介组词两个字一年级

她教会我两个字“文明”

暗淡的天空，寒风凛冽。路上的行人寥寥无几。汽车倒是在马路上撒野，车主不停地按着喇叭，想必是这个车主太不文明，才让行人都厌倦出门了。

没有红路灯的街道上，一位须发苍苍的老人拄着拐杖，走在那所谓的斑马线上，颤颤巍巍的身影不免让人揪心。看他，满头白发，眉毛都发白了，眼睛浑浊，不像年轻人那样活力四射，有双明亮的眼睛了，。老爷爷的手上的皮肤都松弛了，长着颗颗斑点。一旁的车主骂骂咧咧："你个老头子，走快点儿！"我控制不住自己的情绪想上去说几句，但看那车主是个五大三粗的壮汉，自然也被震住了。看看她人呢！我一抬头，恍恍然看到她正扶着老爷爷快速走过人行横道。那车主才稍有点儿收敛了。我不禁在心里对她起了几分敬意。

看她，她从不把垃圾投往异地，总是规规矩矩地扔进垃圾的"大家庭"。六年级的一个同学不好好扔垃圾，一旁的她正巧看见了，她"安顿"好扫把，快步走过来，没等男同学走上台阶，就挡住了他，我为她倒吸了一口凉气。"你干嘛？"那个人说。"请你把垃圾从地上捡起来扔到垃圾桶里去！"她义正言辞地说。"你有资格说我吗？""有，在这里我们都一样，无非是你比我大而已，你比我大却还比我还不文明。我是大队委，可以扣你们班的

外婆，你在天堂怎么样了？我好想再看看你那慈祥的脸。每次看到你照片里那和蔼的笑容，就想起你教我的那两个字。

小时候，我很淘气，老是和爸爸妈妈发脾气，而每次你都是耐心教导我，缓解我和爸爸妈妈之间的矛盾。有一次，幼儿园中班的时候，我想参加班级里组织的一个活动，参加的人很多，但这正好和我的舞蹈课上课时间发生冲突。一向讨厌跳舞的我很想借此机会避开跳舞课。但是转念一想，小时候的我很矮，不知是谁和爸爸妈妈说跳舞可以长高。从此以后，希望我长高的爸爸妈妈就把舞蹈课看的和命一样重要，不许我缺席。

回到家，果然不出我所料，当爸爸妈妈知道活动日期和舞蹈课的上课时间一样时，脸上顿时布满乌云，翻脸比翻书还快。毫不犹豫的说出了“不同意”三个字。心急的我立马就和爸爸妈妈吵了起来。我认为爸爸妈妈不给我一点放松的空间，但是爸爸妈妈却觉得跳舞比什么都重要。

关键时刻，外婆来了，明白了所有的事，便拉着我去公园。天空下起了淅淅沥沥的小雨，我和奶奶共撑一把伞，来到了公园的两棵柳树前。

这真是两棵特别的柳树，其中一棵很高大很苍劲，高高的树冠上垂下了缕缕柔丝，上面的叶子也在雨后阳光的照射下跟显碧翠，好似一条翠绿的小船。抚摸树干，上面已是沟壑纵横，粗糙不堪，更显示出了这棵柳树

有一个陌生人教会了我两个字。她用她自己的行动来告诉我这两个神奇的字。

七岁那年，我已经成为了一个小学生。但是，在我身边没有一个知心的朋友。也不知道为什么，我开始讨厌起别人。

有一次，我怒气冲冲地走在小区的路上。“小沈这个人真讨厌，真烦。”我小心地嘀咕着。一边用脚很用力的踢石头。原来，刚才和小沈玩的时候，她要拿我的玩具。我不给，她就哭了。切！真爱哭，爱哭鬼！

正当我抱怨的时候，一个可爱的声音从我耳边传进来：“小姐姐，我可以和你做好朋友吗？”我转头一看，是一个小女孩，她眨巴着晶莹的大眼睛，朝我歪头一笑：“好不好？”我“嗯”了一下。这个时候，她从口袋里面拿出两个小熊说：“你要哪个？我叫桃桃，今年五岁了。”我看着她手中的两个娃娃，哇！好漂亮呀。这么好的东西要分给人，不是浪费了吗？她好像看穿了我的心思。对我说：“我的妈妈告诉过我：和大家一起分享是件快乐的事，你说对吧？”

