他真幽默作文600字
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幽默的“他”作文300字
我有一个非常要好的朋友,他就是被范老师称为“章鱼哥”的荣雨泽。他又瘦又高,又是班里的体育健将,他还非常幽默,被我们称之为“幽默大王”。
有一次,我们班上组织的中秋晚会上,我们全班唱完了Tfboys的歌以后,老师就向我们大家提出了一个问题,是什么问题我也记不清了,只记得荣雨泽很自恋地说出了一句话:“因为我长得帅。”惹得大家笑的前仰后合,捧腹大笑。
有一次作文课,是写一篇童话故事,老师让荣雨泽来念一下他的作文。当他念到中间的一句话时,也就是:农夫的小屋跑到山羊的胡子里啦……这一句话。我们当时还没有反应过来,想了一会儿,终于明白了,又一次让我们大笑。
这几只就是我们班中的“幽默大王”兼“章鱼哥”的荣雨泽。当然,他也是我最要好的朋友。
他真调皮作文600字
他叫王皮天,是因为他已经调皮上了天。我一点也不夸张,他没有什么特长,只有一大特点——调皮。
他长长的脸上有一双黑黑透亮的眼睛,一闪一闪的,只要他的眼睛一转,千万个鬼点子就会冒出来。他总是喜欢穿一身宽松的衣服,他瘦瘦的身子在里面晃来晃去,令人觉得滑稽又有趣。
“哈哈哈,我的吓人神器终于完工了!”一听到这个声音,就知道是“捣蛋专家”王皮天。不知道他又整出了啥“高科技”产品来吓唬人了。走进一看,原来是一条死的绿毛毛虫。只见他“蹬蹬蹬”三两下爬上楼梯,恰巧班级出了名的“胆小鬼”李小刚从他身旁经过,他连忙笑嘻嘻地走过去说“李刚小,快到圣诞节了作为同学,我提前送你一份礼物。”边说边把“礼盒”递给他。李刚小开心地打开盒子,吓得脸都变了色,慌得把盒子扔得老远,大声呼救到:“啊,help,help!救命!”王皮天笑得前仰后合,还火上浇油的冲她做着鬼脸,气的李刚小哭着跑去告诉了班主任。
“嘻嘻恶作剧“圣计”又完成了!&r
他真“牛”作文600字
“呃,你能不能告诉我这个题怎么写?”“嗯,嗯?这个……额。”我看着他那期待而又真诚的眼神不断的眨着,实在不忍心让失望,就说:“好吧,仅此一次哦!如果再有不会的,我就不会再告诉你了,你要自己思考哦!”“嗯嗯。”他一边点头一边说:“我会加油的。”今天下午我本来想去找他一起玩,没想到他正在家里冥思苦想呢!没办法,只能陪着他先写完作业,等待的时间里,我看到他至少有十次想问我有冲动,还好,他忍住了。多想一会儿,有条不紊地做出来了。“通过自己的努力把作业做出来感觉很好吧”,我说“但你这写作业的速度还有待提高啊!”他连连点头称是。
写完作业后,已过了半个多小时,我们便索性聊起了在爷爷奶奶家的一些有趣的乐事。
那天,我们商量着去山林里探险,他的胆子最大,冒冒失失地带着我们往林子里面钻,还说:“我们三个一定可以在我的领导下找到好吃的,再顺着原路回家。”结果,从早上到中年,只找到了几个菌子。继续努力我们最后还是找到了很多食材。我们捡来柴火,把火升起来
我的同桌真幽默作文500字
我的同桌是个很幽默的人。
他个子矮矮,一双眼睛炯炯有神,张嘴总能冒出许多令大家捧腹的话。
一天,他在午修时讲话,有人叫了他一声,这已经明摆着是班长或纪律委员提醒他别讲话,但他却回过头去,两眼中满带询问的意思,扫过每个人,嘴里如梦初醒般地说:“谁,谁在叫我?”那极无辜的眼神,真让人捧腹大笑。
最爆笑的还是他与坐在他后面那个人演绎的“小品”了。记得上周,后面那位同学的一支笔掉了,让他帮忙捡一下,他却说:“你又不是捡不到,自己捡。”说完,还瞪了她一眼,“这么懒,像猪一样,你多重?”“啊——啊――”原来,他说话时,后面同学已经发作了,使劲拿笔捅他,不知怎么的,捅到了他痒痒肉了。“啊――,我错了,别挠我了,我重,我比你重!”看他那样儿,简直想跪下来磕头认错一般,看到这儿,我笑出了声。
