令人读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

终于等到了这一天，多么的令人亢奋啊！我怀着紧张而又跃雀的的心情等了17天，查询生物地理成绩的这一天终于到来了。

还曾记得考试的前五天，我每天一直复习，早上做练习，中午批改，晚上背诵课本知识。因为知道这两科成绩是考了之后再也改不了的，为了读上梦寐以求的高中，一定要认真、认真，再认真！终于到了考试的那一天，当坐上考场时，我对自己说：“不要紧张，好好发挥，不要粗心大意，加油。”考后，我感觉是挺简单的，只有几道题比较难一点，我深深的清楚，不会就是不会，所以我只希望考个160分，别发挥失常了才好。隔天，我便与同学讨论着从老师手里拿的答案，模模糊糊的只记得错了那么几题。

10号，终于到了。我起床后就急忙去查成绩，奇怪？怎么又变成11号才能知道呢？唉，白等了，要知道我昨晚可是揪着头发，拿着手机睡着的。到了傍晚，几个同学都陆陆续续的知道了成绩，一个个的发着说说，微博炫耀着。我急忙去问我最好的朋友，哪知朋友们沉迷与自己考得比别人差的海洋中不能自拨，我更是急得像热锅上的蚂蚁一样，团团转。后来，有一个同学看到我发的说说，知道了我的焦急，就急忙把网址发给我了。真是“柳暗花明又一村”。

在等待的日子里，我就不停的告诉自己，&l

弹指一瞬间，动人心弦的军训过去了，带去的是飒爽的风姿，朗朗的笑声，留下的是永远的怀念，心与心通融的温存和永不褪色的友谊。

在来军训之前，我认为军训就是人间的“地狱”，可在这既漫长又短暂的五天里，我感觉到了军训的美好。教官的严格，老师的关爱，同学的陪伴让军训变成一首和谐的交响曲，悲伤的，快乐的，烦恼的，都化成了这首交响曲的每个音符。

军训，这两个熟悉的字眼，在每个中学生的心中可谓是留下道道美好回忆。军训，即美好又辛苦，这五天里，各种活动形态多样。刺激的，感动的，劳累的等各种活动，让我们身临其境，享受这五天的精彩活动。

军训的基地也是个“风水宝地”，不仅风景好，而且人也好。走进大门，我们怀着离开校园的不舍心情走进大门，来到这美丽的军营生活。大门两旁，站着两位身体健壮的男人，穿着军装。大巴车一进大门，两位保安立马举起手来敬礼。一下车，就有两栋楼耸立在正中央，还有几个雄伟的大字“今天送我一批学生，明天还您一支部队”。道路两旁花圃的花草树木都十分地美丽，每一枝花都你不让我，我不让你。一会儿，教官又带我们来到了宿舍，宿舍的被子十分的整洁，四四方方，就像刚买的一样，还有教官在给我们演示叠被子

我这个人似乎随着年龄的增长越来越笨了，似乎智商一直在下降，今天的我又干了一件令自己郁闷的事情！

家中的保险丝烧了，原本我一直以为这是因为家中停电了，邻居家同样没有电，然而夜晚来临，家家户户灯火通明，可是我家却没有光，我在这个时候意识到不是停电，或许当时侯是，可是我在停电这个时候之前做了错事！

我的手机充电器的头突然之间变成了两半，使得插头进入插座以后出不来了，我用尽力气也没有拔出来，或许是因为我没有尽全力，可是后来不知怎么就想起借用工具，可是没有想到的是突然之间产生火花，使得我大惊失色，不过这个插头也出来了！