从那以后，我们俩就像连体婴儿一样，一起玩，一起吃饭，一起分享。

可是，后来我再也找不到她了，后来才知道桃桃一家搬去上海了。我再也不能和她一起玩了。我走在

在我六岁那年，我的母亲教会了我这两个字。我知道，这两个字定会让我一生受用不尽，这两个字是——坚持。

6岁时，我在上幼儿园大班，可还是像孙猴子一样，整天蹦上蹦下地，连上课也坐立不安，妈妈觉得这样下去上小学一定不是个办法，就给我报了一个书法班，和哥哥一起学书法。

第一次去上课，老师教我写一横，只见他拿起毛笔，蘸饱墨汁，在纸上顿笔，提笔，收笔。眨眼间，一个精神饱满的横展现在我眼前。老师写完后，对我说：“多多，你先练一会儿，我去给哥哥写几个字。”我听了，乖巧地点了点头。我开始自己练了，我先学着老师的样子，蘸了蘸墨水，写了一横又一横。结果每一横都不是渗开了，就是太干了。再写几横，也还是这样，我变得垂头丧气起来。难道我真的不是写字的料？为什么别人都写得好我却写不好？为什么别人都静得下来我却静不下来？为什么……这一个个“问号”一点一点地把我所有的信心都“击退”了。

我非常不开心地回到家，开始对妈妈诉苦。结果妈妈听了，脸色变得严肃起来，对我说：“孩子，凡事贵在坚持，既然你选择要去做这件事，就没有理由退缩。”接着，她又给

在我人生中，一个熟悉的背影，伴随着我度过了快乐的童年。他，就是我最亲爱的爸爸。

话说父爱如山，但在爸爸慈祥仁爱的表情当中，也有着严厉的一面。

那是是刚开学，我们班女生流行买一种“指甲粉”。校门口小店前那一排排花花绿绿的“指甲粉”吸引着过路的人。我也十分想要，但爸爸不让，还说对身体有害。总之，每当班里的女孩子摆弄这玩意儿时，我也只能落个眼羡的份。更让我嫉妒的是，我的“闺蜜”居然也有一瓶。

开学第一个星期，闺蜜来我家做客，口袋里瓶子的声音叮当叮当响，我一听就知道是“指甲粉”。我见闺蜜去了趟楼下，桌子上指甲粉还依旧放着。我伸出了双手，把那东西藏进了自己的口袋里……

第二天晚上，爸爸在电脑前飞快的打字，我的好奇心驱使我上前问了爸爸：“你在干嘛？”爸爸不紧不慢地说：“你闺蜜萍萍的玩意儿弄没了，这不，他爸爸让我买一个！”我吓了一跳，手不由自主的捏了一下口袋里的“指甲粉”。

当我把那瓶“指甲粉”从口袋里拿出来时，爸爸的脸霎时变得严肃起来，只见他扬起了

一年级，我来了，抱着渴望知识的希望；抱着结识朋友的理想，一年级，我来了！

站在广阔的国旗下，仰望着冉冉升起的五星红旗，心中不由得对我们这美丽的祖国所赞叹！坐在课椅上，看着老师把自己的知识传授给我们，心中也想为这美丽的祖国做贡献！

下午，当夕阳再次降临时，这个时候，可不是回家玩耍的时候，而是答出老师布置的所有作业，以证明自己已经上课认真了。

当睡觉的时候，又想象明天的课程，心里充满着无限期待！

【篇一：我的一年级】

人生之中童年的记忆是那么的青涩，那么的刻骨铭心。童年的生活像雨后五彩斑斓的画卷，像蜂蝶飞过花丛，像泉水流过山谷，像鸟儿展翅飞向蓝天……

此刻，思绪仿佛电影厂里的老胶片一样，把我带回了小学懵懂的一年级——多么熟悉的课桌，多么亲切的老师、同学，还有那漆黑发亮的黑板，无数的往事历历在目。一年级，我们哭闹着不让把爸爸妈妈离开自己的视线，害怕父母一离开，就会有坏人来；一年级，我们上课不认真听讲，总在下面搞小动作，像小麻雀一样叽叽喳喳；一年级，我们还不认识回家的路，当排队放学后，在车水马龙的街上无助的四处张望，直到爸爸妈妈出现的时候，才狂奔入他们的怀抱。

一年级，最期待的是和好朋友一起游戏、一起写作业。那一次，我正聚精会神看课外图册，我的好朋友兰泉突然袭击，画册竟然魔术般的到了她手里，“嘶”的一声，压在我手下的书角瞬间成了孤岛，我气的像火焰山一般熊熊燃烧，脸涨得通红。但因那时胆小害怕，只能哇哇大哭。我对她投去不满的目光，并小声问道：“你怎么可以这样？那可是我新买的呀！”兰泉一脸的愧疚，说：“对不起，我不是故意的。”&

