从挫折中学到了坚强

语文不仅仅在书本上，更在生活中。

语文在言语中，没有语文知识，你会表达不清楚，别人不清楚你的意思；没有语文知识，你会写不出好文章来。在QQ上与别人聊天时，你需要打字，那么你的知道那个字的拼音，你才能快速地打出来。

语文在对联中。如“花开富贵，竹报平安”这幅对联运用了对偶的手法，而且短短八个字，包含了人们的期望——富贵，平安。谁说不妙呢？

语文在广告词里。“我的名气是吹出来的。”这是某品牌电风扇的广告词。这句广告词表面好像是吹出来的，但仔细一想，电风扇不就是吹来给人们凉快的吗？还有中国联通的广告词“情系中国结，联通四海心”。联通的标志是一个中国结的形象，本身就充满了亲和力。而联通把自己的标志和名牌名称自然地融入到广告词，从外表到精神做到了和谐统一，反映了企业的精神理念。你瞧，这些广告词是不是把语文融入进去了？

再看看一些有趣的店名：“时尚先生”“好梦来家纺”等。“时尚先生”不难看出是一家男装店，言简意赅，简约时尚；而“好梦来家纺”，以床上上用品命名，这实是棒极了！

从第一次随手拿起爸爸订阅的一本杂志，我便深深爱上了它，因为它让我获得了很多知识。例如：前几天，心情很忧郁，偶尔从书柜里抽出一本爸爸订阅的报刊，随便一翻——竟然被一个主题所吸引——“是先有鸡还是先有蛋？”带着对标题的疑惑，抛掉一切郁闷，我饶有兴趣地阅读这篇文章。可令人遗憾的是：有待老百姓进一步“考察”。其实，当时我阅读的只不过是一篇休闲娱乐的文章。

小时，我只当报刊是“心情调整器。”（因为那时的智力指数太低，没有认识水平）却没有发现它竟然也是“智力小车”。

昨天上午，有一大堆的作业和繁重的家庭清理任务（只不过是整理课桌，让自己有能够做作业的空间，可对我来说，是一份苦差事）使我烦恼。作业摊在书桌上犹如一座小山，我绞尽脑汁只做出了三道计算题。可让父亲一检查，三道计算题就错了两道。“唉，休息一下吧！”爸爸长叹了一口气说道。休息时，我便拿出我的“心情调整器”——一本2008年的《读者》调整自己的心态，想办法让自己变得轻松，丢掉一切烦恼。果然我从

窗外大雪纷飞，却热闹非凡，我站在窗边看着这一场景，不觉嘴角微扬，新的一年又要到了。

雪不知在什么时候停了，我漫步在铺着雪的小路上，向四周望去，地下满是鞭炮放完后留下的痕迹，一片片红色碎片撒在白雪上，为这单调的白增添了一份喜庆的色彩，除此之外，周围没有一点年的气息，只是有几个人在一起谈论着年夜饭的伙食。我扫兴地回到了家。

初一，当我再次漫步在那片雪白的小路上场景貌似和前一天不大一样，四周张灯结彩，到处都是年的气息。

家家户户门上的对联引起了我的注意，这些普通得不能再普通的文字在我的眼里都意义非凡，使我沉醉其中。

我穿梭在各家各户门前，领略着这对联里蕴含的语言的魅力，令我无法自拔“人和家顺百事兴，富贵平安福满堂”“新春福旺鸿运开，佳节吉祥如意来”“日子红火喜迎门，天随人意福星照”“门迎百福福星照，户纳千祥祥云开”这一个个对联，无不体现着人们在新的一年里对自己、对家人的祝福和期望，满载着人们在新的一年里的希望。

一副小小的对联，不仅仅是中国的的习俗，更是一个传递幸福的方式。

春天悄悄来临……

春天是美好的季节，是充满诗意的季节，是充满生机活力的季节。诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处都可以入诗。春的生机，春的秀美，春的繁华，都叫人留连忘返。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。

感怀于“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的生机中，激动于“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的欣喜中，陶醉于“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的美景中……当春带着它特有的新绿，海一样地慢慢涌来时，真让人心醉；当春携者着它特有的温暖，潮一般涌来时，更能让人陶醉。

