仔仔细细拼音怎么拼

有一天，我在小花园看见一个小朋友和一只小狗愉快地玩耍，这一幕勾起了我的回忆……

小时候，妈妈经常带我到松江的哥哥家玩。每次去我都会和他们家的一条体型高大的阿富汗猎犬“仔仔”一起玩。在那段时间里，我和哥哥与“仔仔”朝夕相处、形影不离。哥哥每天会带“仔仔”到小区花园里玩飞碟、捡树枝，他们玩得不亦乐乎。而“仔仔”有时就像他的保镖一样，前后左右围在哥哥的身边，遇到陌生人靠近时，“仔仔”立刻警觉起来，生怕别人伤害哥哥。

那时候令我最记忆犹新的一件事，就是一次哥哥带着仔仔遛弯，我跟在后面。在与仔仔追逐嬉戏的过程中，哥哥不小心摔了一跤，把脚也擦伤了。仔仔见状，立刻奔跑过来，还用长舌头舔拭他的伤口，把血迹舔干净，还对他‘’呜……呜……“一阵哀嚎，好像在对哥哥说“小主人，你没事吧？下次走路一定要当心点哦！”哥哥摸摸它，对它说：“没事，这点小伤不算什么，下次我会当心的。”仔仔看着哥哥

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

奶奶家有只可爱的小狗，叫仔仔。

它的身体圆圆的，皮毛白白的，走起路来像个圆溜溜的小雪球。它的尾巴小小的，腿短短的，脑袋大大的，嘴巴小小的，耳朵毛绒绒的，眼睛黑黑的，可爱极了。

有一次，我夹了一块腊肉给它吃，它先将腊肉咬出了一个小洞；接着，又咬出了一个小洞，然后津津有味的吃了下去，还摇头摆尾的祈求我再给他一块呢！

还有一次，我带着他玩耍，我抓着个很大很大的麻布，拼命的向后拉，仔仔也咬住了这块布，也在拼命地向后拽，仔仔和我都玩的开心极了；仔仔它呀开心的跑了起来，还“汪！汪！……”地叫着。

仔仔还十分调皮，正玩的开心的时候，它竟然跑进了田里。寒冬，刚下过雨的田里积了很多浑浊的水，我怕弄脏了它那毛绒绒的身体，于是喊到：“仔仔！赶快回来！”仔仔听了无动于衷。只叫了一声“汪！”好像在说：来玩呀！然后又跑走了。我去叫了二伯伯，二伯伯把它从田里抱了出来，可它又跑了进去，二伯伯说：“它自己会回来的。”话音刚落，仔仔就回来了。

晚上，它回到了自己的狗窝里，只见它身体盘了起来，它要睡觉了。我对它说了一声：“晚安，仔仔！”仔仔也回

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

我们都有一个妈妈，有的妈妈漂亮，有的妈妈温柔，有的妈妈严肃……我的妈妈也不例外，她非常仔细。

有一天中午，妈妈做了一大桌子的好菜，让我口水直流，便马上盛饭。就狼吞虎咽的吃了起来。“等一下！”她指着我的碗说，“你的碗里有一根头发丝儿！”我低头一看，果然有一根头发丝儿。我真不明白，为什么我吃的那么快，妈妈还能看得出来。

“妈妈！”我嬉皮笑脸地向妈妈跑去，“你看！100分！”“真的？让我看看！”她急忙说。妈妈看了一会儿，原来喜悦的心情一下子消失了。怎么了？难道我不是一百分吗？的确，妈妈检查出来了错误。“你看，这个让选正确读音的这个写错了吧。”我一看果然是我把“号召”的“号”的正确读音给选错了。她不仅检查出了我的错误，还检查出了老师的错误。

妈妈工作更仔细：妈妈的工作是向国内外推销的。最缺少不了的就是英语，妈妈告诉我每次写单词写错一个字母就扣十块钱。妈妈很仔细每次都没有被扣过钱。

怎么样？我的妈妈仔细吗？

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

一段千年的故事藏在了它的亭台楼阁里，因过年，我有幸触摸到了它的痕迹，更有幸感受它那遗世独立、经历沉浮的沧桑味。

江南的冬天虽不似北方那般寒的料峭，却极喜欢下雨，是种湿湿的冷，像一滴三九天的水猝不及防的跌落进手心。大年三十，小城的人们喜欢聚集在金山寺门前，不一定要进寺，或许是凑在人群中图个热闹，亦或是给破损的心寻一个修复的理由。到底是大年，人声鼎沸，熙熙攘攘。我裹紧大衣，跟着家人在一片嘈杂声中排队进金山。月色微凉，隐隐绰绰，只看见丝乳白，但“金山”二字的牌匾却在霓虹闪烁下显得异常耀眼。我揉揉眼，无声。金山是江南佛教圣地，清朝时期与普陀寺、文殊寺、大明寺并列为中国四大名寺，就算不信佛，但秉着心中那尚未成熟的虔诚，没有粗鲁不守规章制度的游客，至少在检票时。

