他在忙什么呢的英文

语文，从懂事时它就在我身边环绕，我无时无刻不在学语文，但语文是什么呢？

语文是一面三棱镜，折射出七彩的人生，它让我们在其中明白事理感悟人生。

语文是香甜的奶茶，温暖人的心灵，它让我们懂得人间温情，了解大爱无限，只要有心，就会温暖他人，更温暖自己。

语文是一条永不干涸的小溪，源远流长，让我找不到尽头，对它充满好奇。

语文是心灵与心灵之间的桥梁，融洽了人与人的关系，拉近了心与心的距离。它让我们交到更多的知心朋友，让我们彼此了解对方，更让我们之间的友谊天长地久。

语文是一支五彩的水笔，描绘出精彩的世界，当你很好地运用这支水笔时，你会知道这世界是如此美丽，如此精彩。

语文是一杯清爽的茶，让我们用一生的时间去品它。

语文是人类的营养品，它时刻滋养我们的精神。语文是一针强心剂，它让心灵虚弱的人变得坚强，让有限的生命释放出无限的光芒。

儿时语文是平平仄仄翘舌音的游戏。从“四是四，十是十，四十是四十，十四是十四”到“黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑”，我们拼命卷着舌头学平上去入的变化，很绕口的绕口令，很发晕的翘舌音。变化莫测的平仄组合、美丽无穷的平翘搭配，让每个炎黄子孙心甘情愿苦练它所赋予的每个汉字的音符。从此，人间多了一处

前几天，我和哥哥去了乡下奶奶家。我们俩呆在家没事情可干，于是跑到奶奶家前的小山上玩，正当我们玩得起劲的时候，忽然有一只不识趣的蚂蚱跳到了我的脚上，弄得我痒得不得了！

于是，我决定要严惩这只不识趣的蚂蚱，我把它放到一个小水坑里，不一会蚂蚱的头就浮出了水面。我想：它的头都浮出来了，肯定没死吧！那我一定要再惩罚它一次。可是，我刚要动手的时候，哥哥大叫道：“丁妹妹，快看，它不动了！”

顿时，我俩都很奇怪，它不是已经把头露出来了吗？怎么还是死了呢？难道蚂蚱用身体呼吸吗？

我抱着好奇的心问站在一旁的妈妈：“妈妈，难道蚂蚱不是用鼻子呼吸的吗？”“这还得靠你们自己去发现唻！”妈妈回答。听了妈妈的话，我和哥哥又找了一只小蚂蚱，把它翻来覆去看了个遍，突然我和哥哥在蚂蚱的身体上发现了两个小洞，一向酷爱科学的哥哥大喊道：“这不就是《十万个为什么》上说的气门吗？原来蚂蚱是用身体上的气门来呼吸的啊！”“这都被你们俩发现了，不错不错，观察真仔细啊！”妈妈夸奖道。

听了妈妈的夸奖，我们得意地笑了，唱起了自编的歌“我们是小小科学家，什么都难不倒，冲啊！（

在一条公路旁，有一排排树，每当我看到它们时，都会同情它们。因为这些树的树枝都被砍掉了，只留下了主干，和少数树枝下较粗的部分，看样子，它应该活不了多长了。

有一次，当我再次经过这儿时，发现有许多树上已经冒出了嫩芽，这些新绿虽然不多，却可以让树恢复生机，重新让它成为人们在夏天的“凉亭”，重新获得人们的青睐。

我家的凉台上有一些植物，自从我搬到这儿，也从来没有给他们“喝水”。可是，这些植物并没有因此而倒下，也没有再生长，和以前一模一样。我看到后，想让它们给我们家增添一份绿色，增添一道光彩，所以，我决定细心的照料它们。过了几天这些植物的叶子真的越长越绿，越长越大。

还有一次，我在电视上看到了非洲的象群，它们原本很很快乐，可是由于长久没有下雨，使得每天都有大象死去；可存活下来的大象依然成群结队的寻找食物，和干旱做斗争。还有许多在这种环境中出生的小象，它们一边学习站立、走路，一边跟已经成年的象并肩作战，它们坚信有一天一定会下雨，自己一定要活下去。

这些树求生的欲望使我心头怦然一震，那些嫩芽的勇气更让我震撼，象群们对抗自然的毅力更让我崇拜，这些植物、动物都如此坚强，我们人类应该比它们更坚强、更勇敢。或许，人的一生总会

“时间都去哪了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了；时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了……”看到这几句话相信大家都能情不自禁跟着哼唱起来，并且内心涌动这感动的情分。

《时间都去哪了》这首歌，唱哭了多少人。这首歌被称为马年央视春晚最感人的节目。一直疑惑时间都去哪了，今天终于有了答案，时间在眨眼间，一睁眼，一闭眼，一天过去了；一睁眼，一闭眼，一辈子过去了。

