令人兴奋的词语有哪些

星期五美术课的时候，我默默地把班里小组的分数进行了排名：第一坦克组、第二团结组、第三活力组。我们拿到第三名了，太振奋人心了，你们要知道在今天上午时第三还是先锋组，我们赶超成功！

事情是这样的，上午第四节课下课时，组长吴佳妮把我们召集到一起说：“我们离先锋组仅差1分的距离了，现在我们来分工，一定要超越先锋组。第一、肖靖骞、吴佳卓，你们中午每个人跑5圈，这样就能加2分；第二、我吃光盘就能加1分；第三、赵宇喆要保证不讲话，不为我们组扣分，只有这样我们才有可能拿第三。”

于是，我和吴佳卓中午赶快吃完饭和葛润泽、冯宇阁一起跑起来。由于我感冒发烧刚刚好，起初第一圈我还跑得挺快，不到1分钟就跑完了，但到第2圈时我的体力不支，渐渐慢了下来，到第4圈时我的腿觉得就像灌了铅一样，跑不动了，我坚持着。在最后一圈时，我心里想：一定要坚持下去，为组争光。我咬着牙，发力冲刺，5圈跑完了，心里很高兴。接着吴佳卓也跑过了重点线，我们俩高兴地回班加分了。

回来后我发现，吴佳妮和赵宇喆都将午餐吃得干干净净，完成了光盘行动，我们组一共加了4分，终于如愿了，我非常兴奋。

在这次比赛中，我知道了既要团结一致，又要分工合作才能成功的道理。

“这个家，我再也不回了！”他抓起书包，头也不会地冲出家门。

凛冽的冷风正刺痛着他的脸庞，他哭泣着走在街边黄昏的灯光下，刚才与父母争吵的场景，正在令他的心无比的痛苦。似乎是寒风也被他感染了，吹得更加刺痛。终于，他忍不住了，突然狂奔起来，一直跑到郊外。只有这样，才能令他的痛苦得到缓和……

家里，一片沉寂。只有母亲红润的双眼和父亲无尽的叹息。这时，一个身影从门框走了进来，母亲见了，神情有了好转，说：“回来了，坐吧。”“爸，妈，怎么回事？弟弟去哪了？”“唉，都是你那个弟弟，就是从小给他惯的。”“我知道了，我去找他。”说完，立马夺门而出。

他来到了小时候经常和弟弟玩耍的公园，果然看见弟弟在哪儿但这秋千。他走上前说：“别耍性子了，跟我回去。”说完，拉起手就要走。他挣开手，说：“不！我绝不会再回去了！哥哥，虽然从小到大我一直都很听你的话，可是这次……”还么等他说完，就迎来了一记耳光。“别闹了！你说你现在都多大了，还这么不听话。你现

今天下午，爷爷送我去学校，他每天都要等我进校门才离开的，可是，今天可异常了。

我的爷爷居然把我送到学校，就离去了。我猜，肯定是因为我身边那个人，因为，她是我的好朋友。她经常在那等我，每次在等校门开门的时候我不至于那么无聊。

而我爷爷走了，我自由了，心里很兴奋。我兴奋什么呢？哈哈，我的爷爷走了，说明我能尽情的去附近的小摊上买零食了！

这太让我兴奋了，让我现在恨不得快点到下午，让爷爷送我去上学！

我觉得吧，我很容易满足诶，想想我自由了，让我差点大叫几声哇。

“叮铃铃，叮铃铃……”这声音是我们小学生既讨厌又喜欢的铃声。讨厌是因为老师经常拖堂，喜欢的是又可以尽情的玩了。

这几天的下课铃声我格外喜欢，因为一下课就可以开始词语接龙的游戏了，并且每次游戏都是我赢。

今天中第二节下课后，我和同桌依旧在玩词语接龙的游戏。可这次的游戏好像永远都结束不了。这次的比赛是我开的头。“家门“门口“口哨”“哨兵”“兵器”“器材”“材料”“料理”“理解”“解释”……

见接龙不行，我们就改用接歌词比赛，这次是他先开的头“我是一颗小小的石头”“静静地躺在泥土之中”“我是一颗小小的石头”……杰哥也分不出胜负，就只好改为，编词语接龙，条件是最多五个字。

这次我先开头“我长得最美”“美个屁”“

周五，我去参加“小小主持人”社团活动。这个社团有各种语言练习方法，让我们能更加自信地上台表达自己的观点和看法。

上课了，老师见有些同学无精打采的，便让我们先玩了一个烧脑的游戏——词语接龙，让大家提提神。

第一轮，我接到的词是“儿子”。我脱口而出：“子弹。”

第二轮，前面一位同学说：“线头。”我接了“头部”。

第三轮，我接到了“孩子”。“子女！”太简单了，这可难不倒我。

第四轮，那位同学张口道：“鸽子。”同学们纷纷转过身来，对我比着手势，有人还说着“666”、“真‘幸运’啊”。我望着他们，两手一摊，满脸无奈，感觉自己头上飞过了一只小乌鸦，后面还跟着六个小黑点。“子孙。”好在我还是接上了

之后，我又一次次接到了“车子”“房子”“叶子”“桌子”等好几个&ldq

“哈哈哈……太搞笑了！”笑声从教室里传了出来。我们正在玩词语串串烧的游戏。

当老师宣布我们要玩游戏时，大家都高兴地从椅子上蹦了起来。老师要宣布游戏规则了，我们都认真的听。她说：“我们分为4个小组，第一组写‘谁’。第二组写‘什么地方’；第三组写‘怎么样地’；第四组写‘干什么’。最后连起来读。”

