他不想和你说话

最近经常有人问我，你怎么这么安静？不知道他们能不能理解，在我的世界里，说话是一件费脑筋的事。你在解释的时候需要费尽心思绞尽脑汁找最好的词来表达你的意思；你在争辩的时候需要思维敏捷，口齿伶俐，条理清楚地证明你的观点；你在吵架的时候需要不甘示弱极具讽刺，又不彰显自己的道德败坏。之所以安静，是因为我，不想说话。

沉默是金。我并不信奉这句话，然而我却整天重复着沉默。其实我有很多话要说，但最后我发现其实那些话都是微不足道的。当一个人意识到他所说的话对现实毫无意义时，那他就失去了表达的欲望。于是，然后，我就不想说话了。

日子一成不变地过着，有的人抱怨，有的人叹息，我们的大好青春不应该挥霍在这枯燥的生活里。我无话可说，纵使生活枯燥乏味，我们不一样滚滚爬爬地过了那么多年？回想起来，也并不一定每个场景都是一片虚无空白。有那么多缤纷色彩躲在角落里，只是你看不见罢了。蓝天依旧是蓝天，白云依旧是白云，奋斗的少年们依旧在奋斗，时间追赶的脚步也依旧在马不停蹄地追赶。我是不是应该像他们一样一边哀叹“时间太快，时间太短。”一边在白花花的练习册上奋笔疾书？然而我发现我没有那个速度，甚至连超越他们的想法都没有，我只是做着我所做的，想着我所想的，然后在某一个心

记不得是哪一天，我意外的遇见了一个人，在她的面前我不想说话。

那天一大早，我和郑宇杨约好去图书馆看书，说来也巧，我俩选择了坐公交，上了车我们俩有说有笑，突然车停了下来，只见司机伸出脖子，指着一位女乘客大声呵斥她叫她马上下车，可那女人根本不看他一眼，一副心安理得的样子坐在那里一动也不懂，听人说她已经做到终点站好几次了，司机气的脸都红了，无奈只好继续开车，我开始打量这个女人，看上去有五十岁左右五官倒是也很耐看，从头到脚感觉很干净，还有手上涂着红红的指甲油，想来一定是个爱生活的人，这时我注意到了她手上紧握着的残疾证，我顿时心头一震，她竟然是聋哑人；我突然不想说话，只是静静地她沉寂在自己的无声世界里，这时，有一个女人走了过来，可她好像并不知道眼前的人是个聋哑人，这个女人是想跟她换座以便可以挨着她的儿子，可是，她好像听懂了，急忙站着身把座位让给了别人，然后一声不坑地坐在了我的对面，看着他，我心里酸酸的，她很敏感，发现我在看她，时不时的也会偷瞄我一眼，我却不说话，更是把塞在耳朵里的耳机摘下来，塞进了书包里，她嘴角微微上扬，好像是在对我笑，也许我的举动给她带来一点宽慰吧。

后来，也时常会在某个不经意间想起那个女人，也时常会担心她过的好不好，是她让我记住了不论何

“我那时聪明得过分，总觉得他说话不大漂亮。”朱自清先生在《背影》里如是说。

每次读朱先生的这篇文章，总觉得里面有许多可玩味的东西。虽说先生写作本文已逾大约一个世纪，世故人情是变了又变，而我们，按心理学家所说的，也不知有多么深的代沟了。可它仍然那样感人深切，多处有所共鸣。

发此感慨的不光有我，还有我父亲。

今天吃早饭时，不知是不是为了熏陶一下语文成绩老上不去的我，母亲播放了《背影》的配乐朗诵。于是乎，我们一边喝稀饭，一边欣赏朗诵。忽而听到“我那时聪明得过分，总觉得他说话不大漂亮“时，父亲由衷感慨：”我觉得深有同感啊！“我这个平时喜欢看些军事政治书籍，没事就大谈国事或给我念手机新闻而又没多少文艺细胞的老爸居然与大师产生共鸣，还说得一副”忧国忧民“的样子，我顿时觉得又好奇又有点儿想笑。

总是不放弃为我寻找作文素材的老妈乘势追问：“此话怎讲？“老爸作努力回忆状，认真答到：“比如说啊，以前陪我爸去买菜，看到我爸讲价就觉得他说话特笨，讲个价也讲不好，非要自己插一嘴才能解决问题……”听父亲这么说

