令我难忘的微笑

微笑是什么？微笑是冬天里温暖的阳光；微笑是什么？微笑是你在迷茫时的一丝鼓励，至今最令我难忘的微笑就是那个质朴的微笑。

中午时，我拿着妈妈的钱包去外面买吃的，突然我看到前面有个卖红薯的老爷爷，我于是走上前去问老阿公红薯怎么卖。“三块钱一个，烤好的。”老阿公对我笑着说。我打量着这个阿公，他长得慈眉善目，一看就觉得是老实人。老爷爷又说：“小娃娃，你要哪个红薯啊？”“我要那个大的，又大又红的。”我回答说。老爷爷却说：“大的不甜，这个才甜。”说着，老爷爷用手指了指一个稍小的红薯，但我却固执地说：“我就要买这个大的。”

这时老爷爷有点急了，他将两个红薯都切开，说：“你看，是不是还是这个甜？”我看见两个红薯中小的红薯中间是红的，而大的红薯是浅红的。于是我信服地笑着说：“好，老爷爷你再给我挑几个，我不会挑。”老爷爷说：“小娃娃，你看好了，挑红薯应该是看它外面的皮是不是红的，而不是看大小。我是按照斤数卖，而不是按照大小卖。”在阿公说话的期间我将钱包放在地上找出钱来，给了阿公。

洋溢着快乐的海洋里，那天真而又烂漫的微笑，如果阳光一般的灿烂，令我难忘！

我，沉默地低着头，迈着沉重的脚步，静静地走在公园的小径上。而此时，陪伴我的只有悲伤与懊悔，以及脑海里那挥之不去的成绩，和父母不满的责备，彷佛一块巨石，压的我喘不过气来，一肚子的怨念也无处安放。

走着走着，忽然，一阵欢声笑语从不远处隐隐传来，好似一支洋溢着快乐的曲子在我的耳畔久久萦绕。于是我不由得抬起了头，怀着好奇，加快了脚步，寻着笑声向前走去。

绕过一片郁郁葱葱的小树林，一座公共滑梯映入了我的眼帘，一群七八岁的孩子正在那些娱乐设施上互相追逐打闹，一个个玩得可起劲了。而此时，我也渐渐忘记了成绩的事，暂时隐藏了内心的难忘，却依旧沉默地依靠在一旁，静静地注视着他们之间的嬉戏。

这时，我发现了原来在这群“大孩子”的身后，还紧紧地跟着一个三四岁的，可爱的“小尾巴”。他矮小的个子，一双水灵灵的大眼睛彷佛有灵性似的，滴溜滴溜转个不停。白嫩嫩的脸上像擦了粉，两边深陷下去的酒窝红彤彤的。迈着他那短小的步子，挥舞着双臂向前跑着。

可是，那群正在做游戏的大孩子却一直不让他参与进来，即使他在后面追得气喘吁吁，大喊着“等等我”，他们也

生活中有很多的微笑。早上醒来，是妈妈的微笑对着我们；上学时，是老师的微笑对着我们；下课玩游戏时，是同学们的微笑对着我们，这些微笑，最让我难忘的是老师对我们的微笑。

老师的微笑非常好，有时候我们全班都举手发言，老师就会露出她那甜甜的笑对着我们大家。要是老师走进学校，我们就说：“立正，敬礼，老师您早。”或者是说：“老师您好。”老师也会露出微笑，因为我们懂礼貌，会积极发言，才会对我们微笑。

老师的微笑让我们勇敢起来，聪明起来。

老师的微笑让我难忘。

回眸往事，犹如一颗颗璀璨的珍珠在脑海中闪闪发光，最亮的一颗就是那个微笑，她让我终生难忘。

国庆前，我提着两大袋物品，从超市走出来，“明天就是国庆七天长假了，我终于可以放开手脚，好好玩一场。”我边走边开心地笑着。

刚走到公交车站，来不及放下袋子休息，一辆公交车就出现在眼前，我心中窃喜到，“真是太棒了，今天运气真好！”

但美中也有不足，公交车上的人多得像沙丁鱼群，已经到了人满为患的地步了。我使尽浑身解数，一个劲地往上挤，好不容易才挤上来。超市离家比较远，车上人又多，我提着两个大袋子，像两块沉重的大石头绑在手指上一样。公交车已经过了好几站，“沙丁鱼群”还是久久不能消散，我艰难地挪开身体，慢慢向前蠕动，好不容易才挤到中间，可是，整个身体都被夹得紧紧的，悬在半空中，脚尖点地，脚后跟抬起。袋子越来越重，我开始有些力不从心了，就在这时，一个温柔的声音传来，“小弟弟，来阿姨这儿。”那一刻，我像抓住了一根救命稻草，嘴里不停念叨着：“谢谢阿姨，谢谢阿姨。”

