从什么开始作文400字左右

【篇一：做人从学会放弃开始】

放弃这个词对于现代人勇于拼搏的精神成了反比，但我觉得有些事应该学会放弃。

从小大家就看过这么样的一篇小故事，说一个善于捉猴子的人，他在捉猴子的时候只要一个葫芦、一些花生和一根绳，把葫芦里面装上花生，在葫芦的洞口弄一个猴子可以伸进去的洞，把绳子系在葫芦上面让葫芦不要被拿走了，有个年轻人就很奇怪，就这么一个简单的东西怎么捉到猴子，他决定跟着这个人一起到了森林里看他是怎么抓到猴子的，只见葫芦里的味道让一只猴子闻到了，这只猴子把手伸进葫芦里，可是拔了半天都没有把手给拔出来，这个善于捉猴子的人过去把猴子捉住了，猴子还是没有将爪子拔出来，后来这个年轻人就问他，为什么猴子的手伸进葫芦里就拔不出来了呢？他回答到：“是因为猴子太贪婪了，葫芦上面的小口只能放下猴子空手的大小，但是就因为猴子抓了一大把花生，手就拿不出来了，而猴子不懂的反手，不懂得学会放弃，如果学会放弃就可以不用被捉了。

有时候人就是因为贪婪而让自己走上不能回头的路，所以我们要学会放弃，该抓住的时候抓住，该放弃时一定要放弃。

现在新闻上播放出的一些贪官可不少，他们都是因为不会学会放弃，在利益和权利的面前，不能正确的对待，不能对金钱和权利的诱惑放弃，所以当他们沉迷在金

乘坐电梯对于住在高楼的人来说是一件很平常的事，但对于曾经的我却是一件很可怕的事。

这一天晚上，妈妈叫我下楼去取包裹，一想到等会自己第一次独自乘电梯，心里直发抖。在妈妈的催促下我不情愿的来到了电梯口，希望有人能跟我一起乘电梯，可一直都没人来，我只好按下电梯钮，等电梯到这一层来。

“叮——”电梯门打开了，我走进了电梯，门一关，我就开始胡思乱想了。电梯会不会突然生病从七楼掉到一楼呢？电梯门会不会突然打开，从外面从进来一个坏人来打我头呢？电梯的顶上会不会落下来一个夹子来夹我的头呢？我身上渐渐流出了冷汗，觉得自己快喘不过气来了。

“叮——”电梯门一打开，我发现一楼到了，我跑出来电梯，发现明亮的大厅里还有人在玩，我的害怕立刻就消失了。回想起刚刚在电梯里的表现，我有些不好意思，其实，我想的那些可怕的事根本就没有发生，只是自己在吓唬自己。我决定自己再独自乘坐一次电梯，这次我再也没有乱想了，果然。很快的顺利地到达了目的地。

这次独自乘电梯让我明白：战胜恐惧，相信自己，能做成许多事。

有些家长不让孩子看漫画，说看漫画是浪费时间。可有一幅漫画让我真正明白好好说话是多么重要，让我决心成为一个文明有礼的好孩子。

这幅漫画主要讲的是：两个男孩来买书，一个对卖书阿姨很没礼貌，另一个很有礼貌。阿姨先把书给了那个文明有礼的孩子。另一个孩子很不服气，阿姨对他说："你人虽然先到了，但文明没到。”

这幅漫画虽然只有几幅图，可它蕴含的深意又有多少人能真正理解呢？同学们，我希望你们看完这幅漫画，也能明白好好说话是多么重要！我们每天都说话，可说话也是有艺术的，不文明的话不要说，说话时也要过过脑子，要知道"良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。

有一次，我和同学吵架了，一大推脏话从嘴里蹦出来。妈妈知道了，说：“孩子，不过是一件小事，大家互相道个歉不就行了！”我一听，心想：对啊，大家要好好说话，互相谦让，朋友之间小打小闹又算什么呢？第二天，我向他道歉时，他对我摇摇头："不对，是我错了，我应该道歉！”

这幅漫画让我懂得了很多：懂得了“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”的深意，懂得了好好说话是多么重要，懂得了只有你尊重别人，别人才会尊重你，懂得了&hell

我不怕从眼睛里看到的事物，但我怕一个看不到的东西——鬼。

既然明知“鬼”是一种不存在的东西，可是我为什么就怕呢？因为在我小时候很调皮，不爱睡觉。奶奶哄我睡觉时就说：“有一个女鬼，专门抓不睡觉的孩子，她穿红裙子，头发是红的，脸上都是血，特别可怕。”所以每到晚上，我都会想起奶奶的话。我常常望着黑色的房间，听着闹钟，嗒嗒嗒……这时，我就会握紧被子，将半张脸露出来，但视线还会停留到门那里，生怕会有“女鬼”推门而入。