春绝对带着生命之色的画布，新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色啊，温柔着我们的视线。“草长莺飞二月天”处处为我们呈现着。还有那星星般闪动的一点点红、一点点紫、一点点黄、一点点粉啊，也惊喜着我们的视线。真是“万紫千红总是春”啊。于是漫步春天，踩在松软的泥土上，才知道生命是如此的平实。只要寒冬飘然而逝，所有沉睡的生命都可以在这里孕育，成长成另一

我很喜欢看电视，电视在带给我视觉和听觉享受的同时，还教会了我许多语文知识。

我喜欢看“焦点访谈”。一个个焦点，一次次访谈，那独特的视角，那精辟犀利的语言，那激浊扬清的思想，仿佛一篇篇精彩的论文。白岩松的冷峻、敬一丹的深刻，都让我深深佩服。从中学到了优美的词汇，严密的论证，翔实的论据。我还从中学到了从多个角度思考问题，明辨是非的能力也日益增长。

我喜欢看“幸运52”。一场场竞赛，一次次幸运；那智力与智力的拼争，那语言与语言的比赛，那机遇与幸运的挑战，就是一篇篇激情四射的诗歌。李咏啊李咏，你的戏谑、俏皮，让我学到了机智与幽默，冷静与热情的表达方式。品味“幸运52”，就是在诗海中航行，让我的人生旅程充满了浪漫回味无穷。

我喜欢看“星光大道”。一场场挑战，一次次拼搏，就如一篇篇悬念迭起的小说，充满了惊险与刺激。这是一个精彩缤呈的舞台，这是一个充满竞争的舞台，这儿有成功、有失败、有欢笑也有泪水。从中我读到了坚强，明白了勇敢。

电视内容真丰富，我从中学到了许多知识，让我明白了原来电视中也有语文。在这片广阔的天地里，我将会飞得更远、更高！

妈妈说：“乡下的外婆虽然小时候没有念过多少书，但是说起话来‘语文味’浓着呢！”听后，我真想有机会去见识一下。

那年暑假，我回到乡下，和外婆一起生活了两个星期，之后我发现，妈妈的话是对的。

外婆家种有四五亩地，干农活是外婆每天的主要工作，来乡下体验生活的我，当然得陪外婆下地“练练”腿脚了。农村人邻里关系特别好，见了面都要相互打招呼。一路上，外婆不仅自己和乡亲们说着话，每遇到一个人，还要拉过我介绍一番：“这是我的宝贝孙子。”并让我开口叫人，什么四爷爷、二舅妈了……喊得头都晕了。见我眉头皱了起来，外婆语重心长地对我说：“鹏呀，叫人不折本，舌头打个滚。”一听这一句话，我一下子来了劲头。这话不仅顺口，好像也比较押韵，比语文书上的那些育人的话要生动多了。我暗暗记在心中。

一天中午吃饭的时候，也许是饿极了，也许是外婆烧的小公鸡好吃，我狼吞虎咽，吃得津津有味。

可饭还没吃完，外婆便笑呵呵的发话了：“鹏儿，你的嘴破了？你看看桌上、地上。”我仔细一看，刚才吃得太急，桌上掉了不少饭粒。只见外婆走过来，把

我从大自然中学到了语文。

一场春雨过后，太阳出来了。在阳光的照射下，到处生机勃勃。鸟儿欢快地歌唱；布满露珠的草木好像在赞叹着这场春雨；园子里的一串红，红红的花朵上站立着绿绿的水珠。轻轻一碰，好像珠子一样滚下来，落在绿绿的叶子上，掉到地上“碎”了。阳光花朵上移动着的雨珠在阳光的发射下显得异常绚丽。

春雨润物，是如此无声无息。“随风潜入夜，润物细无声”的意境在大自然中尽情地舒展。

夏天来了，我来到一片荷塘，感受夏日的气息。曲曲折折的荷塘上，到处都是碧绿的荷叶，荷叶圆圆的，像一个个圆圆的盘子。叶子一片接着一片，无边无际，一直延伸到水天相接的远方。粉红的荷花形态各异，各不相同，有打着朵儿的，有半开着的，也有全开着的。在阳光的照耀下显得格外艳丽鲜红。

这不正是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”吗？

夏天悄悄地走了，秋天悄悄地来了。一天，放学回家，我走到院子门口，忽然闻到一股清香。什么花这样香呀？一个疑问在我脑中浮现。我随着香味走着走着就来到了一棵桂花树下，抬头一看，原来是桂花所散发出的香。桂花是米黄色的，一丛一丛地聚在一起。