渐渐地，“沙丁鱼群”终于散去，窗外的风也能顺利地吹进车厢了，路旁的树叶也

我一直很喜欢雨的微笑，如果你晴天霹雳，我就认为你在微笑，如果你雷电交加，我就认为你在悲伤…。

你的微笑，丝丝缕缕，淅淅沥沥，总感觉失去了一切力量，秋天的雨，缠缠绵绵，冷涩凄凉，让人多一眼的愁绪，喜欢你的微笑，是因为你与风结合带着无形的力量，勇猛的扫开一切阻挡你前进的障碍，把污秽的世界变得更加炫彩。

你的微笑，那么甜美，一阵湿润的风吹过，几朵美丽的云朵姐姐飘过，伴着震耳欲聋的雷声，伴着几道耀眼的闪电，倾盆大雨就从天而降了。打在屋顶，仿佛叮咚叮咚，打在水面，宛如霎那间绽放满池睡莲，你的微笑，让人陶醉，那种利落爽快地气势，让人心悦舒畅。

你的微笑，那麽爽快，不仅喜欢他那种分明的层次，那种强劲的节奏，更喜欢它打在人身上的那种凉爽，那样淋漓尽致，他与将所有的燥热瞬间变得凉爽，会将一切懈怠迟滞统统带走，那是打在人身上的水，它会让人感到神清气爽。

你的微笑，那么生动，像激进的文章，看老天撒下漫天的雨花，喜欢用手掌接着，仿佛积攒着朵朵的祝福。喜欢看树叶上滑动的小水珠，虽然再看它们缓缓的掉落，滴答——滴答；喜欢看河里环环相扣的波文，不厌其烦地在水面上连接着美丽的图案；喜欢看水流踹急的乔坎边，头戴斗笠身穿蓑衣的老者，气定神闲的打捞鱼

微笑，是一阵暖流，温暖了人们的心田；微笑，如一团火，照亮了人们的心田；微笑，虽不伟大，却使人的心灵更高贵。

还依稀记得当年的情景。一天强陈，寒风凛冽，我骑着自行车匆匆的往学校赶着。突然，一位身披黄马甲的清洁工阿姨正清扫着路面。只见他吃力的俯下身，拾起路面上的纸屑。我停下车子，帮老奶奶捡路面上的垃圾。老奶奶抬起头，布满皱纹的脸上，漾出了甜蜜的微笑。

我又是回忆——默默的回忆。

脑海中又显出了一幕，还曾记得六年级时，我因为与同学玩闹而荒废了功课，各科成绩有了明显的下降——我步入了学习生涯中的“低谷”，我第一次深切的感受都在苦海中徘徊的滋味，是那样的无奈与无助。我拿着布满红叉的试卷回了家。妈妈并没有说我，而是拍拍我的肩头，向我投来鼓励的微笑。

我还是在脑海中，默默的回忆。

夏季里的一天，奶奶领着我去坐公交车。此时天气特别的热，我的汗水从额角渗了出来。来到公交车前，我顿时闻到了整个车厢里，弥漫着一阵汗臭味。好不容易，我们挤了进去。只觉得车内的空气更热，使人呼吸困难。但是，一位老人也在我们后面上了车，他白发飘飘，脸上一道道深深的皱纹，已经很苍老了。他步履蹒跚的在车厢内行走，正在无助的张望着。

戈老师，是我三到四年级的语文老师。她有一头如飞瀑似的长发，高挺的鼻子，以及一张时刻带着微笑的脸。

每当我看见戈老师向我微笑时，就像看到了灿烂的花儿在绽放。花儿是会凋谢的，而戈老师的微笑却永远不会消失。她的微笑，仿佛是一束温暖而美好的阳光照进了我的心窝里，使我整个人都温暖了起来。