我们会情不自禁埋怨时间过的太慢，但是回过头来发现我们已经走过一段漫长的岁月。这时候又该感慨“光阴似箭，日月如梭，时间是把杀猪刀”。

是啊，与其埋怨时间的快和慢，不如沉下心来过好每一个眨眼的瞬间，过好今天，展望明天，无悔昨天。

据说，在英语流行开来的时候，许多欧洲人纷纷开始学习。目的很明确：读英语小说原文。一方面，这是一种审美的需求，另一方面，这也是社会阶层的划分依据：从此，身边的人分为两种，即能读英语小说原著的，和不能用英语阅读小说的人。在这样的目的驱使下，可想而知学习效率会如何之高。

最近在学习英国文学史，下载了海量的英美小说和诗歌。可以这么说，不读小说，不知英文的精妙，不读诗歌，不知英文的优雅与靓丽。

当下国人学习英语的目标，个人认为，不是纯粹的审美层面的。或是为了高考、大学英语四六级之类的等级考试，或是为了留学考试。真正静下心来，读一首英文诗歌，或许你会爱上英文的。

可以说，我的英语学习是为“雪耻”，小学的时候英语考试睁眼瞎，题都读不懂。到了初中，凭借优秀的语文和数学成绩，进入了英语实验班——是的，有一些滑稽。于是，在老师的悉心、严格的教学下，在我的努力下，英语终于按部就班地提高起来。中考英语以146分位居年级第一，进入了理想的直升班。

现在回想起来，简单的动机，为我打下了坚实的英语基础。当时，最开心的事情，就是每周的英语考试，可以读到新鲜热辣的时文。

不过，与那些英语原版世界名著相比，英语说明文就显得黯然失色了。当然，

篇一：他真什么作文

他，真善良

陈薪如

高而又瘦的身材，留着一头清爽的短发，纤细的胳膊，脸庞轮廓分明，凌厉的神情，眼中闪过一丝冷淡，一副不近人情的样子。可那冷酷的外表下，却又藏着善良，满腔赤诚。

那天傍晚，去奶奶家的路上，自行车从陡坡上滚下去，搁浅在岸边，我站在原地不知所措。

倏忽，河岸边，一个模糊的青年身形吸引了我，白色衬衫，素净。再是一条宽松的米色工装裤，夕阳的余晖，在他身上闪耀着。那目光，似乎扫到我身上，却又迅速收回，注视着自行车。

他甩了甩手，将自行车从河边捞了起来，摆弄了起来，却是无果。扶着车，从远处走了上来。

近了，近了，高挑的身材，瘦削的脸，都看得一清二楚，紧蹙的双眉，长睫如碟翼，扑闪着。

见了我，却没有丝毫要停下的意思，自顾自地走。

“停一下啊！你扶我的车去哪？”我叫道。

寂静。他没回答，只是慢吞吞的往前走，我只好跟在他身后，一路甚是无言。

突然，他在一座青砖红瓦，屋顶升起炊烟袅袅的屋子前停了下来。

我坐在老树墩上，他把车停在院子里，跑进屋里，再出来，手上便多了一个藏青色的工具箱。他蹲在车旁，拿着工具，敲弄起来。汗水从他的脸上淌下来，流到脖子上，小麦色的皮肤，有着结实的肌肉，与那张年少的脸不太相衬。一晃神，“啪嗒&

哈哈哈……一阵欢乐的笑声从教室里传出，我们正在教室里猜动作呢！他表演的是踢足球吗？是跑步吗？还是考试得了0分，大家开心地猜着。

想知道我们在教室里组织了什么活动吗？那就听我说一说吧！我们要请两位同学做出一些动作，动作要求是做标准、做完整，底下观看的同学们猜一猜，他（她）们在干什么，猜对答案的同学就会有精美的奖品，同学们都开心的拍起手来，老师话音刚落。我就举起小手想上台给大家表演动作。

可老师选了崔彦博同学上台做动作，我只好等一等啦！小崔同学长得瘦瘦的，他笑眯眯地走上讲台，他先来了个“热身”动作做出了一只萌萌的小仓鼠，大家都猜出了他在表演小仓鼠可爱的样子。

小崔同学的动作表演开始了，他跑得非常快，把脚往前一踢，我想他在和他的同学们踢足球，他还做出胜利的手势，我猜到他把球抢了过来踢进了球门得到了冠军，小崔同学的跑步、踢球、胜利手势，这几个动作我已经看出他就是踢足球胜利了，赢得了冠军。小崔同学说我们都猜对了，我们开心得都跳了起来，还得到了一颗糖的奖励，我们开心极了。