【篇一：植树】

金婕妤

春天来了，春暖花开，万物复苏。小明和小兰一起去公园里植树。他们是怎么植树的呢？首先在地上挖了个坑，小心翼翼的移入小树苗，接着把小树苗放进去，然后把小树苗埋好，再帮小树苗浇水施肥。小树苗对着他们说：“谢谢你们让我有了生命。”小朋友说：“不用客气，这是我们应该做的。”空中的小鸟看见了也围了过来说：“谢谢你们，谢谢你们让这世界更加美丽了。”小花儿也向他们点头招手表示感谢。春天真美丽啊！

【篇二：植树】

项芸萱

春天来了，春暖花开，春光明媚。小英和小天一起去花园里植树，他们是怎么种树的呢？首先他们在地上挖了一个坑，接着小天把绿油油的小树苗小心翼翼地移入进去。然后给小树苗埋上土，最后小英给小树苗浇水。空中的小鸟看到了说：“你们真棒！”小树对着小英和小天说：“谢谢！”小英和小天说：“不客气，这是我们应该做的。”他们开开心心地回家了。

【篇三：植树】

林珈羽

万物复苏的春天来了，小黄、小红和小刚一起去到郊外植树。

小刚挖了一个树坑，小黄精心地挑了一棵茁壮的小树苗，小心翼翼地把树苗移入树坑。小红负责提水给树苗浇

如果世上的人都不会满足，那何谈什么幸福？

——题记

幸福宛若一潭丹青的水，又如一个沁人心脾的微笑，更恰似一个热情地拥抱。

初秋，飒爽微凉，窗外的细雨敲击着窗棂，水泥路面还有洋铁皮的遮阳棚，“嘚嘚嘚嘚”、“嘀嘀嘀”、“噔噔”的合鸣。

如烟街道，雨丝浅行，我徘徊在学校的大厅里，不停地用脚尖踢踏着台阶，眼睛四处张望。感觉时间过得非常漫长。嘴里呢喃着……

风穿过高楼的肋间，像吹响颤音的芦笛。

极目远眺，隐隐绰绰中看见熟悉的身影冒着雨阔步向我走来，转眼间已清晰可见：质朴的脸上，雨水滑过面颊，岁月的痕迹，清晰可见。他——就是我的爷爷。这时我的心里充满了一种和煦温暖的幸福感。

爷爷取出一把彩色的小伞。无限怜意地笑着：“今天走回家，好吗？”

“好！”我爽快的答应了。他从容的打开小伞，罩在我的头上，用他粗糙宽大的手紧紧拉住我的手，和我并肩同行。

我心中充满了暖暖的幸福。

微风吹过，细雨拂面，猛然发现，爷爷的手臂湿了，原来爷爷将手透过雨伞拉着我的手，不经意中，冰凉的雨水润湿了他的手臂。&l

看综艺节目又看到小宋佳，想起了之前看过的她跟陈学冬主演的幼儿成长教育类节目《一年级》，其实，无论是小学初中还是高中大学的一年级，都是我们成长的初体验，每个阶段有每个阶段的不同经历，自然也有不同的感悟。

小学一年级的时候，我们还很稚嫩，什么都不太明白，也不懂得社会的一些常情，我们活在我们自己所以为的世界里，自由自在，无忧无虑。那时候，满脑子里想的，就是什么时候下课，晚上回家妈妈会给做什么好吃的，甚至哪天，因为表现的不错，老师奖励了一朵小红花，我们都会兴奋好久。

初中，在走过了五年的学习生活后，对于学校早已不再陌生，也渐渐习惯了每天写作业复习，开始明白考试的意义，也开始对读书有了一些新的理解。

高中，作为人生的第一个分水岭，我们开始变得小心谨慎，开始思考自己的未来，甚至开始担忧前程，我们不再像从前那般为了写作业而写作业，为了考试而考试，而是开始很自觉地，每天复习功课，总结题型，在作业之余又会学习到很晚，习惯了台灯下那种踏实的感觉。

到了大学，没有了高考的压力，也不再像年少时那般童稚天真，可是随之而来的是对于就业的压力和对于房子车子以及结婚等一系列问题的焦虑，也许你会觉得这些还为时过早，但是有备无患，等到事情到了眼前你再去焦急会更无奈。

每个阶段都会有每个阶