还有一回,他发本子时,发到了后面同学的本子,便走到那同学面前:“哟――这是谁的本子呀?”后面那同学一看,自己的本子被他抓在手中,二话不说,要把本子夺过来。这时上课铃响了。“老师来
他真聪明作文600字
每个人都有属于自己的聪明才智,它或许是在学习上,又或许是在日常生活中。但我有一个表弟,他的聪明既不在学习上,也不在日常生活中,而是善于“调皮捣蛋”。时常做出一些出人意料的事。
我这个表弟名叫卞浩然,言谈举止异于常人,虽说已经上了三年级,但还是改不了顽皮的性格,手中经常拿着一把手枪指向别人,叫人给他投降,没办法,我们只好百依百随,谁叫他比我们小呢。但经过一件事,让我对他的性格改变了看法。
记得有一次,我骑着自行车着急给朋友送东西,但俗语说的好:“无巧不成书。”表弟手中的弹弓不偏不倚正好打中自行车的轮胎,伴随着一声惨叫,我和自行车一齐摔倒在地,瞬间,一团怒火燃烧在我的心头,表弟看情况不妙想趁机溜走,我用“狮子吼”大声的把他叫住,表弟瞬间像老鼠见了猫似的,乖乖站在原地不动,我站起身揉了揉疼痛的胳膊想过去训斥他,哪知他一秒露出委屈的眼神,让我于心不忍,使他逃过一劫。
我想了想,这个“捣蛋鬼”让我摔了这么大一个跟头,不能这么便宜了他。于是,我装作很严肃地样子对他说:“自行车被你的弹弓打漏了气,你得修好。”我还以为他会不愿意,没想到他很爽快的
他真友善作文600字
“同学们快坐好,准备考试!”老师一声令下,如脱缰野马般的同学们立即停了玩耍,乖乖回到座位上。因为这是一次重要的考试。
我轻轻地拉开笔袋,翻出了一只最好用的笔,也是唯一一支黑笔,兴致勃勃地写了起来。
题量也真够大的,手渐渐麻木了,笔也随着抖了起来。不知什么时候,墨水变成灰色。“怎么回事?”再一写黑色好似被白色吞噬了。就像做梦一般,我咬咬嘴唇,有一丝丝疼痛。对,这不是梦。我的笔没水啦!
“只剩十分钟!”我连忙拍拍同桌的肩膀。他一声没吭,又赶快向前面的同学求救,幸好没再碰壁。
他仿佛比我还着急,飞快地将手插入笔袋,认真挑选。他把笔一个个摆在桌子上,不时调整到我能看到的位置,扭过头,用灼灼如炬的眼神望着我:“我这有好多呢,”他用手指轻轻点着它们,“你要哪个?”
我缓缓伸出手,又想了想:要是再没水就不好意思了呀!我一动不动,对方那灵光的眼睛,须臾间明白了我的想法:“不用担心,都是新买的!”微笑时刻保持在她的脸庞“这支不错,试试吧!”
我喜出望外,又十分感激,嗫嚅道:“谢…&
我的同桌真幽默作文500字
新学年,新学期,我走进了初中校园,走进了自己的班级,也有了新的同桌。他是一个幽默风趣的人,他就是——翁瑞泽。
他有着胖乎乎的身材,脸有点偏方,戴着一副橙色的眼镜。课间经常惹得我们哈哈大笑,在课堂上又变成了一个好学的男孩。
那是刚开学不久,午间时,我和翁瑞泽正在写作业,突然,老师走了进来,翁瑞泽见了,忍不住笑出声来。前面的虞雯静就转过头来看向他,当时我正在自言自语,科学老师说重要的要圈圈画画,我就拿出笔,因为太多,所以我就随口说了一句:“你们看,这样子多简单,哈哈!”那时,科学老师刚好走到我的身边,说了声恩,然后就走了。我心跳加快了,对翁瑞泽说了声:老师来了提醒我一下。没想到翁瑞泽却是这样提醒我的:老师走到我身边时,翁瑞泽“滴——滴——”的发出声音,抖得我忍不住笑出声来。老师走过之后,翁瑞泽就立马停住了“喊”声;当老师接近翁瑞泽时,翁瑞泽就说了一句最近很火的一部游戏里的台词“敌军还有五秒进入战场!”当老师再一次走到我旁边时,马上就接下去说“全军出击!”于是我在