可是，这一晚使我不再相信有鬼了。那晚，当我依旧像往常一样望着黑漆漆的房间，眼睛时不时地望向门，闹钟嘀嗒嘀嗒漫不经心地走着，突然门外传来了一阵高跟鞋的声音，我陡然紧张害怕起来，心里认定一定是女鬼来了！心开始加速蹦跳，我呼吸急促，想大吼，嗓子却“休息了”……

门被推开了。噔噔噔……的声音正向我靠近，我的额头上早已不知什么时候布满冷汗，脸色苍白，腿一直在发抖，我的一只手紧紧抓着胸口中的衣服，眼睛紧紧闭着，大脑却在想象那个“女鬼&rdquo

从小，我就在思考一个问题：幸福是什么？人们为什么会幸福呢？虽然习爷爷告诉我：“幸福都是奋斗出来的。”可我还是不明白，直到我遇见了他。

我牵着妈妈的手走在前往超市的路上，进超市时，我偶然瞥到了一位送外卖的叔叔，妈妈进去买东西了，我好奇地盯着这位叔叔。

叔叔穿着工作服，头戴头盔，与他作伴的是一辆摩托车，叔叔此时正焦急地走进超市旁边的一家餐馆，我好奇的跟了上去。

“你怎么来的这么晚？难道还要我等你吗？你只不过是个外卖员。你怎么连准时都做不到！你还怎么给其他人送餐？”只见店主拿着外卖，指着那位叔叔说道。“哦，对不起，我下次会注意的。”那位叔叔愧疚地拿起外卖，朝外面走去。

我趁机上前问道：“叔叔，你看你整天被店主骂，你是不是很不幸福呀？你是不是很难得到幸福呀？”叔叔被我给问住了，但他随即反应过来，摸摸我的头：“小朋友，不会呀，幸福很容易得到。虽然我每天都有可能会被顾客，店主挨骂，但只要你一想到：我今天又送了几单外卖，又挣了一些钱，今天过得很充实。那就肯定不会觉得不幸福了，因为你今天没有浪费一丝时间，而是努力的在人生的道路上前进着。”叔叔微笑地

成长路上，许多快乐伴我一起长大，吉他便是我从小到大一直离不开的“好伙伴”。

当我作业都做完了，有很多时间的时候，我就会情不自禁的拿出我心爱的吉他，谈奏起来。我常常会陶醉在这音乐声中，我的妹妹听到了，就会放下手中的事儿，在我身边翩翩起舞，他眯着眼睛，好似也在享受着我的琴声，脚随着琴的脚步，一动一动的，把自己当做一个舞蹈家。

我伤心时，耳畔边又会无意间想起一阵阵优美的旋律，吉他好像是一个和我一样的女孩儿，她正轻轻的安慰我，仿佛有了人性。我听到了来自她发出的呼唤，心情也变舒畅了，多想对她说一声：“谢谢”。

“姐姐，你弹琴，我跳舞。”妹妹摇着我的手。“好。”我拿起吉他先弹了几句，可发现今天的琴声和以往的有些不同，使我有些迷茫。我仔细一听，她好像又在说：“练习不需要一下子全部练出来，每天练一句，一样能有好收获。”她温婉动听的“话语”，虽然只是一个“好伙伴”发出的“呼唤”，可却让我深受启迪。

琴声伴我成长，悠扬的琴声照亮了我，也照亮了我人生的前进道路，感谢你一直陪伴我&he

【篇一：做人从微笑开始】

人生就是一副炫丽的彩画，而微笑就像是画中亮丽的色彩，因为有了微笑，人生才能炫丽多彩，微笑是社会上人与人之间的桥梁。那一抹微笑，让我懂得了谦让，让我学会了小心。

那年夏天，我和几个朋友上街买衣服，当时是中午因为买衣服的时间耽误很久，害怕上学迟到，所以，我和同学骑着电瓶车加快了码力，走到一个交叉口时，我依然没有减速，当我转过弯是，看见前面有两个姐姐在前面，我一下就懵了，也没来得及减速，“轰”的一声，我把其中的一个姐姐撞到了，那样的场景让我很害怕，很快在脑海中闪现电视上面的画面，很多人被撞了，都赖在地上不走了，说吵着要赔钱，当时我在心里想，万一他要我赔钱怎么办！张俊宇，你在想什么，快点把人扶起来。同学的一声叫喊声叫醒了我，我把电瓶车扶了起来，只见那位姐姐被撞倒在地上，左腿上摖破了皮，流了很多血出来，胳膊也摔得青一块，紫一块。我把姐姐扶了起来，向她道歉，她拍了拍身上的灰，站起来对我说：妹妹，你是不是赶着去上学呀！我点了点头，那你快去吧！她给了我一个大大的微笑，可是，姐姐你的伤，没事，不要紧的我去摖点药就可以了，你快去吧？

