仙人洞村景色描写片段100字

正月初七，我到长寿镇小舅家玩。小舅刚好来了位一起在北京工作的同事，于是他便带我和客人游览当地尚未开发的仙人洞。

仙人洞位于钟祥市长寿镇汪湾村北部王家大山的山腰上。山上树林葱绿。如果不仔细看，很难发现被绿树掩映着的洞口。据长者们说：仙人洞得名于一个古老的传说。相传很久以前，有一位好奇心强的人想探险。他点燃一根蜡烛，并背了一箱蜡烛备用，他一直向洞中的深处走。不知不觉最后一根蜡烛也用完了，洞中顿时漆黑一片，并传来鬼的呜呜声。那人毛骨悚然，惊恐万分。忽然，一脚踩空，他“啊”地一声直坠洞底。正在这时，不知从哪儿冒出来一双大手托住了他，把他放到刚才站的位置上，并递给他一根火把。那人感激地举火把看时，那双大手消失了，洞里一片寂静。那个人出来后便把这个洞称之为仙人洞。

我们骑着摩托车来到了山下的桔园，向桔园主人借了一只手电筒就沿着一条山道寻迹而上。由于仙人洞还没开发，来此游览探险的人不多，路边长满了荆棘。我们时不时就被一些利刺给“揪”住了，好一会儿才到了洞口。那洞口直径有一米多，四周有些似板凳一样的石块，似乎是仙人给游人提供的。

洞内是一道斜坡，我们坐在地上用脚伸探着，慢慢下去。到了下面，脚下踩着的都是乱石块。回头看

我去过的地方有许多——有广州长隆，北京天安门、故宫、长城及阳光海凌岛……但我记忆最深是高州仙人洞一日游。

那天星期六一早，我们就兴高采烈地出发了。经过约两个小时的车程，我们到达了仙人洞山脚下的小广场上。我们停好车，买完票直接就进山了。

一到景区，首先映入我眼帘的是一条大约有两三百级的阶梯，阶梯上有潺潺而流的水倾泻而下，像一条长长的瀑布。阶梯两边摆满了鲜花。阶梯上面是红色醒目的“仙人洞”三个大字。再往左走就是仙人洞山脚了，那里有凉亭、水车、娃娃鱼池，还有禾雀花。那些禾雀花就像一只只活生生的小麻雀，一串串地从树干上垂下来，像排着队伍在欢迎游客。

经过平台我们开始上山了。左边有一条木索桥上山，我胆小，就选择右边石梯上山。我们走着走着，忽然感到有点凉意，还时不时飘来小雨。哇！仙女瀑布！一条细长的水流从高高的山石上倾泻而下，阳光斜斜地照射着，反射出点点彩光，远远看去真像白毛女长长的白发一泻而下。瀑布下面是清澈见底的湖水，折射着阳光，像一面仙女梳妆的镜子。

攀上这瀑布岩往上走，要经过一条很长很高的铁索桥。我走到桥头往下一看，万丈深渊。我脚都软了。妈妈鼓励我说：“孩子，铁索桥是

【秋天的图画】

作者：贺王潇涵

秋天来啦！秋天来啦！

蔚蓝的天空上，一群大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，急匆匆向南方飞去。大雁首领高亢地叫着，好像在说：“跟紧了，千万不要掉队！”天空中的云朵有的像骏马在尽情地奔跑，有的像一只只绵羊“咩咩咩”地叫着，有的像一条小河湍急的水流把一只小船带向远方……

种类繁多的菜园里，一阵秋风吹过，把一串串绿色的辣椒吹成了一串串红色的“鞭炮”。一个个青绿色的丝瓜像一根根大棍子挂在架子上，小朋友们看见了就像兔子一样飞快地逃走了。一根根带有刺的黄瓜像一把弯似弓的镰刀。这些都是我喜欢吃的蔬菜。

小溪里的溪水渐渐变凉了。小鱼也感觉到了，鱼妈妈告诉它们快钻进水底去，小鱼们便纷纷钻进水底下准备过冬了。

我认为秋天比春天、夏天、冬天都要美丽。我爱秋天！

【五彩的秋天】

作者：李淮宸

秋天，是那样的美丽，让我们一起去感受五彩的秋天吧！

看一看天空，天空那么高。深吸一口气，空气那么清新，这就是所谓的“秋高气爽”呀！

听一听鸟鸣，那些叫声给我们带来美好的时光。听一听风声，呼&

篇一：环境描写片段

外面淅淅沥沥地下着闷雨，有几滴落在了窗台，一阵寒意随着涌进来，鸽子咕咕地抱怨着，嗑过的瓜子撒的整个桌子都是，后面是一张架床，凌乱地放着一大叠棉被，黑色的大理石窗台像镜子一样，可这也无法映出我内心的无聊。空气静寂着，没有一丝生机，表面上坐在沙发上无所事事的我，其实内心一直为已经和病毒打响战鼓的白衣天使们祈祷，一定要胜利啊！——罗圆融

