他温暖如初的作文

亚圣孟子说：“无仁爱之心非人也，无恻隐之心非人也，无羞耻之心非人也，无是非之心非人也。”可见，只有同时具备了这“四心”，你才有资格被看作是一个“人”。

看看现实，为什么会发生一系列骇人听闻的校园暴力事件？为什么会发生一桩桩惨不忍睹的虐待动物的悲剧？因为楚楚衣冠下本该温暖的人性被扭曲，被撕裂。公众的唏嘘、愤怒和斥责形成一股巨大的震荡力，我们的教育被摆放到显眼又难堪的位置，接受世人的针砭和抱怨。

客观地讲，“温暖人性”的缺失，的确让一些孩子没有形成健全的人格，在升学的高压之下采取了极端的宣泄方式。但是这种变异，毕竟只是特例，将所有的责任全部摊在“中国的教育制度”身上，是否有些偏激呢？

让我们平静下来，将目光投向我们周围吧。让我们来设想一下：如果你处在林如被殴打的现场，你会冒着被一起报复的危险去阻止这场暴行，还是会明哲保身，悄然走开？如果你遇见同学交往中的“不平等”现象，你是会站在受欺负的同学一边，还是任凭事态发展，全当没有这回事儿？大多数情况下，人们恐怕会选择少管闲事。在明明白白、清清楚楚的是非善恶之间，如果我

“我曾经喜欢过一个人，做好了和他共度一生的准备，关于未来的描绘处处都是他的影子，想好了房子的位置，想好了房间的布置，甚至想好了孩子的名字，却忘了问他有没有把我放进他的未来里。”

我曾经谈过一场恋爱，从相识相恋到分手只用了3个月时间。就好像一场来不及回味的电影，还没有搞清楚故事的脉络，却已经被拉下帷幕。

在对爱情无比向往的年纪，却已经品尝到爱情的不尽如人意，懂得了不是你的倾心相注总会被回应，懂得了不是所有感情都会圆满收场。

后来的我，小心翼翼地竖起周身的刺，不敢再不管不顾地投入一场恋爱，不敢再忘我地去爱一个人。眼睁睁地看着身边的朋友恋爱结婚生子，而自己像一个局外人一般游走在感情线的边缘，以前的闺蜜聚会后来变成了他们的家庭聚餐，以前的520即使没有恋人有闺蜜陪伴倒也不觉得荒凉，可是后来520也只是他们的恩爱场。幸福属于他们，而我始终孑然一身。不是没有过羡慕，每当看到身边的朋友和男友甜腻的场景，每当在街头偶遇情侣打情骂俏的模样，都会加速脚步仓皇而逃。

人总是会对自己没有却又无比羡慕的东西装作不在意的样子，表面上熟视无睹，一副没有爱情也可以很好的样子，可是，我知道的，我一直都渴望爱情，渴望能有一个人拔掉我身上的刺，搭一个精致的小窝，免

不经意打开抽屉，看到那把遍布灰尘的断尺时，就像一缕温暖的阳光，照耀着我的心田，又勾起了我深深的回忆。

记得有一次，老师通知说：“明天到区里竞赛有画图题，要记得带尺子。”到了晚上，我复习到很晚，结果没把考试要用的文具收进书包里，就睡着了。

到了第二天，我一睁眼，便发现已经7点30分了，于是我急急忙忙地把文具胡乱塞进书包，一个劲直奔考场。

当我来到座位上，将一个个文具一一掏出：铅笔，橡皮，圆规……咦，我的尺子呢，该不会忘记带了吧？怎么办啊？我忐忑不安地想，这下肯定完蛋了，画图题要零分了，真糟糕！我把书包翻了个底朝天，可还是一无所获，没有发现一点儿蛛丝马迹，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

这时坐在我身后的同学，轻轻拍了拍我的肩膀，问道：“同学，你怎么啦？有什么需要我帮助的吗？”我回过头来，看着这张陌生的面孔，不认识，无助的我只好病急乱投医，急忙答道：“同学，你有多余的尺子吗？可以借我一把吗？我忘记带了。”我再看一看他桌子上仅有的一把尺子，不抱有任何希望。可他却欣然答应了，我惊讶不已，心想：该不会他要忽悠我吧？我一脸茫然地看着他。突然

不知从何时起，在心中埋下一颗种子，静默、发芽。当来路渐渐明晰，才明白这种子就叫“梦想”。“梦想”真是一个太美好的词，不知道你有没有发现，当这两个音节从口中发出时，嘴角都会带着微微上扬的孤度。

也许很多人都一样，在稚嫩的孩童时代。初晓梦想。那时候啊，梦想是个简单而纯粹的定义。只是单纯地想着，长大以后我想做什么？变成什么样？在父母面前，我们一本正经地说着心中的“梦想”，俨然一个小大人。舞蹈家、音乐家、科学家、主持人……形形色色的梦想，跳跃着，从我们口中蹦出。洋溢着满满的自信与阳光，好像踮起脚尖就能触到。