记得那时候，我胆子很小，不敢举手回答老师的问题，不敢和同学沟通。是戈老师发现了我的不足，她用她的大手握住了我的小手，微笑着把我拉进她的办公室，与我谈心。记得，那是我第一次与她正面沟通。戈老师抚摸着我的脸蛋儿笑着问：“桑瑞涵，你为什么不敢回答问题呢？”我羞红了脸，不停地揉动着衣角。戈老师又一次冲我笑着说：“是不是不敢呀？！”我听了，内心如小鹿乱蹿，忸怩地回答：“是……不敢……”戈老师听了，依然笑着说：“其实，你不用怕，大胆回答问题，让同学和老师听听你的想法。即使回答错了，老师也不会批评你的。”就这样，我们结束了那次愉快的谈心。从那以后，我经常被戈老师叫起来回答问题，胆子也越来越大。每次回答完，戈老师都会给予我一个甜蜜的微笑，

在我的记忆中，有很多令我难忘的老师。但我最难忘的，还是那位宿老师，他十分幽默。

宿老师与别的老师不同。他个子高高的，很强壮，身体不胖不瘦，三十岁的样子。一看就是教体育的，其实他是教语文的。头发很短，眉毛弯曲得像月亮，一双炯炯有神的大眼睛，一看就很幽默，好像随时能蹦出一个笑话来。

他真的能随随便便就讲出笑话。刚认识他的那天，他向大家介绍自己，冷不丁插进来一句：“我有个习惯，作业故意不做的，死啦死啦地！”我们班哄堂大笑，都笑得前仰后合。这位“宿军官”可真凶啊！我一直到下课了，还在因为这件事而笑得合不拢嘴呢。

宿老师不光会讲笑话，他还会利用有趣的话语让一些同学意识到自己的错误。看，我们班又有同学上课开小差了。宿老师看见了，慢悠悠地走到他跟前。等他察觉了，“宿军官”已经开始发令了：“来人哪，把这人打出去拖死！”“拖出去打死”变成了“打出去拖死”，我们班的笑声估计能从三楼传到一楼。同时，我们也为那位同学捏了一把冷汗，担心他受“宿军官”的“狠虐”。只见“宿军官

“岁月的河流缓缓流过，在成长的路上留下了深深的足迹。蓦然回首，那一串串或深或浅的脚印，承载着酸甜苦辣伴随着我一路走来”。不禁意间回忆起一件件往事，令我至今难忘。

现在的我已经上初中了。上了初中的我是多么的想念小学生活啊。想念小学的打打闹闹，想念小学一起努力学习了六年却被一张试卷考散了的同学。刚上初中的我对中学生活是那么的陌生，陌生的老师，陌生的同学，陌生的环境。

小学六年生活中我经历了许许多多的事，最难忘的还是那次的六一。六一前一天听说老师在六一准备了一个节目是吹气球？，要把气球吹爆才行。六一的早晨同学们就买了好多气球在学校练。女生们不敢把气球吹爆只能让男生吹。那些男生有些也不敢吹，就想出了许多的办法，例如用东西挡住脸等等。

很快到了六一的下午，我们要到语文课才能玩，但又怕数学老师不同意过六一，我们只好拿着气球零食全藏在了不经常去的实验室，一个个跑的都非常快，生怕被老师发现了，到了语文课才敢拿出来。第一个活动还真是吹气球。出场的都是男生，有几个吹的快的气球没一会儿就爆了但也有些男生，怎么吹都不爆，老师也只好让他们踩爆了。

还有一个活动，我记得也很清楚，那就是传声筒。我们每八人为一队，所有人转过身去，只有第一个人可以看到黑板上写

张老师是一个幽默的老师，也是一个令我难忘的老师。

他有着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜，为他增添了不少色彩。但随着岁月的流逝，张老师原本乌黑亮丽的头发也增添了几缕白发。满身赘肉的他，还顶着个圆鼓鼓的大肚子，高兴的时候，还拍拍他那远近闻名的大肚子。虽是这样，可是我们依旧能从他的大饼脸上寻找到许许多多欢乐。

张老师十分爱叫我们“猪头”，凡是做错了事叫“猪头”，做对了事也叫“猪头”。可听到张老师叫我们几声“猪头”时，我们不但不生气，反倒还乐呵呵的，是不是很奇怪？当然，我们也不示弱，称他为——江湖第一张胖子！

张老师上课也十分有趣，有一次我们在上课，突然，从窗户外飞进一只小蜜蜂，在张老师头上盘旋，只见他挥舞着拳头，说：“打死你个蜜蜂，拍死个徐滢丰。”听到这句话，把我们逗得哈哈大笑，可徐滢丰却红着个脸，怒气冲冲地看着张老师。

你们说，张老师有趣不？

他还自创了许多写作文的语言方式，有推车式，拉车式，挑担式，空车式，这些可不是普通人能想到的哦！只有我们这个骄傲的张老师才能想出来。

张老师还是