篇二：环境描写片段

江的水真清啊，清得可以看见江里的沙石；江的水真静啊，静得像一面明镜；江的水真绿啊，绿得如一块碧玉。江上的荷花姿态各异，有的还是花骨朵儿，饱满得快要裂开；有的只开了两三片花瓣；有的则全开了，露出了嫩黄的花蕊，散发出一阵阵迷人的幽香。真是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”啊！江边的垂柳，犹如一个亭亭玉立的少女梳理着自己嫩绿的长发。江面上时常会有一两只轻帆，在水中捞鱼。游走于青山绿水之间，无不让人感慨万千！——周凯阳

篇三：环境描写片段

昏暗的书房里，木制的书桌上放着台灯，散发着微弱的灯光，桌上摆满了书，笔杂乱无章地夹在书里，作业堆积如山，使人感到烦躁。——苏绰怡

篇四：环境描写片段

望着沉睡的钢琴，

有一个地方山青水秀；有一个地方碧草如茵；有一个地方鸟语花香；有一个地方……星期六，我们湘西有为作文书法班班的同学与家长，在老师的带领下，来到了洗车河的老洞村。

一进老洞村，一股凉意就扑面而来，与外面好像分开了似的。微风轻轻地抚摸着我的脸。随着微风，沿着小路，我们来到了一座吊桥边。

刚走到吊桥上，桥就剧烈地晃动着，我连忙抓住离我不远的旗子，慢慢的往前走。走到桥中央时，我躺在了桥上，此时的桥已经被我“驯服”了。透过木板的缝隙，我欣赏着桥下洁白的浪花，清澈的河流。过了一会儿，我又慢慢向桥那边走去。

过了桥，便是谢家寨了。一座房屋映入了我的眼帘，走进一看，上面还贴了一张海报：上面画着谢杨洁。还写了几个醒目的大字：龙山的金凤凰——谢杨洁。

谢家寨聚集了很多人，我可没心思看人，我在仔细地看谢杨洁的奖状呢！

老师让我们每人邀请一位叔叔或阿姨拍一张照片，这可让我心里多了几分忐忑，我紧紧地攥着爸爸的手，向老爸投去了乞求的目光不为所动的老爸告诉我：“你要战胜自己！”

听了这话，我便有了极大的勇气。我大步走到一位阿姨面前，结结巴巴地对她说：“你，你能让我，我和你照一

说起洞村，大家首先就会想到冬暖夏凉的神牛洞和正在兴建的习凿齿公园，而我要介绍的是几处默默无闻的风景——小山、小溪和竹林。

就在外婆家的门前，有一座无名的小山，山上的溪水常年潺潺不断地顺着山势往下流。溪水时而缓，时而急，好像在演奏一曲欢乐的歌。在半山腰上，有一条蜿蜒的羊肠小道，通往一小片果园，那里种着各式各样的果树。你瞧，这些树上都开满了颜色淡淡的小花，一到秋天，果园就将是硕果累累。穿过果园，再绕着山路走二十分钟左右，就到了山顶了，山顶上长着各种各样的野生植物：蒲公英、含羞草、刺芦苇和许许多多不知名的小花，它们把整个山顶点缀得美不胜收。

下山以后，首先映入眼帘的事一条清澈见底的小溪，它就是由山顶上的涓涓细流汇成的。尽管人们日复一日，年复一年地来这里洗衣服，可溪水依然干干净净，一尘不染。正是因为溪水的清澈，才有不计其数的鸭子在这生息繁衍。时常有鸭子游过石桥，探着脑袋觅食，让我不禁唱起儿歌《数鸭子》——“门前大桥下游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八，嘎嘎嘎真呀真多呀，数不清到底多少鸭？”……