我真敬佩他作文600字
星期六下午,我去图书馆借书。路上,被一个不起眼的修鞋小摊吸引住了。不知为什么,这个小摊周围竟围了这么多人,好奇心驱使着我挤了进去。
修鞋的是一个二十多岁的青年人。他身穿一套半旧的运动服,腰间围着蓝围裙,消瘦的脸上,一双藏在黑边眼镜后面的眼睛,闪着机敏的光,一说话便露出好看的笑容。
一位中年妇女把一双掉了后跟的皮鞋递了上去,他接过来看了看,用商量的口吻说:“用粘合剂粘上,还是用钉子钉上?”显然,这位中年妇女在这方面不是内行,迟疑着没有马上回答。这时,他主动对中年妇女说:“还是用粘合剂好,既美观又便宜。”中年妇女点了点头。这位年轻的师傅就娴熟地干了起来,不一会儿,便修好了。他把鞋递给中年妇女,还补上了一句:“不要马上穿,不然容易脱胶。”中年妇女答应着,付了钱,满意地走了。
这时我才发现,这位师傅的腿有些异样,左腿截去了一大半。啊!原来他是一个残疾人!再一看,我又发觉这个小摊也有些异样,工具箱上放着一本意见簿,我很好奇,拿起来一看,呵,意见可真多,几乎写了满满一本。但仔细一看,都是表扬这位年轻的修鞋师傅的。
当我从图书馆借好书回来时,小摊边的人已经散了。只见这位师傅拄着单拐,站起身子,
他真令我难忘作文600字
我每天在路上都会遇见一位勤劳的员工——清洁工。每次经过那儿,我都会捂鼻子,有一次,我没捂住鼻子,我想这应该是对清洁工的尊敬吧。
清洁工穿着清洁服,戴着清洁帽,还有白口罩,他的手非常粗糙,比树皮还粗糙,我想他应该是扫多了地吧。他的脸上布满了皱纹,像被刀割过似的。他的眼睛小小的,你别看他眼睛虽然小,但很能看,决不会放过任何角落的垃圾。他很凶,就算有人吐了一小瓜子,他也会大骂一顿。
有一次,我去上学,手上还拿了根香蕉,边走边吃,吃了以后,就把香蕉皮往后一扔,刚好扔到他脚下,他连忙赶来,凶巴巴地对我说:“你赶快把它捡起来,你扔垃圾为什么扔到地上了,如果所有人都像你这样扔到地上,那么我们地球不就成了垃圾场,人类为什么会有我们清洁工了,就是要让你们这些人爱护地球。”接着大道理和小道理都往我身上堆。当时,我惭愧地低下了头。
所以我一直以为清洁工很凶,可是,又有一件事让我大吃一惊,让我难忘。
有一次,我放学回家,突然,下起了大雨,我淋着雨飞奔回家,因为我跑的太快,滑了一跤,鲜血流了出来,我哭泣了起来,过了一会儿,一个人朝我走来,我心想:救星来了,可是我定眼一看,既然是那次清洁工,他原来凶的表情变成了和蔼可亲的了,他温柔
他真专心作文450字
“叮呤呤”下课铃响了,大家全都跑出教室,但座位上还有一个身影,他是我们班的——杨禹宸。
他在座位上干什么呢?哦!原来他是在写作业呢。他的手飞快,一瞬间,一行行字就出现在作业本上了。一道难题出现了,他停下笔来,挠挠头,拿出草稿纸,在纸上写下了一道道算式。他一会儿读读题,看看有没有遗留重要信息没看见,一会儿在草稿纸上算算,一会儿歪着头,思索着题目。
时间一点点溜走了,眼看就要上课,他还没有把难题解决,这时他的头上出现了一层汗,可他完全不在意,一心一意地想。突然,他跳起来喊着“太好了,这题终于解好了!”
到了大课间,座位上还是只有他一个人。我拿着书、借书证和直尺说“杨禹宸,走吧,我们一起去图书馆吧!”他仍然做他的作业,好像没有听到。
他不仅写作业专心,而且上课也非常专心。
在课堂上,他的眼睛紧盯着老师的黑板。老师一提问,只要他会,都积极举手发言。他还会拿一个小本子,记录下重要内容。不仅如此,他还会跟着老师的思路,思考着题目。
他非常专心,做件事都很专心。所以,他能把每件事都做好。你觉得他这种方法好吗?如果你觉得好,就快向他学习吧!