开始写纸条了。有的同学望着目标，一脸坏笑地写着；有的同学很快便写好了，然后和同桌讨论着；有的同学沉思了很长时间才写。我不假思索地写下了“贼眉鼠眼”。游戏开始了。老师先请一个同学到四组分别抽一张纸条然后一起读。没想到，他刚一看纸条便捧腹大笑，我们都很奇怪。他断断续续地读完后，我们也笑得上气不接下气。原来是：大象在火山口快乐的抢钱。哈哈哈！太搞笑了！越往后面，就越搞笑。当读到“李晓宁在飞机上贼眉鼠眼的跳楼”时，大家哄堂大笑，声音震耳欲聋。李晓宁呀李晓宁，你被咒的也太惨了吧？还有一句：华秋实在金鱼的肚子里伤心的杀人。“哈哈哈哈哈哈&rd

星期一上午的作文课，老师走进来说：“今天，我们来玩一个‘看图猜词语’的游戏。”同学们听了高兴得跳起来了。

于是，老师把游戏的规则告诉我们：老师出示图，同学们根据图片内容来猜词语，猜中者可得奖票一张。

游戏开始了！同学们目不转睛地看着老师手上的图，生怕被别人给抢到了。突然老师把图转了过来，那张图画着四个“急”围着一个“智”，同学们立刻苦思冥想。突然，一位同学不假思索地说：“四急一智？”同学立刻哄堂大笑起来，老师也笑呵呵地说：“错。”突然又一位同学脱口而出：“急中生智。”顿时教室里鸦雀无声。过一会儿老师笑眯眯地说：“恭喜你！答对了。”同学们纷纷鼓起了掌，他高兴得手舞足蹈，老师也送了他一张奖票。后来，我们还猜了：七上八下、鸡飞蛋打、火上加油等词语。

时间过得真快，下课铃声响了，可同学们还意犹未尽。

今天下午第五节课，我们玩了一个有趣的游戏，词语串串烧，规则是：大家准备一张纸的一组在纸上写谁，第二组写在什么时候，第三组写在什么地方，第四组写怎样的干什么。

可是开始啦，大家都兴高采烈，有的东张西望，有的迷冥思苦想，有的左思右想，我写了公园，我的同桌写了草地上，接下来老师要选每一大组的一个人，把他的纸条拿起来，成一句话写好了以后老师读出了一句话，小狗和爸爸去公园里画画，有的哈哈大笑，有的哄堂大笑，有的笑得直不起腰，有的笑得前俯后仰，眼泪多流出来了。

叮叮叮，下课了，同学们都意犹未尽，这个游戏告诉我们词语，搭配要正确，否则就会闹出笑话。

有的人的泪水是开心的泪水，有的人的泪水是失望的泪水，有的人的泪水是伤心的泪水，有的人的泪水悔恨的泪水。而我的泪水是兴奋的泪水。

学校组织800米接力跑，我踊跃的举手，想要参加。可老师却像是没有看见我似得，叫了其他16名同学，我失望极了，这一整天我都闷闷不乐。回到家后，我边写作业边苦恼地想：‘到底要怎样，才可以去参加比赛。’就在我准备放弃的时候，忽然，我灵光一闪：‘只要我跑的比其中一名跑的快，那我不就可以参加了吗？’就在我欣喜若狂的时候，问题又来了：‘我怎么才能跑得比他们快呢？’第二天的课堂上，我再没有闷闷不乐，至少我想到了办法。就再放学的时候，我听见老师严肃地说：“800米接力跑的学生，留下训练。”就在这是，我突然想到了一个绝美的办法。我马上回到家，飞快的写完作业。告诉妈妈我出去一趟。然后不容分说的去了学校。看见他们还在训练，嘘了一口气，赶紧走进学校。和一个同学比赛：我觉的很奇怪，不管我把步子迈的多大，我怎么也赶不上。就在这时，我发现，他虽然腿比较短，但他步子急、快。不像我，步子虽迈的大，但迈的特别慢，发现这个问题后，我开始改善，慢慢的我赶上了他的速

篇一：植物妈妈有办法还有哪些植物传播种子的方法

杨子霆

凤仙花妈妈有个好办法，它给孩子准备了衣服，它让蒴果晒在太阳底下。啪的一声，果皮炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

篇二：植物妈妈有办法还有哪些植物传播种子的方法

李淽萱

大豆妈妈有个好办法，她教会宝宝弹跳的方法。只要太阳公公露出笑脸，孩子们就会跳着离开妈妈。

向日葵妈妈更有个好办法，她让孩子跟着太阳转啊转。只要种子熟了一掉土里，孩子们来年就会生根发芽。

篇三：植物妈妈有办法还有哪些植物传播种子的方法

杨天翔

樱桃妈妈有办法，她给孩子穿上红红的上衣。只要小鸟把小樱桃吃掉。它们就可以在别处生根发芽。

篇四：植物妈妈有办法还有哪些植物传播种子的方法

吕梦涵

植物妈妈有办法，椰子树的果实像只小船，它的外壳又坚又硬，浪潮把它冲上海岛，岸边又会长出一片新椰树。

篇五：植物妈妈有办法还有哪些植物传播种子的方法

刘昱辰

石榴妈妈准备了一件红衣服，把红衣服送给自己的娃娃。只要有小鸟吃了石榴，孩子就能去田野、山哇、小鸟会将鸟粪和石榴籽拉出，石榴籽落那里，它就会生根发芽。

篇六：植物妈妈有办法还有哪些植物传播种子的方法

温佳欣

樱桃妈妈不怕小鸟来吃孩子，它给孩子穿上厚厚的衣裳。这样小鸟吃了樱桃，小鸟把核排到土里，樱桃核就能生根发芽。

篇七：植物妈妈