沟通是首歌，眼睛是春天的海，青春是绿色的河；沟通是首歌，歌手是你和我，心儿是永远的琴弦，坚定也执着……我与你——孙老师的沟通，心与心的碰撞，擦出心灵之火……

你的话语，犹如一缕清阳光，直射心间，照亮心房。考试前夕，我去备课是问问题，当时里面没有别的老师，所以你的声音显得格外清晰，你解答玩我的疑难，我刚转身要走，你把我叫住，借题延伸，丰富了我的头脑。之后又聊了一些似学习又非学习的东西，我们就像朋友一般轻松愉悦的交谈……时间飞快，又上课了，无奈的离开此境界回到现实，我很之间老师与学生的关系……我喜欢与你沟通，你的话语架起了我们这座师生桥，使我和你的关系不再紧张，和你沟通真好！

你的眼神，犹如一泓清泉，流过心间，冲走忧愁。以前每每上课，我不敢看你，在我的想象中你的眼神会很严厉。那天无意间我望穿了你的眼神，是那么的柔和而充满力量，从那以后，每每上课我时不时的抬头，与你进行眼神的交流，沟通彼此对问题的看法，从此我变成了一个爱举手发言的阳光女孩。我喜欢与你沟通，你的眼神凝聚了我俩这扇心窗，使我不再为怎样与你沟通而忧愁，和你沟

你说：世上本没有路，走的人多了，也便成了路。

我说：世上本有路，走的人多了，也便没了路。

我可以和你不同，我是我而不是你的影像，你是我生命的创造者，我却不能是你人生的复制品，我要活得像我自己。

你说：孩子的人生是一艘船，父母才是最合适的舵手；

我说：我的人生要自己体验，哪怕头撞南墙也绝不回头。

让我任性地放手一搏吧！就这么一骑绝尘地走下去。尽管你的眼里是不屑一顾，我的态度却是不可替代。你为我的疯狂忧心，我为我的执着快乐。我知道自己不是随便的花朵，只为梦幻的声音而绽放。你的人生体验不要强加给我，我要为自己的青春而活。

你说：尊严是建立在社会地位上的一种价值体现；

我说：尊严是建立在道德品质上而不是社会地位上。

我可以和你不同，你不要用世俗来肯定我的价值。荆棘和坦途，我会选择荆棘，我不要波澜不惊的人生，世俗的成功是靠经济地位来体现的，而我有自己的追求。

你说：稳妥是你一生的主题；

我说：年轻就是输得起！

我可以和你不同。你害怕我走错一步，就从此万劫不复，可年轻赌的不就是这种心跳吗？我当然知道社会不是我们想象的乌托邦，可这世上任何人的看法都不比自己过得快乐更重要，人生才短短数年，幸福太少，所有的经历都是自己找的，包括快乐。

今天起，我要释放潜力，突破自己，我要让我的完美人

你，从小就是一个苦命的人。

因为出生在偏远的农村，便注定了你的童年，不会像其他孩子一样快乐。人们都说，穷人的孩子早当家。从三岁那年，你就开始分担起繁重的家务，砍柴、做饭、打猪草，这些在一双稚嫩而坚强的手中不停的轮换。童年，原本该是一个多么美好的词语，然而，寻遍你的童年，除了贫穷、饥饿、寒冷之外，再也找不到其他东西。

终于，到了上学的年龄。本以为你会因为不再干粗活而轻松些了。可你却变得比以前更就勤奋刻苦了。那深入骨髓的贫穷之苦，那吃了这顿不一定有下一顿的饥饿之痛，那一年四季度只穿一件衣服的霜寒之冻，无不在时时刻刻提醒你：勤奋！吃苦！有一年冬天清晨，天特别的冷，然而你穿了那件缝缝补补、洗得泛白的衣服，全校第一个起床，拿着牙刷，来到了平时洗漱的小河旁。河面冻住了，就拿起石头将冰砸开，以冰水漱口。冰冷的河水含在嘴里，牙齿不停的响。看着冻红的双手，你骤然握紧了拳头。你明白，只有读书才能走出重重大山。于是，你咬碎了冰块，忍者疼痛吐出血淋淋的冰碴，第一个进入教室，如往常一样开始灯下苦读。几百个这样的清晨，早已教会了你什么叫做坚强。于是你可以在最饥饿的时候喝水充饥；你可以在别人的睡梦中灯下苦读；你可以在寒风料峭中独自翻几个山头去上学。皇天不负有心人，果然，十年寒

上学是一件烦恼的事，不要看有人很喜欢学习，其实只有一些人。

不想上学，我们想玩耍，想有自己的空间，可是家长们除了让我们学习还是让我们学习，对于像我这样不会学习的人，就不会花很长时间学习，只是一心想着玩耍，玩够了也就睡了。所以，我们没有学习的乐趣，就不会想一些学习的话题，我们喜欢玩耍就让我们在玩耍中学习，我们快乐，在一起玩耍的人都快乐。