绕过田野，又来到一片小竹林。竹林里，到处是郁郁葱葱的景象，清

啊！美丽的老洞村。

通过今日一游，我心生一个目标，那就是从现在开始认真学习，将自己的家乡也建设得如此美丽！不，是更加美丽！

清晨，大家集合后，便乘着汽车飞速向老洞村进发。一眨眼的功夫，我和我的同学，老师们来到了这个水绿青山的老洞村，谢家寨。

5月13日，似乎是个很重要的日子，进村的路旁沿路有“谢”字旗。踏入这个寨子，首先映入我眼帘的是那座摇摇晃晃的木吊桥。假如有一个人在上面走，还没什么事；倘若有几十个人在上面一起走，那木吊桥便开始调皮了，他左右不停的晃动，像坐海盗船似的，使大家提心吊胆，心里像十五个吊桶打水――七上八下。勉勉强强过了这座木吊桥，接着就是一条通往村寨的绵长的泥土小路，我们在这条小路上蹦蹦跳跳，一会儿看看左边的池塘，一会儿看看前方不远的房屋，一会儿看看右边的秧苗；听着鸟儿在枝头上歌唱，听着小溪在沟壑里低吟，听着人们在房屋前呼叫……这一切都不由得使疲劳的我们轻松了一些。

不一会儿，我们便踏入了这个美丽的村庄里，群山的怀抱中。多了一群我们，自然就多了一份热闹，村民的脸上自然就多了一些笑容，他们褪去农耕的衣服，换上干净，漂亮的土家传统衣服一起与老师谈笑。我们似乎还沉浸在这儿美丽的风景中时，突然

我家养了一盆仙人树摆在我的书桌前，这盆仙人树绿油油的，开着一朵红色的花。它没有锋利的刺，只有短短的小疙瘩。

它很耐干，可以一个月不浇水。很久以前的时候，仙人掌没有刺，只有大大的绿叶子，结出来的果实是甜甜的，花可大了！

我在它身上做了个标记写着：xxxx年x月x日……它可爱极了！很像一只小鹿的角上带着一朵红花。

我喜欢这盆仙人树，它真漂亮！

篇一：点面结合场面描写片段

突然，外面响起震耳欲聋的炮竹声，惊得我赶紧捂上耳朵。这时，二姐赶忙把大姐的一只鞋子藏起来，原来新郎来了……开始喝喜酒了，亲朋好友一个劲起哄：“亲一个，亲一个！”这喊声一浪高过一浪，我也加入进去凑热闹。哎呀，他俩真亲了一个，现场顿时爆发出排山倒海的呐喊声和掌声。我的大姐就这样幸福地嫁出去了。

——燕子歌《婚礼》

篇二：点面结合场面描写片段

原本热闹的大厅，霎时间安静下来，新娘要入场了。所有人都伸长脖子望向舞台，当一袭雪白的婚纱出现在大家的视线中时，掌声从每个座位上响起来，大家用无比兴奋的目光迎接新娘和爷爷上台。无意间，我看到身边的大姑眼里竟然闪现着晶莹的泪花，年幼无知的潼潼停止了打闹，张大嘴巴看着姑姑。

——李梓芊《婚礼》

篇三：点面结合场面描写片段

在明亮的广场里，街道的另一边，几根水柱冲破云霄，随后炸出一条条水花，这如烟火似的喷泉格外引人注目。几个好奇的孩子径直跑向水花中，有些大人揪着孩子的胳膊好不容易把孩子拉回来；另一些大人却只是站在孩子旁边笑而不语，这可让一旁的孩子更加放肆了。

——彭安琪《喷泉展》

篇四

【仙人球】

陈飞扬

我家种了一棵仙人球，虽然没有其他鲜花那样鲜艳夺目，但是它很特别，我很喜欢它。

仙人球长着硬硬的刺，刺是它用来保护自己的武器，远远望去好像一只缩成一团的刺猬，在躲避敌人的攻击。

仙人球很顽强，一个月不给它浇水，也能生存下来，并保持鲜嫩的绿色和坚硬的小刺。它顽强的生命力甚至能让它在干旱的沙漠中生活袭来，被称为“沙漠生灵”。

仙人球不但生命力顽强，还十分有用。它可以净化空气、吸附尘土，还可以吸收电磁辐射。

我真喜欢仙人球，我要像它一样，做一个坚强、有用的人。

【仙人掌】

姜翔铭

我家的柜子上摆放着一盆仙人掌，它一片片生长茎，就像深绿色的手掌，或许这就是仙人掌名字的由来。

仙人掌的生命力非常顽强。刚开始我一点儿也不喜欢它，因为它浑身带刺，像只调皮的小刺猬，用手轻轻一碰，就会被扎得流血。后来我发现它好像一位勇士，不管有水、无水、天热、天冷它依然不屈不挠，昂手挺胸。

爸爸告诉我：“仙人掌生活在干旱的沙漠地区”，为了适应恶劣的生活环境，它让自己顽强地生长着，我要学习仙人掌那种顽强不屈的精神，努力学习，勇敢地迎接新的挑战。