一个花环,仿佛要献给辛勤的园丁。

再看这个花骨朵儿,因为还没有完全开放,只是球状的花苞。有些花的花瓣已经完全舒展了,有些却没有,好似一个个头发蓬乱的孩子,在大自然中撒野,十分顽皮!

美丽的金丝皇菊,你虽然没有玫瑰的娇艳,没有桂花的芬芳,但你不畏严寒、怒放在山野的精神值得我们敬佩!

三皇栈道作文600字

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本是来看中外闻名的少林寺的,但我却被不远处雄壮无比的三皇栈道给呆住了。放眼望去,只见蜿蜒起伏的书页崖层层分明,高低不平。我立刻被吸引住了,好奇心便驱使着我向三皇栈道走去。只见一条长长的栈道贴伏着书页崖向远方延伸着。在栈道入口处的石碑上刻写着“嵩山三皇栈道”六个大字。我便怀着一颗兴奋无比的心,走上了三皇栈道。

我站在三皇栈道上,只见栈道有百米之高,下方空空如也,令我起了一身鸡皮疙瘩。不过,望着远处秀美的风景,我还是鼓起了勇气,向前走去。我边走边看风景,只见下方层峦叠翠,山脉连绵起伏,实在是太壮观了!我继续向前走,又见在一块巨大的石头上刻写到“中岳嵩山”四个大字,十分威严。当我走道中间段的时候,发现有一个小山洞。山洞虽然只有三四米长的样子,在洞口处一眼能望到头。但里面的棱棱角角与一块块奇形怪状的怪石,实在是有趣:有小小的下垂石柱,有凹处伸出的曲折石笋,也有中间探出的尖头石根,令人油然生趣。十分稀奇。走着走着,无意中竟发现了一朵小蘑菇!细细一看,这样的蘑菇还不少哩!头顶山凹凸不平的险峰直耸而上,一眼竟望不到边,真是太壮观了!再回头遥望走过的路,宛如一条巨龙,真是太壮观了!

欢乐的时光总是过得飞快,不一会儿

走进“仁文化”作文800字

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所谓“仁文化”,便是那个神秘的村落——浩仁,她所独有的文化。这天,我们跟随着老师,来到了浩仁村,专门了解“仁文化”。从学校一路而来,路边的美景都让大家惊掉了下巴,然而他们还不知道,会有更多美景等着他们……

一踏进浩仁文化礼堂,庄严的气息便扑面而来。不一会儿,浩仁的一位老校长来给我们讲解了“仁文化”,那原本神秘的面纱被慢慢掀起……老校长仔细地解说,我们认真地做笔记,礼堂便被“唰唰唰”的写字声给填满了。

老校长说,无论是来游玩的人,还是本地的居民,都说浩仁有四好:这第一好指的是浩仁村上的山好,山上不仅翠色欲流,而且还是鸟儿和松鼠的游乐园呢;二好便为水好,浩仁村村民用的水都是大岩水库里的,虽没有农夫山泉那样精致的包装,水的质量可绝不输给专门经过加工的矿泉水;三好说的是环境好,鸟语花香的景色在浩仁随处可见;第四好是指浩仁的地势好,山体滑坡也滑不到我们这边,浩仁村上自己的山滑坡?不可能!浩仁村上的山又矮又结实,地震也不会带来损伤,最多感到一丝丝震感罢了,还有梅雨季节也不会有洪涝。来游

做仁恕少年作文

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【篇一:做仁恕少年作文】

“真正诚信,友善对待他人;弘毅执着,果敢面拙拆;乐观自信,幸福享受生活;奉献单当,主动肩负责任;创新进取,勇于开拓事业;儒雅宽厚,诗意经营人生……”这一句句仁恕少年的必须条件,在五小班的教室中响起。

我背着背着,不由得的想起了自己,自己是仁恕少年吗,自己是不是“乐观自信,幸福享受人生”?这令我自己产生了怀疑。这还要从两个故事说起。

有一次,老师讲了一道题,让同学们解答,同学们都举起了后,同样,我也举起后,但我并不是像我们班的王建伟一样,每当老师说完题,就自信地举起了手,而是手举得一会上,一会儿下,一会儿低,一会高。这可是我在预习功课的时候就已经解决好了的一道题,我还不停地读着题,读着答案才犹豫不决地举起手后的表现!最终,老师在我手举得不好的情况下找了别人。就这样,一次回答问题的机会行去了。我在最后反省了一下,觉得自己不够自信。

还有一次,数学老师宣布课堂作为写错题的同学的名单。我觉得,我肯定写做了,写做的人一定是我。而其他人却乐观地说:“不是我,不是我,我是不会错的,”最后,老师说:“这次写错的同学有:王伟宇,任仪

学习“仁”文化作文500字

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今天我们去了浩仁,听说这次是去研学。

我外婆就住在浩仁,我可是经常去那里玩的,对那里我可比较熟悉的。

走了不久就到了浩仁村。一路上的景观让我们叹为观止,花红柳绿、鸟语花香。我,当然是小导游,给旁边的同学讲解了一路。

到了浩仁礼堂,只见一位先生到了讲台上,原来他就是本次演讲人滕爷爷。滕爷爷是浩仁村的退休教师,还当过我们琅琊小学的校长呢!

首先,是吴校长和村书记一个“双堂双进”活动德育基地的授牌仪式。然后是滕老师给我们做了讲座。

浩仁村原名不叫浩仁村叫“皓塍”,后来因为发现村民老和邻村闹纠纷,才改成“浩仁”村,说也奇怪,村里的风气竟然慢慢变好了,纠纷也少了。

滕老师还说,浩仁有三好,分别是山好、水好、环境好。环境我们已经见识过了,村里绿树成荫,道路整洁,小桥流水,亭下小鱼嬉戏。山好,浩仁到处都是崇山峻岭,山上的木料、竹子,给村民们带来许多受益。水好,大岩水库的水都是浩仁的水,又清又甜,使得这里的西瓜、茭白特别可口有名。在这里生活的每一个人都很快乐,并且心中都有一个字“仁”。浩仁村还有一个柳塘,因为这个池塘旁边都是柳树,所以才叫柳塘。那里风景优美,是村里人最爱玩的地