从幼稚到成熟表情包

就在昨天，我仿佛还是那个整天跟在妈妈身后的小不点，用软糯糯的声音对着妈妈撒娇说：“妈妈妈妈！那个芭比娃娃好漂亮，那件裙子也好漂亮，我好想买喔！我还想要吃棒棒糖，妈妈你给我买嘛！好不好？”还在整天幻想着成为童话故事中的公主，可以拥有着一间属于自己的公主房，有一柜子的漂亮衣服。还和弟弟妹妹们一起玩着过家家、捉迷藏，玩着医生与病人的游戏。

过去的回忆如流水般涌进了我的脑海，画面中的我笑语嫣然，笑得多么的天真无邪，又是那么的单纯可爱。但我知道，这也仅仅是过去了。小时候的我，总是成天地幻想着一些不切实际的事，做着一些毫无意义的事情，似乎纯粹就是在浪费生命。可如今的我已经是个初中生了，从我踏入中学的那一步开始，就代表着我人生的意义已经不同了，也许，这才是我人生的真正开始。

长大了，我开始明事理了。我开始明白了生命的意义和价值：“人活着，到底是为了什么？”看着父母为了维持生计每天劳累奔波，还因此变得越发的苍老，看着他们一根根多出来的白发，皱纹更深了一些，我心里有说不出的难受。看着他们忙这儿忙那儿的，总想着能为他们分担一点也好。看到他们忙活的程度，我才真正知道赚钱的不易。所以我再也不会求着妈妈买这买那的了。

我知道我

现在的科技非常发达，互联网上出现了一种叫表情包的东西，它们千姿百态，样子多种多样。

我在沙发上看爸爸在手机上摆弄着什么。我带着好奇和疑问迫不及待的看着爸爸的手机，哦！原来是这样，爸爸在和姑妈们用表情包聊天。我在一旁看得眼睛都不眨一下，生怕没有看到一点小细节，就这样我认识了表情包。

我上小学三年级了，每天都看爸爸和姑妈们用表情包聊天，记得在过新年之前爸爸就给姑妈们发了一个“新年快乐的吉祥语”表情包。爸爸对我说过表情包有好有坏，我们要使用好的表情包，比如早上好、新年快乐等吉祥表情包。三个月前，爸爸对我说过，在我上四年级之前，会让我学会用表情包聊天。果不其然，上个月我在微信群上面笨手笨脚地摆弄着，爸爸把方法告诉我后，我就会了，如果爸爸叫我用表情包聊天，我第一时间就是和爸爸一起用表情包和姑妈他们说话聊天，表情包可真是给我们带来了无穷的快乐和方便。

我在这段时间，认识了许多的表情包，“发怒”表情包是红着脸露出一张生气的脸，瞪着对方，“高兴”表情包是脸上露出笑容，显得非常高兴、快乐、开心。“新年快乐”表情包是两只小鸟用爪子抓着花环上面写新年快乐…&he

表情包都会出现在哪些地方呢？脸、微信、QQ、游戏里面都会出现。

我们玩的这个游戏，是要通过别人的表情来猜测杯子里面的三种不明液体是什么。由黄鑫果和李老师去尝。第一杯黄鑫果一尝，他的大脑就对同伴说：“同伴，这个东西太淡了。我们来摇摇头，1、2、3，开始。”李老师尝了，却露出了一张苦瓜脸，怎么回事？黄鑫果尝了第二种，大脑好像在说：“这是什么，怎么这么难喝？同伴们，我们来吐个舌头吧，1，2，3。”他的舌头就跑了出来。可是李老师尝了，却眉开眼笑。一个吐舌头，一个眉开眼笑，怎么相差了这么多啊？黄鑫果尝了尝第三种，嘴巴向上弯了起来。他点了点头，感觉好像很好喝。可李老师尝了，却什么表情都没有，一脸平淡如水。为什么每一次黄鑫果和李老师的表情会相差那么多呢？

后来我们知道，第一种是白开水，第二种是白醋，第三种是雪碧。原来黄鑫果做的表情可以算是真实的，而李老师从一开始就在骗我们了，她的舌头也一直在反对呢！

玩了这个游戏，我知道了，表情可以让人变得表里不一。

最近几个月全部让工作霸占了。

和许多初出茅庐又小小打拼了几年的人一样，我怀揣尚未泯灭又略带疲惫的斗志，拙劣又拚命地想把自己往某种成熟而能干的角色上拉，失败、成功、失败、成功……象赌博一样永远不知道下一场是输是赢。只是感觉时间如同难民碗里的肉丝面，稀里呼噜三下五除二地就咽进肚子里，没来得及细数就从此一去不复返，只留下厚厚的会议记录、工作纪要，还有两支用干净的中性笔笔芯及U盘里若干个文件夹证明我不是在冬眠。