当时侯也没有注意什么，可是不一会以后就发现停电了，刚刚开始的时候我一直以为这是因为我的原因，可是突然之间就听见邻居家也停电了，我在这个时候就觉得可能是因为停电！

然而现在我知道了，所以我不得不打电话给在农村的爸爸妈妈，询问他们应该怎么办才好，我的爸爸说我自己可以尝试一下修理，因此我就不得不为自己犯的错动手解决问题！

艺术节的演出过去了，但精彩的一幕幕仍然在脑海中徘徊。

换好衣服，搬完椅子，当整个操场不再像刚开的沸水一样时，几位主持人走上了台，第一个节目是九年级大姐姐跳的健美操，接着是合唱队的《当我们小的时候》……

正当我们沉醉于一个个节目时，几个同学喊着：“排队了！要轮到我们了！”我们赶紧排好队候场。这时，老师走过来对我说我们班有个同学不舒服，不能表演了，让我到她的位置表演。这下惨了，我原本是站着做动作的，现在要跪着做，我会不习惯的。我紧张极了，汗慢慢从手心沁出，我强忍着紧张，微笑地上了台，找到位置，跪了下来。为了不出错，我的思想高度集中。可能是因为做得比较熟练了；可能是因为摘了眼镜，什么都看不见了；可能是因为……总而言之，到了台上之后我反而不再这么紧张了，也没有出错。随着音乐的结束，我们的节目也结束了，我们都松了一口气，紧张早就被抛到九霄云外去了，取而代之的是成功的喜悦，我们的努力没有白费！

下场后，我们赶紧回教室换衣服，当我走下楼时，耳边响起了《最炫民族风》的前奏。我不由得加快脚步，这可是我最爱的歌，我可不能错过！坐到座位上，我马上竖起耳朵开始听这首歌“朗朗的书声从

【篇一：令人惊异的模糊世界】

“别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿”。每次品读唐寅的诗总会有那么一句刺痛我的心。环抱于世界，这本来迷雾缭绕的世界，难见其轻纱下的脸，为何要看清？

世界的主流总是随着大部分人的脚步流动，而逆流而上者总会被冠以“异类”的名号。于是这本该是唯一的世界一分为二——自认为是主体的人与被排斥于主体的人。二者互相看不上眼，也互相不愿打量一下对方的世界。或许这中间隔着的只是层薄薄的水幕，也难以有一只手愿意伸向另一处。

我自认是一个不算幸运的人，也抱怨自己是集父母所有缺点的产物，但那份不同也一直如影随形。或许是上天担忧以后的我因拥有太多的选择难以把握，于是便剥夺了我可选择的大多数选项的机会——我继承了母亲的高度近视。

在大伙抬头望着旗台上冉冉升起的红旗时，我只能辨认出前一位女生的红头绳；在大伙在指点着过往的人群议论纷纷时，我只能望见黑色的“浪头”；在大伙在测试视力时轻松比划着那于我眼见若沧海一粟的符号。我明白，我并不是这个大家庭中的一员，因为我无法从模糊的眼睛看清他们清明的眼神。

我将自己归类于那不属于主体的一部分，踩着别人

多年来，我一直憧憬着那逍遥如画的仙境，向往着那仙境中的美丽少女，梦幻着在朦胧烟云中缥缈穿梭……因为那里的一切总是那么令人惊异。

在橘黄的灯光下，我摇曳着一杯红酒，夜静了，黄晕的灯光渐渐模糊了我的眼角……于是乎，我来到了这儿！我心中的梦境。

天似乎还没亮，繁星依旧，它们守护着寂寥的夜空，在朦胧的月光下，山间小路的“马儿花”上还停留着点点珍珠，月光的银屑倾撒在小路上，水汽丝丝缕缕的从湖面升起……

渔船的马灯，在不远处的湖面缓缓摇曳着，偶然听到水波划动的声音……那么清，那么脆。只见那灯光渐行渐近，渐行渐暗，等到一位头戴斗笠，身披蓑衣，赤脚撑阀的渔民出现时，灯光已消亡了……

天开始泛起鱼肚白，雾气渐渐散去，我踏上渔舟静静地驶向湖心，希望找到熟悉的脸庞。

深涧中一声子规划破沉寂，眼前出现了一大簇一大簇的杜鹃花，似滚烫的血潮，一阵一阵的扑打过来，夹杂着丝丝香味，扑打在我的脸上，是我的心跳加速，面庞炽热，那如火炬般的鲜艳的花朵，沸腾了我的热血，并骤然升华……