接着，于子涵同学也被选上台，他又瘦又小，上台时还有些紧张，她会做什么动作呢？

她做出写来写去的动作，我想她是在纸上写作业，我看到她左看看右看看

【篇一：在离别中成长作文】

我们站在操场，对着那一个圆圆的镜头微笑。在“咔嚓”的声响下，我仿佛觉得一切都结束了……

真的就这么地毕业了吗？我听见时光的齿轮的确已经转了六圈，它很残忍的在和我说，毕业的日子来了。我伫立在操场上，和同学一起，伫立在记忆的深处，伫立在刚开始的一年级。往事一幕幕犹如放电影在我脑海重现。六年的同窗好友，六年的启蒙老师，六年的班级，六年的母校。忘不了，抹不灭……

为什么人总是在快要失去时才懂得珍惜呢？我们在一起的两千多个日子里，曾有过的欢笑与泪水，曾有过的失败和胜利，都回荡在我的母校蓝蓝的天空上。这一切，犹如一列火车，一列终究会到终点站的火车。如今的我们要下车了，也许向左走，也许向右走，只是不会在一起走。

卡卡说：“天下不会有不散的宴席，有离才有聚。”真的是这样吗？我们都在一天天长大着。当我们知道地球是圆的，当我们知道总有一天会碰见时，会不会忘记了彼此而擦身而过呢？恩，不会的，我对自己说，不会的。我们有回忆来支撑我们的友谊，即使时间不留情地冲走了一切，相信也冲不走我们一起有过的酸甜苦辣。

秋风萧瑟，落叶如枯蝶在空中大着圈儿落下。我

他就以那样急切的姿势停在了我记忆的走马灯上。

那是雨夜的一场狂奔。车的尾灯亮得直逼人眼，透过瓢泼的雨幕落在视网膜上。柏油路面上有一层濡湿，掩映着灯红酒绿的夜的醉色。一切的倒影都是模糊而缓慢的。这是一团凝滞的颜色，外表掩盖下的内里是荒芜。

车的挡风玻璃上已经有了个小小的瀑布，车辆小心翼翼地行驶着，我将目光从窗外收回。倏忽，一道残影吸引了我的注意。

雨幕里，他，骑着摩托狂奔。一切在他身旁似乎都成了掠影，摩托的尾部带起几丝红橙的光线挂在雨丝上。他的脸已经淹没在雨中了，唯留下一道残影。我看见雨点带着破竹之势落在他的身上，他全身在雨幕中加深，头发汇成一股一股，水珠低滴落，眼睛睁不开。雨点冲击着视网膜，使他那样费力地抬起手，将肆虐的雨珠从脸上揩下。可雨点如麻，又怎么挡得住呢。越来越多的雨啊，将一切都隐匿。他的身影却愈发突兀而孤寂。为什么要在这样一个雨夜狂奔？

他的身后，有一个黄色泡沫保温箱子——美团外卖。那个箱子使他不顾一切地狂奔。那是真正灼灼的颜色啊！是执着，是可爱，更多的是心疼。

他的家里是否有个佝偻的老母亲，殷切地盼望他回家；是否有一个爱人，也正在风雨里为这个刚有雏形的家庭添砖加瓦；是否有一个简单的梦使他咬牙；是否有一种使命叫他那样拼

生活中，有着许许多多亮丽多彩的“花儿”。一阵掌声，一片笑声，一张奖状，一次启发：它们如花朵般盛开在心中，让心，渐渐敞亮，渐渐明朗。那些绚烂的“花儿”，一旦栖落于心灵的沃土上，就会生根发芽，抽枝展叶，结出美丽的果实来。

坚强之花

夏日当头，骄阳似火球高悬于空中，炙烤着大地上的一切。本身，如此炎热的正午应当寂静无声，可校园里却沸腾着，声音此起彼伏，欢呼声一浪高过一浪。

我们正在举行运动会，作为保持会场秩序的值日岗，我趁机在下面近距离观看比赛。现在是男子四百米比赛，原本热闹得如同菜市场的操场，此时鸦雀无声，空气就像凝固了一般，紧张地等待号令的到来。

一声巨响划破天际，几名选手飞一般地冲了出去，像野兔一样，肆意奔驰在自己的天地。

突然，一个选手重重地摔在了地上，受不住惯性的拉扯，滚出去了好几米。他蜷缩着趴在地上，表情狰狞，眉头紧锁，脸上那湿湿的一层，不知是汗水还是泪水。

很痛吧……

他在地上翻滚了几圈，用手撑着地，使劲想爬起来，可脚依旧不听使唤，瘫在地上。周围的同学着急地想拉他一把，却被劝回了。

他想自己爬起来。

一次，两次，他眼看着选手一个一个飞奔向终点，而自己却无能为力地坐在地上。他生气了