要不然迟到了，可是要罚站的，她一边说着，一边还不断地安慰我，我骑上车后，她还对我说，要

篇一：观察植物的作文400字左右

凤仙花的观察日记

顾雨菲

4月28日 星期一 天气晴

四月播下种，长出嫩芽来，开出美丽花，种子炸出来。你知道这是什么植物吗？哈哈！她就是我今天要种的凤仙花。

在种凤仙花时，先要准备材料：杯子、泥土、水和凤仙花的种子。然后开始种，要先用泥土填满杯子，在泥土上挖几个小洞，然后放入种子，盖上少量的土，最后浇一点水就行了，不过最好在杯子底部剪几个小洞，这样多余的水就可以排出来了。我一边种着，一边盼望着凤仙花快点长大。

5月4日 星期六 天气晴

过了几天我去看我种的凤仙花，虽然还没有出土，但土有点翻动的痕迹了呢！我心想，看来我种的凤仙花对我的服务很满意呢！是不是想出来看看我呢？

5月10日 星期五 天气晴

好多天不见，这次我又去给凤仙花浇水，你猜它怎么了吗？一棵棵凤仙花苗都探出了头张望着这美丽的世界呢！

5月27日 星期一 天气阴

哈哈！是不是很期待我的凤仙花成果呢？让我来告诉你们吧，他们都长得很快快的，已经有4―5厘米了，小的也只有3厘米。每棵凤仙花大多有3―4对叶子了，但有个别的还是2、3对叶子。

6月1日 星期六 天气多云

我的凤仙花已经有花苞了，快开花了，如果你想让凤仙花快点开花，那你个人就要仔细观察了。

篇二：观察植物的作文400字左右

【漫画老师400字左右】

俞赵阳

每个老师都有自己的特点，我们的班主任也不例外。

她戴着一副金边眼镜，头发染成黄色，发尾有点卷，给人一种威严的感觉。平时她对我们要求很严格，不过，下课后便会变得有些淘气，甚至像个孩子一样会记仇。

周一时，王老师正在报语文默写，这时，英语老师就来收作业了，此时王老师让我们写出《珍珠鸟》这篇文章的作者。英语老师说：“这篇文章我很熟，作者是冯骥才吧？”她把声音压得很低，可是音量又控制在我们都能听见的程度。全班同学一阵窃笑，有的忙写下答案，暗自感谢英语老师的雪中送炭。王老师急了：“大小姐，你不要添乱了，我在默写好吗？你这和报答案有什么区别？”英语老师微微一笑，一副小人得志的样子，扭着腰走了。

午自修时，英语老师默写单词——猎人。恰逢王老师还没离开教室，立刻洋洋得意地脱口而出：“是hunter吧？”此言一出引发教室里一片骚动，连连向王老师投来赞赏的目光。英语老师无奈极了：“求求你放过我，这可是我今天重点测试的单词。”“这叫一报还一报。”王老师“哼”了一声也扭着腰走了

最近我们学校在搞安静校园的活动，要求每个班级下课时不得大声喧哗，只能用丙个人听得到的音量说话，可仍有许多同学做不到，今天我就来讲讲“文明从安静开始！”

大家先请想想我们的学校：现代化的教学楼，郁郁苍苍的花草树木，宽广而又漂亮的操场，安静文明的图书馆、大剧场，保护身体的桌椅，心理老师的心理教室……学校为我们提供了一个多么好的学习环境啊！有些同学可能已经感受到了学校的良苦用心，便认真学习，可有的同学没有感觉到，依然我行我素：下课大声喧哗，进操场时大声讲话，可你们知道吗？在你大声喧哗时，有些同学正在看书、正在认真学习，听到了你的喧哗时，会产生不满，因为如果如果你换位思考下，如果你是基中一位同学，正在认真学习，而有另一个同学正在大声喧哗，你不会感到生气？所以请不要在教室里大声喧哗。

保持安静，是让我们在教室里，老师给你下达了命令，你就可以说话，而不是坐在那里也不举手也不说话，呆呆地坐在那儿。

只要你学会了安静，就相当于学会了文明！