付出要值得的句子有哪些

说奇迹是久旱后的一场甘雨，那么暴晒下苦痛蒸发的水汽便是努力的付出。若说奇迹是千钧一发的力挽狂澜，那么不屈服生命的拼搏便是成功的付出；若说奇迹是将一种不可能变为可能，那么并不是上帝来过而是你生命的付出。乔丹说过：“有付出，才有奇迹。”

于教授生命之际的付出，氢弹轰天，天憾地动。那一声轰响，天疑不是个奇迹。余敏老人，在中国一穷二白的年代里，用生命承载一个民族的骄傲与自豪。在外人看来，那是奇迹的蘑菇云腾升而起，背后却是一个老人用生命的付出。夜以继日，成堆的计算稿纸，日渐佝偻的身形颤抖，于敏老人用自己生命的付出，创造了中国氢弹的奇迹。“没有什么奇迹！我看来，只要我们付出，中国的氢弹是一定得搞出来的嘛！”于老最后爽朗的笑声，诠释了奇迹的含义。

于敏为国争光的流汗的付出，亚洲第一，一鸣惊人。在锦川亚运会上，中国选手宁泽涛在男子400游泳项目中奇迹般获得第一。这项第一，打破了有色人种的“硬件”限制论，宁泽涛成为亚洲第一的奇迹。奇迹后面的故事必然是苦涩的。宁泽涛在入选国家队后刻苦的训练，甚至终日泡在泳池里也不足为奇。试问，若宁泽涛没有流泪流汗的训练，没有全身不畏付出的精神，它还能有那举世瞩目

世上总是有这样的真理：只有努力，才会取得成功。

每个学期都有英语集中识词比赛，得100分的是大王。今年，大王又一次被我拿到手了。

人人都想当大王，但真的做起来，那可就不是空想就能想来的。

寒假时，因有了上个学期的经验，一放假，回来就攻单词。每天都埋头苦记，有的单词还读不对，需要上网上去查，有时网上读的也不准，就只好死记硬背地拼下来。用不了几天，一册单词就溜下来一遍，可是记住了几个单词呢？当然记不住的。一册至少有三四百个单词吧！一遍不行再来一遍，累得我满头大汗。冬天的时候，虽然有暖气，但是小区是定时供暖，没暖气的时候，只好到床上记。在床上写字可不舒服，每次一起身，两腿就发麻，只得下去走几圈，然后上床继续记，天天如此。

转眼两个周过去了，经过我的辛勤努力，大致能记下一多半单词了吧。可考试时一紧张那大王就真的不是我能拿到的。于是，又不断地记，总因为不会读的缘故，所以也记不住几个单词。后来，向别人借了磁带，爸爸帮我录了下来，天天听，自然也就省许多事了。会读了，有时就可以根据读音写出单词来。

这一次下来，就只剩下十来个了。后面的任务就是消灭这些“小”单词。几天后，这十来个单词只剩下五个了。我还用电脑把这几百个单词的汉语打出来，每天都照着从

一阵清风，载着一个绚丽的梦，飞到蓝澄澄的天际；梦驾着白悠悠的浮云往前飞去，飞到夕阳边，飞到落霞里，为嫣红的天衣绣上了一道绚烂的缤纷。今天，听完李伟华博士的报告，自己才大梦初醒，原来自己与自己的梦之间隔了一条宽大的河流，自己站在这边，梦站在那边，她不会主动向你走来，而等待着你经过自己的努力付出，一步一步地向她走去。

听完这个报告，我想到自己有梦想，却不知道去努力学习，这个梦想怎能实现呢？在报告中他讲述了自己曾经也是一个爱贪玩的学生，今天能穿上这身军装，也是在老师们的帮助下和自己的付出才有今天的。我不禁一怔：自己也是一个爱贪玩的学生，如果我努力付出的话，那么我的梦想，不就也可以实现了！

不光李伟华博士是这样的，古希腊的德摩斯梯尼，小时候口吃，但他苦加练习，终于成为著名的演说家；中国古代有一个叫陈正之的人，天生反应迟钝，但他付出了常人无法想像的努力，终成博学之士。够了，不必再例举了，我无非是想通过这些例子说明：一个人只有付出才有实现。

此时此刻，我才真正的明白：原来要走向河的那一边，与梦相会，需要经历无数次的大风大浪。也许正因为这大风与大浪，那博大，那辉煌，才更令人敬慕、向往、尊崇。我们的生命与梦想，只有经历了漫长的跋涉和坎坷，才能到达河的另一边见到迷人