不知过了几年，我们长成了渐懂人事的少年。捧着书本，依旧是满脸微笑。也许是某个蝉鸣清浅午后，亦或是某个落日西沉的傍晚。在穿过大街小巷的时侯，三三两两的伙伴又一次说起那明亮闪烁的梦想。昂首自信的模样，连眉梢都闪耀着熹微的光芒。这时候的梦想己逐渐成形，有了详细而具体的含义。或许大多数人心中都有了一个具体可感的人，成为我们的目标。微笑着在心中暗暗发誓：长大后，我要变成他（她）。渐渐明白，梦想，需要汗水与努力。它在远方盛开着，明媚而闪亮。此时此刻，梦想成了一个温

我一个人行走在初秋的小巷，心，微凉。

时常做一个相同的梦。梦里是七弯八绕的迷宫，层层叠叠，变幻莫测。自己在一个拐弯口，总是犹豫不决，徘徊不定。周围是嘻嘻哈哈的红男绿女，人潮涌来，将我推向一个不可名状的地方。

最终被吓醒，擦一擦冷汗，心想幸好只是个梦。

然而它并非只是个梦。

初二的帷幕逐渐拉起，紧张的气氛就像烟雾一般将我紧紧包裹。明明只是刚结束初一的学生，书桌上却散乱地堆着《2015浙江省中考真题》、《中考冲刺一百天》，翻翻厚重的习题，鲜红的叉叉分明刺痛了我的双眼。

感觉自己快要撑不住了，好像承载不了巨大的压力了，只是同学们都没有结束战斗，我也就跟在后面机械地坚持着，整日整日的满心疲惫。

又到一个岔路口，我的脚步随着踌躇的心停了下来，不知未来何去何从。

总是觉得通往梦想的道路就是脚下的这条小巷，铺着粗糙的青石板，阴暗潮湿，能听到湿嗒嗒的滴水声。这样日复一日、年复一年地走着，何时才能走到头呢？

我漫无目的地继续迈动脚步，却在路旁发现了一个不寻常的东西——废弃的报箱上，有一堆枯枝败叶筑成的小小的巢，里面还有散乱的羽毛。鸟儿应该是外出觅食了吧？墙根处，开着几朵天蓝的小花，就像晴空般润泽的蓝，为破旧的古巷平添了几分生机。

小小的巢宇，构成了鸟儿温

他总是穿着一身黑色的西装，身材挺拔，比我高两个头。他有双杏星眼，他的眼神中时常掺杂着几丝吝啬，眉毛又细又长，淡棕毛，轻挑着。他的嘴唇嫩红色的，像婴儿的嘴唇一样，他的薄唇上带有一些水色，极显娇媚。他在看我的时候，嘴角总会微微上扬，像在嘲讽又像在赞赏，我永远琢磨不透他的心思。可是他像有透视眼一样，却能把我全身上下看得一清二楚。

他是一个刀子嘴，豆腐心的人，我依赖他。因为他可以给我带来安全感，带来温暖。他很细心，时时刻刻都在担心着我，连开水都不让我倒，生怕烫着了我。记得有一次，我上楼梯时从二楼摔到一楼。一睁眼，便是在卧室，他坐在床边，扫了我一眼，说了声：“活该。”就走了。

当时我心都冷了，于是我就拿出手机，玩会游戏。突然，我想起卧室里有监控，于是我满怀着好奇打开监控，监控里的他着急得满头大汗，舍下了工作在我卧室里一直忙。他在里面哭了不下三次，衣服也全被汗水浸湿……

看完后，我哭了，眼眶内早已装不下我的泪水，泪水顺脸颊流到下巴，最后滴落在手机屏幕上。而手机里的他还在为我祈祷着，在我的右边放着一款三明治和一瓶热牛奶，夕阳的光给予了它们新的艳色……

我这么多年以来，麻烦了你很多事情，

人生若只如初见，何事秋风悲画扇。纳兰性德的这句美句不禁让我想起日本动画片《哆啦A梦》里哆啦A梦和大雄的友谊。

哆啦A梦这只蓝胖子陪伴了很多人走过一个快乐的童年。它是一只胖胖的，有个百宝袋的机器猫。它会讲话，没有耳朵，来自未来……这些特征，令众多的人疯狂地迷恋上了它。

前段时间，电影版的《哆啦A梦》上映了，很多人都去电影院观看，听说哆啦A梦要走了，要回到它的时代里去了。这部电影名叫《哆啦A梦：伴我同行》，图片还配上“不舍？天真”几个字。的确，哆啦A梦陪着大雄，也陪着我们，度过了美好的童年。