不由得使人想起宋之问的“桂子月中落，天香云外飘&rdqu

一天下午，我正在和老爸看电话转播的球赛，突然电视中插播了一条广告。广告词是这样的：把精彩留给自己。这是李宁体育用品的广告词。

我始终不明白这句话的意思是什么？于是，我就问老爸：“刚才那个广告词到底是什么意思？”

老爸说：“这个意思可深奥着呢，说了，你可能不懂。”我心想：这不是小瞧我嘛，怎么会，我可不是轻易就能考倒的，哼！所以我说：“你说吧，我听着呢。”心想高中毕业的老爸能说出有哲理的话吗？

老爸说，这句广告词的含义是：国内最好的体育用品恐怕非“李宁”莫属了。体育用品是年轻人的喜爱的物品，“李宁”牌虽不像“耐克”那样受到许多超级明星的追捧，又没有“锐步”的国际背景，但“李宁”的“把精彩留给自己”却也同样符合青少年的心态。谁不希望精彩呢？

听了老爸的话，我恍然大悟。你知道这“悟”是什么意思吗？（你们一定猜错了）。

我的意思是：我终于知道了语文的重要性。如果不好好学习语文。活在世界上还有什么意义呢？如果不识字，怎么知道许多

在大自然中，山水无疑是最漂亮的。它们构成了大自然漂亮的画卷，山映水，水衬山，互相协调，使得大自然更加活泼可爱。

语文类似自然界中的山山水水，隐藏着许多自然界的奥秘。在那干旱的天气里，万物都耸拉着耳朵，不敢伸直身体，生怕被那烈日烤焦，殊不知那不能保护很长时间。雨在空气中看着可怜的万物，于心不忍。于是，它化作水滴掉下来，滋润了万物。这时，它们便高傲的伸枝展叶，水是漂亮的，是大自然中不可缺少的。它也是人类生命之源。语文如此之水，它使人们体验到生活的快乐和人生的价值，令人振奋。语文如同江河之水，内刚外柔，不分昼夜地流淌着，永不停息地奔向大海，源源不断得把执着着追求的人们送到理想的人生彼岸。语文如山，气势磅礴，刚柔相间，景色迷人，如诗如画。在语文这座大山上，由于它又高又大，站在巅峰之上，又别是一番韵味。诗人站在这，会吟出无数精湛绝妙的诗。画家站在这，会绘出一副副匠心独运的画。语文就是如此的美妙。大自然赋予山水的生命，山水装饰了大自然，增添了大自然的漂亮。生活赋予语文的生命，文学启迪了人生，带来人生的价值。

我从大自然中学到的语文当然还不止这些，还有更多的语文奥秘有待我们去探索。感悟自然。学习语文。山水之趣。体现语文之趣。忽然见我发现：在大自然中学习语文是如

窗外，蝉鸣不绝，街边的大叶女贞伸展着枝叶，天空似一潭清澈的湖水，空灵又亮丽。暑假期间，街上的汽车和行人络绎不绝，我坐在桌前，不禁想起了那次考试……

那是一个阴天，乌云密布，灰绿色的树叶衬着天空灰白灰白的。我来到教室，空调的冷气扑面而来，让我打了个哆嗦。我心中激动极了，像有只兔子在到处乱蹦。

老师进来了，他拿着成绩册缓缓走上讲台，我突然间害怕了起来：这次考试前我都有好好背书吗？考试试卷写名字了吗？答案会不会写错完了？我政治几乎没怎么背……一连串的问题在我心中浮出，我也突然意识到自己这次考试并没有做好准备，一定考得特别差吧？在害怕与兴奋中，老师公布了大家的成绩。果不其然，我退步很大。

接下来的课自然是没心情听了。我难受极了，像是有一条铁链紧勒着我的心脏，胸口又闷又疼，喘不上来气。怎么会考得这么差？我考试前在干什么？一股无名火升了上来——我开始生自己的气。

回家后，我一下子倒在床上，欲哭无泪，只好气愤的把书包扔出去发泄。我抬起头，一张《论语》从书包里掉了出来。我从床上爬起来，一把抓过来那张《论语》。我瞟了一眼，一句话震撼了我：“学而时习之，不亦乐乎？”