今天，我要和大家说一件十分光荣的事情，那就是我被选入参加区运动会了。

训练第一天，来的时候我还很好奇，心中无比的激动，总是在想：会练一些什么呢？就在这时，老师让我们先跑四圈操场，我从来没有一次性跑过四圈，所以有一点不想跑，但这是老师的指令，是不能不服从的。一开始，我认为很好玩，可是跑到了第三圈，我便双腿发软，跑完四圈后，我气喘吁吁，路都快走不稳了。

接着，我们做了几个热身运动。其中，让我最讨厌的是单脚左右跳了，因为它老是让我抖来抖去，让我花了好大的力气才做完一次。

然后，老师让我们拿着十斤重的哑铃做深蹲二十五个，接着向前走一步，做二十五个高抬腿，最后一听哨响就跑五十米。我们做了三组，第一组我认为还行，第二组的时候我双腿发软，实力大减，到了第三组的时候我认为哑铃是一个大恶魔，处处与我作对，我感觉自己快被打倒了。做高抬腿时，腿都抬不起来了。展现出我这几天训练成果的是最后一次训练了，我和三个六年级的比赛两百米，我以34。5秒的成绩拿了第二，只和第一名相差0。2秒，这让我十分满意，因为打破了我的个人记录。

虽然训练很辛苦，但付出总有回报，希望我在运动会上拿一个好名次。

今天我和妈妈一起去太仓玩，路过一座美丽的花园。花园里面种着五颜六色的花朵，美丽极了！

走进花园，我看见一个白发苍苍的老爷爷戴着眼镜笑眯眯地坐在白色的长椅上看报纸，他看起来很慈祥。我走上前一问，原来他就是这座花园的主人。他花了40年的时间精心培育了这座花园。他虽然已经80岁了，但他还是坚持每天7：00起床，7：30浇花、施肥、捉虫，然后再看看今天哪朵花开了，明天哪朵花要施肥了。我问老爷爷：“你每天日复一日、年复一年，照料这座花园，你有想过要放弃吗？”老爷爷说：“有一次，有个小偷偷走了一盆我最喜欢的花，我很伤心，那时候我想过要放弃，但我最后还是坚持了下来！”我问老爷爷能卖给我一盆花吗？老爷爷摇摇头说：“我的花不卖的，你们可以免费欣赏，但是我不卖花！”我又问爷爷你不卖花赚钱，又这样辛辛苦苦地照料花，你不厌烦吗？爷爷笑着说：“做自己喜欢的事，怎么会厌烦呢？再说美丽的花朵就是对我最好的回报！”

突然之间我恍然大悟，原来做自己喜欢的事是不会嫌烦的，而且做任何事情只有付出了才会有回报！

家乡似家，可以容下许多人；家乡似一本书，可以记载许多的历史；家乡似一杯水，可以容下许多的水滴。社会在变化，事物也在变化，而我的家乡新店村也在变化。

从我出生到现在，新店村的变化，日新月异。现在就让我来说说她的变化吧！在我的记忆里，以前砖瓦堆砌的房子，如今变成撞撞大楼，小区如今宽敞明亮不用再拥挤得让人难以呼吸。而现在呢？已经看不到那时候的荒凉，周围全都盖上了高楼，狭窄的泥泞小路变成了宽敞的大马路，马路上的车辆川流不息，其中变化最大的是村子里的微景观“路墘潭公园”了。这个公园给人一种古典风味的感觉，那儿有小河、小桥、竹子、亭子……，给人一种宁静的享受。每天我会到亭子里去享受这些，把自己的烦恼统统忘掉，偶尔也有些中年人在这儿运动、跳广场舞，让人目不转睛，广场舞配上这美不胜收的景色真是绝配呀！微景观给我的感受是迷人，还可以让人感受到仙境般的感觉！

俗话说的好：“没有付出，怎么会有收获。”村委会为了改善这些也动用了大部分的时间、精力，村民们也从中非常敬佩村委会的人。他们把美丽献给了大家，可他们的付出却人人都知，并没有白费。村委会付出的，收获的是个个笑脸，村民们甜甜地笑了，村民已感受

星期四下午，我们举行了武术操比赛。

我们是六年级，最后出场，可有时间观看别的班的啦！

“哇噻，好厉害啊。”叫声、鼓掌声连续响起，我定睛一看，原来是马若鸣那班上场了，他正和他的一个同学表演武术呢，真壮观！赞叹声接连不断，一个又一个的高难度动作，几乎都可以和少林寺的人媲美了。

一转眼间，一到五年级全都上场过了，特别是五年级，做的超整齐，抱拳礼也做得干净、利落。

“接下来出场的是六年（1）班，请六年（2）班做准备。”体育老师说。

同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在这次的比赛中一展风采呢。我小声地背着我们出场时的口号和做操前的口号。同学们有的整整衣领，有的背背口号，还有的在做操。