昨天，我去了同学家，玩了一天，我们都开心，我们下了关里，在关里闲逛，一会去翼鹏，一会去图书管，在哪里，静静的，一起看了会自己喜欢的书，那种感觉，真开心，心里美滋滋的。回来后，我们又开始了打牌，石头剪刀布等游戏，下午就这样过去了。在晚上，我们去了东面玩，可是没有太多的人，原因是明天大家都上学。今天晚上快睡觉，明天早起。

可是，到了第二天，我骑车去了同学家，她才起了床，然后吃饭，吃完饭后，他就去了学校，可是，我恨学校，如果没有学校，我们就不会分开；如果没有学校，我就不会心痛。离开了他们等于离开了快乐，我恨学校，他把我的一切带走了，心痛，痛，不想再说话。

到了下午，我回了家，一切都将结束。

成长，是一个快乐而又烦恼的字眼。作为小学五年级的我，无时无刻不憧憬长大，心中无比向往成长中那快乐温馨的点点滴滴，不时渴望品尝成长中风雨彩虹般难忘的滋味。

在这个炎热而又快乐的假期中，我有幸读到了一本令人印象深刻、感触良多的好书。它的名字叫做《我不想不想长大》，是辫子姐姐郁雨君写的。故事用平实的笔调讲述了一个名叫扇贝的五年级男孩与一只迷你猪之间发生的种种事情。主人公扇贝非常喜欢小动物，可与他相伴的那些小生命都相继离开了他。为了填补伤心的空缺，蒜泥妈妈带回了一只传说中不会长大的迷你小猪，扇贝叫它“荷包蛋”。“荷包蛋”让扇贝懂得了享受和爱，懂得了快乐与感动，更拥有了新的理想。最后扇贝通过种种努力，终于为“荷包蛋”找到了传说中的“动物方舟”，让它幸福、快乐的生活了下来。

刚看到书的封面时，我还以为是这个胖胖的小男孩不想长大呢！可细细品味完这本书之后，我才恍然大悟，原来不想长大的不只是他，还有那只超萌、超可爱的迷你小猪。读完这本书之后，我也明白了一个深刻的道理：每个小动物都有一颗纯洁的灵魂，一份至善的爱心！对小动物而言，长大就是顽强、快乐地活下去！所以，只要尽力

我曾细心地观察过家里的一株花儿，看着它从含苞待放，到将舒未舒，继而绚丽绽放。看到这一刻，我便会忍不住从心底发出呐喊：“不要长大了，再长大你便会枯萎！”

我想，书中的“扇贝”不想小猪“荷包蛋”长大时，也是同样的无奈，紧张和痛心吧！

只是，很多时候，我们都敌不过时间的力量！

书的后半部分说：“荷包蛋”其实不是一只迷你猪，它也会长大。但经济并不富裕的一家子，并没有一个足够大的家来容纳日渐变胖的“荷包蛋”。这时，男孩扇贝心里希望的是他不要再长大，因为长大的同时，“荷包蛋”也在变胖。而我看到这里，心里却想扇贝快点长大，因为只有长大了，他才可以靠自己的力量去为“荷包蛋”找一个家。只有长大了，他才可以靠自己的力量去照顾“荷包蛋”和“蒜泥妈妈”！在困难面前，“扇贝不应该逃避，而应该勇敢向前，不是吗？

回想我自己本身，我也一度有过“不想不想长大”的念头。和“扇贝”一样，伴随着长大增加的作业，无形的

我承认自己是一个喜欢回忆过去的人，会把关于过去的所有东西，哪怕是一张小纸片都收藏起来，没事的时候就喜欢拿出来看看，然后再感慨一下时间真的好快啊！然后就陷在某段回忆里，几天都出不来，影响着当下的生活。因为，我怕，想要逃避现实不是那么满意的生活。想想着过去的美好，其实，即使在过去似乎也没觉得那么好，因为逝去了，所以这样的未完成事件显得格外有魅力。

我不想频频回头，因为，过去虽然美好，但是，过去的自己是不够成熟的自己，做了很多现在的自己都不能够理解的事情。因为，那样的自己不够好，所以告诉自己不要重蹈覆辙。

我不想频频回头，因为，现在的心境无法理解过去的决定，除了可以反省出严重的错误，另外的千丝万缕的敏感感情，不是同一时间同一地点，可能都无法再去理会，有可能会徒添很多烦恼。

我不想频频回头。因为，我希望当下的自己可以活得更加像自己，不要为了过去一些无法改变的事情，有很大的心理包袱，轻装上阵可能会更好。

我不想频频回头，因为，想要放下，一直放不下的。别人对于自己的伤害也好，自己对于别人的伤害也好，都应该放在过去里，不要在轻易拿起，不然总是不能洒脱。

我不想在我懂得怎样遇见更好的自己的时候，在回头的路上停顿了下来。我们可以回忆过去，因为过去的自己支撑起了现在的自己