已经有两三年了吧，一遇到困难我就会失眠，就算睡着也会做梦，梦到白天很多的工作，一些杂乱无章支离破碎的片段。杜拉斯有句话“我的故事每天都被粉碎，被现在的生活粉碎。”是的，我每天的生活都显得支离破碎，无法总结出一天我都做了什么。我觉得我什么都做了，但是做这件事情的背后有什么含义我却不知道。只是觉得很快就过了一天，很快地过了一周，然后又是一个月。可不是么，立秋那天去龙园宾馆游泳的快活记忆还新鲜的很，怎么转眼就要到秋分了呢？

前几天在去外地的高速路上听广播，无意中听到一首歌《lady sleep》。颇有意境的旋律让我从140迈情不自禁地降到120，回家后还特意下载到电脑里时常拿出来享受。每当音乐响起时，安

“表情包”，是在社交软件活跃后，形成的一种流行文化。在当今生活中扮演了一个可谓十分重要的角色。

首先，我认为“表情包”的出现存在一定的必然性。显而易见，用社交软件交流比起写信、打电话方便很多，所以，如今人们使用社交软件十分频繁。然而隔着屏幕打字终归多了一份生疏，有些时候光靠打字只能生硬地传递客观信息，不能表达出打字者的主观感受。而“表情包”的出现似乎使发消息“活”了起来，令人有了聊天的感觉。

其次，对于信息接受者来说，单纯的文字，仅是一种枯燥的“读”，没有聊天的情趣，而“表情包”却为聊天增加了趣味性。“表情包”由图片和文字组成，生动的图片配上搞怪的文字，使人隔着屏幕都能想象出对面人的神情，自动脑补出对方以“表情包”的神态说出“表情包”上的话的样子，使聊天多了许多趣味性，也能更生动直观地表达聊天者的想法与感受。

再者，“表情包”拉近了人与人之间的距离。比如，对新认识的朋友不知该怎样开口聊天时，先发一张可爱的&ldq

今天，我们一上课，老师就给我们看了好多好多的照片，而且，这些图都是用来形容表情的。我们仔细的看完了上面的这些图片。然后，老师就问这些照片里的那些表情我们会？

后来，我就说：“我会做斗鸡眼！”老师听了，准许了我做斗鸡眼。我做的时候，老师还拍了几张照片。瞧！那个汪川渝，他双眼注视一个地方，所以使眼珠子慢慢的移到一起。眉毛间呈现出了一个标准的一字形，嘴巴还挤在一起。好像是有人欠了他的钱债不还似的，非常的无赖。还有，他旁边的一个人弄呢一个白眼。舌头伸出一点点，是一个典型的可爱小弟儿，和他比起来，就是可爱和凶暴的对比。把他们二人看在一起的话，就可以称它为斗白眼组合的兄弟了。

还有，老师还指定了我们的表情，这次是狂笑。我们全体同学都把嘴咧得大大的。

哎呀！表情包就是表情包，富含了很多的很多的表情，你就是他的主人，你让他干什么，他就干什么，如果你运用的好的话，那么，他就是一个工具。

在我记忆的沙滩中，会有许许多多的事让我们难忘。也会有许许多多的“你”存在。“你”陪伴着我，我陪伴着“你”我们一起进步，共同成长。

妈妈，你还记得我出生的时候吗？随着一声一声的哭泣，我出生了。这也就代表着妈妈将要成熟了。妈妈经常会跟我说，我小时候的事情。但我有时很厌烦去听，我总觉得小时候的事情并没有什么奇特的，但随着岁月车轮的滚动，我渐渐长大，对小时候的事情情有独钟。我总是会一遍遍回想小时候的事。

妈妈，你还记得我上幼儿园的的时候吗？在我的记忆中，总会有那么一寸净土。我当时正在哇哇地哭，你对我说∶“女儿，幼儿园中有许多小朋友，他们会陪你玩耍，还有许多好吃的！”我就这样听着你的话走进了教室。我时不时向窗外望去，但是你的身影总是停留在窗外。现在我才知道你是不放心我，舍不得我。那时我的懵懂无知的脑袋中，只是想着有妈妈真好。