电影里，大雄听到哆啦A梦要走了，哭得很伤心。哆啦A梦对大雄说，如果它走了，大雄能保护好自己吗？被胖虎欺负时能还手吗？因为这句话，大雄不顾一切地去招惹胖虎，跟胖虎打架。这一切只为了证明给哆啦A梦看，在胖虎欺负他时，他能保护好自己，让哆啦A梦能安心地回未来！

网上，哆啦A梦迷们用电影里的图组成了一组图片。内容是：大雄老了的时候对哆啦A梦说，让它回到自己的世界去，他已经不能再陪它了。可是当大雄去世后，哆啦A梦用时光机回到了大雄小时候，还是同样的地点，同样的时间，再一次对着大雄说“你好！我叫哆啦A梦！&rdqu

晚夜歌愁，尽是物是人非，叶凉影单，更显相思情断。

渡头飞鸿，嘶啼良久，杜鹃泣声，阵痛心弦，秋雨眷恋的打在他的肩上，洗刷着离人的疲倦，轻轻安抚着异乡人的别绪，奔波多年，最显憔悴的是那抹相思垢，惦念着天涯海角之人，她可曾安好？是否依旧如愿？

“该走了”船家催促道，他不愿离去，不舍的朝着一个方向望去，久久伫立。

“哎，罢了，走吧，船家”无奈充斥着他的眼眶，红了一片，却埋头下来，只身进了船篷。

雨打枝头，烟月笼纱，懒倚蓬窗，她痴痴地望着窗外的细雨，一丝一缕，犹如情丝缱绻，随风送相思之意到他的身旁，薄了锦衾，颤栗了良人，不肯睡去，只为相思扰。

“睡吧，小姐，那先生还不知在何处呢？”也是，只是偶然的一次相遇，怎么会当真呢？不想也罢。

床榻上，翻来覆去，只为一人，独守空房。

那年，他意气风发，恰逢少年，随船赴京赶考，那年，藕花香溢，渲染檐牙，她泛舟横塘，哼着小曲，一叶扁舟，摇摇晃晃。那年，他与她相遇，如故。他却略显腼腆，她则落落大方，自报家门，甚至戏谑说：“君家何处住？或恐是同乡。”那年她夜宿酒家，伴她夜嬉横塘，那夜，他送她回家，却在临别前解玉佩赠她，许她一世繁华，科考归来，

在冬天，一件厚厚的棉袄很温暖，一杯热牛奶也很温暖，而我就见过这样的陌生人。

在阳光明媚的一天，爸爸带我去文成当志愿者，为敬老院的老奶奶、老爷爷们服务。到了这地方，我匆匆忙忙赶下了车，心里怦怦直跳像装了只兔子似的。我踏入敬老院门口，眼前的景象感觉像一阵暖风拂来，滋润了我的心田。而这种温暖却不是考试失利时老师向你投来那束鼓励的目光，也不是你帮助了别人获得的那份温暖。而却是你之前未曾谋面的陌生人帮助别人的那份温暖。这个叔叔不高，在衣着打扮上看来，他似乎是个保安，他的一举一动感动了我，好像是那粗长的手臂抓住了我的内心，他教那的小孩子们练功夫，蹲好马步，左一拳右一拳，孩子们也跟着做，也跟着叔叔整齐响亮地喊出口号。他们脸上出现了仿佛是春天开的桃花那么美丽的笑容。虽然是一件很平凡很微小的事情。但他却有一颗温暖的心，处处温暖着他身边的人。

这件事深受我感动，在我心目中，这个陌生人有一颗温暖的心。我们身边，也有许多事让我们值得去温暖。

生命的脚步踏着时光的背脊走完了一年又一年，季节的风送来了一个有一个美好的祝愿。让我感叹时光的无情，让我心生一个宏愿：假如初二可以重来。

假如初二可以重来，我要在开学那天，我要笑着走进校门，因为笑容是绝对环保的，不用回收。不但使自己心情愉悦，而且还可以温暖别人的心。

假如初二可以重来，上课的时候我一定要认真听讲，老师说的每一个字都要一笔一划地刻在本子上。老师布置的作业一定要在周末完成，不能等到周末晚上才来做。

假如初二可以重来，在田径运动会那天，在女子800米比赛中，我一定要坚持跑下去，不管喉咙有多痛，也不能够停下来，都要为班集体争到那宝贵的一分。在下午的大课间比赛时，我一定要大声地诵出《少年中国说》而不能像蚊子一样嗡嗡地响。

假如初二可以重来，在宿舍铃响了以后，一定要保持安静。就不会影响到隔壁宿舍的同学休息，就不会让老师生气，就不会连累舍友们一起罚跑了。

假如初二可以重来，我一定要起跑在初二，奔跑在初二，赢在初二！

假如初二可以重来，假如初二真的可以重来，我是不是就不会像今天一样留有那么多的遗憾？

假如初二可以重来，重来……