终于该我们上场了，同学们一个个雄赳赳，气昂昂，精神抖擞地走着正步，进入场内。

“胸襟百千丈”范世成大声朗诵着。

“眼光万里长”我们也使出全身力气对出下句。

“一二一，一二一，立定。”

“一二。”

“以葛婉璐同学为基准，成体操队形散开。”站好队后，范世成一举手“一二”，我们便开始朗诵《少年中国说》里的一个

若将人的一生比作一株花草，那初中生活必然是它努力实现蓓蕾满枝的过程，它不似花苞那般稚嫩，亦不若绽放后等待欣赏那般枯燥，而是抵御着风雨的同时又迎接着甘露和阳光，荡漾着暖流，充满了挑战，充斥着激情，是那般精彩！

在那个暑假，互不相识的我们相聚在军训操场上。我们来自不同的地方，来自不同的学校。但，我们同在那片骄阳下，穿着相同的迷彩服，训练着相同的项目，拥有着相同的目标。麦浪般的热流催促着我们的汗水，可同时激发着汗流浃背的我们心中那股莫名的力量来与他战斗；烈日洒着辣水，早已将我们本白皙的皮肤染得通红，可我们仍不渴望绿荫，因为我们已学会了坚持。我们的四肢疲惫，但我们的心不疲惫，我们的脸上仍挂着笑脸。我们互不认识，可我们又早已熟知。初一的军训生活让我结交了好友，学会了坚持。回想一下，真精彩！在校园里，活动愈发多了，又多了我和小伙伴们的影子。艺术周上，优美的舞姿，悠扬的歌声亦是吸引了不少校友；足球比赛中，赛场上更是洒下了我们的汗水，留下了因团结合作而获得的无数荣耀，亦留下了艰辛与汗水……

校园生活让我拓宽了视野，享受到了活动的乐趣，更意识到了团结的力量！回想一下，真精彩！班级中充满着严肃的气息，常言道：“有付出才能有收获

周六，我去培训奥数。休息时间里，我们玩了一个游戏——“接句子”。

老师先说明了游戏规则：每个人轮流说一个词，再由一个人把那些词串起来，变成一个句子。如：一个人说“干活”，又有一个人说“妈妈”，再有一个人说：“厨房”，串起来就是“妈妈在厨房里干活。”

我开始说词，我说：“附体。”又有人说：“给。”接着又出现了：学校、地球上、学生、喻子轩（奥数班同学的名字），更搞笑的是，还出现了“猪”这个词。

哎，这么多词，怎样才能变成句子呢？对了，我突然灵光一闪，不禁脱口而出：“地球上有个学校的学生喻子轩被猪给附体了。”同学们听了后，不禁哈哈大笑，夸我这回脑洞大开。

新一轮开始，这次，可比上次难多了，词分别是：《笑猫日记》、麻花辫、花盆、文竹，而且又出现了上回的词：猪。再加上“光彩夺目”，一共是6个词。

这一题真正地把我们给难倒了，这些词怎么会联系到一起去呢？特别是“文竹”这个词，都不懂

篇一：植物妈妈有办法还有哪些植物传播种子的方法

杨子霆

凤仙花妈妈有个好办法，它给孩子准备了衣服，它让蒴果晒在太阳底下。啪的一声，果皮炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

篇二：植物妈妈有办法还有哪些植物传播种子的方法

李淽萱

大豆妈妈有个好办法，她教会宝宝弹跳的方法。只要太阳公公露出笑脸，孩子们就会跳着离开妈妈。

向日葵妈妈更有个好办法，她让孩子跟着太阳转啊转。只要种子熟了一掉土里，孩子们来年就会生根发芽。

篇三：植物妈妈有办法还有哪些植物传播种子的方法

杨天翔

樱桃妈妈有办法，她给孩子穿上红红的上衣。只要小鸟把小樱桃吃掉。它们就可以在别处生根发芽。

篇四：植物妈妈有办法还有哪些植物传播种子的方法

吕梦涵

植物妈妈有办法，椰子树的果实像只小船，它的外壳又坚又硬，浪潮把它冲上海岛，岸边又会长出一片新椰树。

篇五：植物妈妈有办法还有哪些植物传播种子的方法

刘昱辰

石榴妈妈准备了一件红衣服，把红衣服送给自己的娃娃。只要有小鸟吃了石榴，孩子就能去田野、山哇、小鸟会将鸟粪和石榴籽拉出，石榴籽落那里，它就会生根发芽。

篇六：植物妈妈有办法还有哪些植物传播种子的方法

温佳欣

樱桃妈妈不怕小鸟来吃孩子，它给孩子穿上厚厚的衣裳。这样小鸟吃了樱桃，小鸟把核排到土里，樱桃核就能生根发芽。

篇七：植物妈妈