妈妈，你还记得我上中学的时候吗？在上初一之前的那个晚上，你总是对我说∶“女儿，你不能再像小时候那样贪玩了，你要努力学习，只有学习才是你唯一的出路！你一定要好好学习，不要像爸爸妈妈一样辛苦过一辈子。”那时，我只是一个孩子

当我们从母腹中呱呱落地的时候，心中便有了这是什么？那是什么？都是些什么东西？之类的疑问。每当这些问题被一一解答时，我们的脸上瞬间露出满意的笑容。

从我记事起，我每天都要不停地问一句“妈妈，我的名字是什么啊？”而妈妈总是不耐烦地告诉了我。但是到第二天，我又把名字给忘了，妈妈又告诉了我，渐渐地，我能把名字记起来。妈妈夸奖了我，我情不自禁地大喊了一句“太捧了！我终于记住了！”现在，我明白了从“？”到“！”是需要时间的。

我上一年级的时候，有一位非常好的小伙伴。可是呢，有一天，我去她家写作业，当我写完作业，她请我吃她的零食，我非常的开心，我起身收拾作业准备回家了，边收拾边吃零食，当我发现我最漂亮的那把尺子不见了，我的第一反应就是：她偷了我的那把尺子，因为她很喜欢那把尺子，于是，我对着她大骂道：“是不是你偷了我的尺子？偷完尺子又好好的装作不知道，好心好意地请我吃零食。”她答道：“什么偷尺子啊？”我又说：“你别给我假装什么都不知道，偷了就是偷了，别狡辩。”“我没有。”这

从出生到初中，这一阶段，你流的眼泪，可以证实你将来的好坏。

一出生，大家都会哇哇大哭，这时，你与别人的泪水是平等的，而迎面袭来的，将是对你一波又一波的考验。

家里人对你又是宠又是爱，又是呵护，又是关怀。你的亲戚们也替你的到来而高兴，那段时间家里是喜气洋洋的，那段时间你是一无所知的，纯净的像张白纸。再后来，随着时间的步伐，你五岁了，这时，你可能一身娇气或者天真懂事——这完全取决于你出生那头五年所受到的教育以及自己的判断力。幼儿园里，你已经和大家成了真心相待的好朋友。不过，有时候，会有人莫名其妙的突然过来打你一下，你会哭？我不知道，如果你是一个娇气的孩子一定会两眼通红，脸上也赤红赤红的，而且两手握紧成拳头状，紧咬着自己粉嘟嘟的小嘴，皱着眉头，还吸了吸那半截掉出来的鼻涕，突然就抬头愤怒的咆哮道：“老师！有人打我！”你那充满稚气的声音马上引来了老师。在你张嘴的一刹那，眼泪倾盆而下的刹那，你就已经比别人多一份“泪”了。

时间的齿轮不停地转动……

“咻”的一下，你已经十岁了，这时的你，已经比以前更加成熟了，你的身边多了几个知心朋友。你已经体

“表情”二字，词典上的解释有两种。一、从面部或姿态的变化上表达内心的思想感情。二、表现在面部或姿态上的思想感情。“表情”是人们在生活中传情达意，表达喜怒哀乐中必不可少的一个部分。今天，大家就随我一起去看看，班上的同学怎么用行动诠释了什么叫行走的表情包。

冷漠

说到冷漠，我不得不提班上的G同学。他脸上在大多时候没有任何表情，给人一种拒人于千里之外，不食人间烟火的感觉。比如说，他被罚了之后脸上没有任何表情，被老师表扬了脸上没有任何表情……他的口头禅便是“又如何？”当你绘声绘色讲完一个班里大家都在关心的问题时，他一句“又如何？”让你大跌眼镜，尴尬至极，害得你半天说不出话来！

无聊

提起无聊，班上的Y同学便是典范。

他脸上最常出现的动作便是打哈欠。有一节英语课，最开始时，老师叫大家读单词，同学们都无精打采的，低着头。老师见状，提议说玩个游戏，并从身后拿出了一个公仔，同学们全都兴奋了起来。老师讲完规则之后便开始做游戏，同学们也都十分紧张，生怕自己会输。游戏结束时大家都觉得意犹未尽，可那位Y同学一直保持着那副旁观者的表情，时不时打个哈欠。同学