这究竟是怎样的杜鹃花

这个周的周一是开学第一天，我们第五节课是语文，学了令人奋进的一课——《我们爱你啊，中国》。

随着铃声的响起，我们先大声朗读课文，读完后，我们先分析课文讲了什么事。同学们纷纷举手。老师提问了一个同学，过后，老师说：“这篇课文主要赞美了祖国的美丽富饶，光辉成就，悠久历史，主要抒发了作者对祖国的无比热爱之情。”随后又让我们分段，大体了解一下整篇文章的主要内容，又让我们精读课文。边读边思考，每一小段着重讲了什么。

思考完之后，我们一起研究讨论了每一小节的特点，分类后总结出了——第1小节从东、西、北、南四个方面的特别，描写充分展现了，祖国各地的四季景色，突出了祖国的幅员辽阔；第2节，主要分写了桂林山水、杭州西湖、黄山、庐山、长江、黄河等等，体现了祖国山河的无比壮丽；第3小节，主要分写了祖国各地的特产：龙井茶、茅台酒、江南丝绸、景德镇陶瓷等，充分写出了祖国各地丰富的物产，令人高兴；4小节充分从各个地方的习俗，风俗，特产等方面写出了我国少数民族的多样化，体现了我国多样的民族；第5节主要写了我国往日光辉；灿烂悠久的历史，点燃了祖国的希望之火；第6节写了用植物衬托出了伟大的成就；最后一节重要抒

“我有一只小毛驴呀飞啊飞啊飞，我看的不耐烦了一脚给踹飞～啦啦啦～”小兔白白蹦蹦跳跳的洒下了满地“悠扬”的歌声，引得路人纷纷侧目。

什么？你问我她为什么那么高兴？哈哈，我相信她一定会仰天大笑三声，然后得意的炫耀：“我们要放'国庆节’假了，整整七天哦～！”

“乖女儿啊，假期有什么打算呢？”兔妈妈笑眯眯的问着白白。“嗯……我要大肆玩耍！在学校那么累，好不容易一个假期，怎么能辜负呢！”白白低头深思了会，兴致高昂的大喊道，却没看到妈妈那双大眼睛中飞快闪过的一丝狡诈。

时光红了樱桃绿了芭蕉，新的一天迈着悠然自在的碎花小步来到了白白的身边。白白戳着自己肉嘟嘟的小脸，苦思冥想着好玩的事。对了，去找小熊壮壮玩吧！他鬼点子那么多，肯定会有很多有趣的事！说干就干，白白立刻马不停蹄的向着壮壮家飞去。

“壮壮壮壮！”白白激动了踢开了房间的木门，只见得满地的题卷。“……怎么了？”一张黑炭饼慢悠悠的从题堆里探了出来。“壮壮，你怎么了？原

敬爱是一种令人温暖的感觉；而老师是我们在学习路上的引路人，是茫茫大海中的指引你前进的灯塔。两者相结合，就会产生一种令人情不自禁就喜欢上的魔力。

在我初中刚入学时，因为生性胆小，所以不太敢与别人交流，没有什么知心的朋友可以相互倾诉。但我们班，这个令人心安大家庭，却改变了我……

刚刚进入这个班时，就听见班主任站在讲台上说：“我就是8。14班的班主任――王老师。我希望可以和你们每一个人成为朋友，但并不希望咱们班有任何一个同学放弃学业离开8。14班，所以我们要一起加油！”她的名字里面有个梅字，我觉得是寓意着冬天大雪纷纷时，梅花不畏凌寒，顽强不屈的精神和意志，正如她这个人一样。而她的一双眼睛里全是慈祥的目光，眉宇间却有一分严肃，脸上有些许岁月留下的痕迹，我细细的打量着这个老师。她那一段讲话使我感到心安，这是我在八年级的班级里面，也是这个班主任身上感到的第一次温暖。随之，我的性格也渐渐开朗起来。

在八年级初期，因为年级的更替，使我有些并不太适应，所以考试成绩也不太理想，有一段时间处于消极之中。但班主任却说：“成绩不是最重要的，但前提是你努力了，你拼尽全力了，你这个成绩对得起你这些努力，这就够了！&