顺利进入金山，虽还不是在庙中，喧闹的声音已明显减小了很多，耳畔已不再是夹着各地方言，却还要硬挤出普通话来对金山大肆赞美的话语。我随着人潮走动，好奇地看向两旁，记忆中熟悉的场景在夜色下多了份沉静，看不真切的样子。人依旧多，大部分是本地人带着一家老小来上香。也有外地人，穿着运动装，脖子上挂着单反，嘴唇张合时发出的声音不是我所熟悉的镇江话，大家互不推挤，像编排好似得井然有序，明明彼

我眼睛小小的，笑起来就会露出两道弯弯的月亮。每次我到楼下去散步时，周太太一看到我就会说：“眼睛极细，工作仔细。”每当听到周太太说这句话时，我又会露出两道弯弯的月亮。

这句话还真没说错，每次做航模时，总是一丝不苟，专心致志。又一次，老师让我们用三张报纸和1·5米长的胶带纸做出一扇报纸门，规定一小时内完工。完工后的报纸门每高一厘米加2分，每宽一厘米加1分。老师一边讲解一边给我们做示范，我看得入了神，听清楚要求后，我便开始制作了。

我拿起一张报纸，小心翼翼地把报纸的一边折起来，生怕报纸被我撕破。我一卷一卷慢慢往上搓，我左看右看，尽量不让纸卷搓斜了。终于把纸卷搓好了，但是，纸卷太松了，这样的门柱不牢固，我继续搓，直到把它搓得更紧一点，这样的门柱就牢固了。我再用另一张报纸做横梁，结果我做出的报纸门高53厘米，宽38厘米，共得了144分，获得全班第一。

“眼睛极细，工作仔细”这句话用在我身上，再合适不过了。

“a、o、e、i、u、……”从我们家传来读拼音的声音。如果你走进我家，就可以看到一个小女孩正在教一个60岁的老人读书。那个小女孩是我，而那个老人则是我的姥姥。看到这里你一定要问，你怎么会教你姥姥学拼音？原来，姥姥不服老，立志要做“潮老太”。第一个目标是学会发短信，可她不会拼音。于是，我这个四年级的学生戴上了老师的桂冠。

第一招：跟读

“b、p、m……”我开始上课，教姥姥学拼音。姥姥年纪大了，耳目不好使。我刚学着老师的腔调喊了一声上课，姥姥就发话了：“孩儿，你饿啦，我这就给你做饭去。”我一听，又好气又好笑，给姥姥解释了半天，她才听清不是饿了是上课。我先采用了跟读的方法，我读一遍让姥姥读一遍，姥姥听课很专心，有时还会做笔记。前面的还算顺利，可到了后面可难了，姥姥分不清z和zh。这我可犯难了，怎么才能让姥姥分清呢，我苦想了一会，没有好主意，只好让姥姥多读了几遍，终于使她把这两个声母记住了！

第二招：勤写。

姥姥终于掌握了读法，我就要教她写法了。我先给姥姥列了一张字母表，让她自己先写着，姥姥写得很认真，一笔一

寒假，酷爱模型的阿罗哥哥来到我家，还送了我一盒机动战士高达拼装模型，Q版“强袭自由”号。刚看封面我就心动了，立马打开盒子来拼。

盒中有几个板块，要从板块上拆零件来拼，还要贴贴纸。我见了，立刻动手去掰头部的零件儿。阿罗哥哥见状，好像屋子里着火了似的，对我大喊：“停停停停停停！”可惜我已经“咔嚓”一下拆了一块了。“哎呀呀，哪有你这么粗暴的？这样会留下水口的！”阿罗哥哥哭笑不得地说。“水口是什么？”我问，“是不是口水？”“水口是你徒手拆留下的一些小刺儿。你看，”他指了指零件，“这些水口不仅难看，还会影响拼装。拿个指甲钳来，我补救一下。”

他凑近零件，用指甲钳对准水口比划了一会儿，“咔”一声把小刺给剪了。之后拆零件，我都使用指甲钳。

高达的头拼了一半就要贴眼睛和摄像头的贴纸。眼睛还好贴，对齐了位置，轻轻的抚平就好。但摄像头就太难了，贴纸不仅小，连贴的位置也很小。我用小拇指捅了捅摄像头的小缺口，在想怎么塞进去。“我来。”阿