以充电为作文可以以哪方面写

“充电”是一个听起来就充满活力的动词，一个补给的过程。不仅是电子产品，人有时也需要“充电”。

那次约了朋友出去，在路上遇见了一对婆孙，一个老婆婆怀里抱着一个小女孩坐在一家店铺门口的台阶上，面前是一块硬纸板和一个只放了零零星星几枚硬币的碗，瞟了一眼那块纸板，大概是说，她有三高，儿子儿媳不管她，留下一个小孙女，想讨点钱给孙女买口饭吃。一看是这样，忙拉着朋友离开了。

朋友似乎有些不甘心，想要给她们一点施舍。我知道社会上有很多这样的人，妈妈曾经给我说过，在她老家那边有一个村子，村子里的人都不劳作，只是去乞讨，一年能讨好多钱，过得比辛勤劳作，靠努力换饭吃的人都过得好。

我把知道的告诉了朋友。她听着，又转过头去看了台阶上的婆孙一眼，拉着我离开了，以为她想通了，谁知她走到一个卖早餐的小摊前，要了2个包子，可那小贩却说只有一个，她思索了下，买下了那个包子。接着又走回那个台阶，把包子递给那个婆婆，婆婆一时竟感动的不知要说什么，只是一个劲儿道谢。她接过包子递给怀里的小孙女。“球球不饿，阿婆吃”，“阿婆不饿，还是球球吃吧”婆孙俩推让着，最后决定一人一半，虽然只有半个包子，小女

人的一生，就像给手机充电，不断的充实自己，才能不断释放能量。而我们现在的年龄更应该不断充实自己，来应对以后的种种挑战呀！

读万卷书，行万里路

在空闲之时，我十分喜欢一个人呆在房间里，细细品味一本书。毕竟书中有朴实无华的内容，还有一句名言，证实了它“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。古代，现代也有许许多多的人写了读书的名言。但，不能光读万卷书，还要行万里路，不仅仅要脑力劳动，还要亲眼看见。有人说：“人在一个地方待久了，思想就容易僵化，固步自封，应该多去外面看看。我们不能只停留于当下，应去更多的地方，了解更多的人和事，这样，才能充实我们的人生！

习技艺

在现在这个充满了竞争的时代，很多人都有一技之长。但是，作为学生的我们，主要任务就是学习。当然，我们并不是要一直学习文化知识，还要适当的培养兴趣爱好，并提高我们的技艺，让我们感到了放松。总而言之，习技艺，就是给我们的未来去“充电”。

修品行

我们的行为以及言语，无处不体现了我们的品行和修养。而我们修养自己的品行，就是为了让我们的人生更加有价值。但，却有很多人忽视了这一点。其实，品行修养是取决于我们自身的，美好的品行是由我们自己而决定的。修品行，就是给我

【篇一：以重启为题作文】

生活非一成不变，时遇困境。困境非不可破解，仍念重启。重启亦起伏不定，复为挑战。

——题记

看到这个题目，心中颇感念，让时光回溯，见证那段挣扎重启之路。

因为小学太放纵，刚入初一那年很不适应环境，犯了许多错，甚至一天之内两次到办公室罚站。初一的时光就在浑浑噩噩中过着，平淡得没有一丝涟漪，直到那一天——

候鸟南飞的深秋，凄风阵阵，残阳无力。刚刚被老师请过家长的我，倚在教学楼边挺拔的松树旁，黯然神伤，一时间对自己失去了信心。耳边传来泰戈尔的诗：如果因为思念太阳而终日哭泣，星星也将离开你。迷茫的前路似乎有了一丝希望。是，不能再消沉。于是，那一刻，我的身体仿佛重启了，又充满了力量。我想，在改变的同时，是否该干些事弥补一下过失？于是我决定：每天为老师们倒垃圾、泡茶。

第二天，风停了。我怀着一种朝圣的心态开始了我的计划，每天很早到学校，抽出早读时间倒垃圾。两个办公室，一个在一楼，另一个在二楼，我跑上又跑下。泡茶倒还好些，只给唐老师一个人泡即可。但倒垃圾却不仅要跑上跑下，还要不怕脏累。坚持了几天后，看着垃圾桶下倾倒的秽物，我仿佛看见自己的毛病正在从身上消失；看着水杯中漂动的茶叶和袅袅升腾的热气，我

【篇一：以速度为题作文】

“中国来了！”不知是哪家媒体最先发出了这一声惊呼。仿佛世界才是一头睡狮，睁着惺忪的睡眼对中国的速度目瞪口呆。

改革开放至今的几十年时间，在浩浩荡荡的历史进程中不过是微乎其微的一小段。中国用了”一盘棋”的时间给了世界以”到乡翻似烂柯人”之感。中国在捍卫自己的大国地位。改革开放的春风吹暖了沿海地区，稀落的小渔村变得万家灯火，霓虹闪耀，无数的高楼拔地而起，青藏线贯通，高铁运行，中国人民由衷的自豪感和外国媒体过度的恐慌感恰恰证明了中国的崛起，肯定了中国的速度。

“中国人不死”这是两个意大利记者的论断。我想这既是对中国人勤劳勇敢、自强不息的民族精神的肯定，又是对中国人冒进，拼命追求高速度的批判。

有了中国立竿见影的例子，越南大肆宣扬社会主义。汉语热自然而然地掀起；工人们以在中国企业工作为荣；明星以起中国艺名为豪。然而越南的命运始终是追赶他国，发展的道路实在是”路漫漫其修远兮。”

那么我们这些追赶国家速度的国民呢？国家的发展速度外化为通货膨胀的速度。国家生产总值竟“忘恩负义”地将国民收入远远地抛在

【篇一：以炫为话题作文】

炫并不像她的名字那样耀眼，当周围人炫耀他们的富有时，她便黯淡了。

“看，我爸爸给我新买的MP5”公子哥小灿又在炫耀他的新玩意了，每当这时，炫总是在一旁安静地做着数学题，而那刺耳的炫耀不时地传过来，让她心乱如麻。其实，半天了，她一个题目也没有做出来。

是的，炫是一个穷人家的孩子，甚至每个学期的学费都是靠助学金，在同学炫耀他们的财富时，她就想像一粒尘埃，躲进一条缝隙里，并且堵住耳朵。

“今年的助学金由万邦提供，比每年都多，每班名额有限，万邦老总提出，要和受资助的同学合影留恋。”老班像个机器人似的念完文件。炫听完，万般纠结，眉毛拧成了麻花。

炫不懂，为什么现在的人们那么喜欢炫耀。无论是财富，还是势力，还是美丽，甚至是一种爱心，一种慈善都要拿出来炫耀一番，要以照片为证。她不想成为炫耀的背景，但她真的很需要这笔钱，家里那么穷，自己又在上着学，没有了这个助学金，那下半年的学费该怎么办。可是，接受了，她的那一份可怜的、仅存的自尊呢？那一点可怜的自尊也一定融化在了别人的同情里了。她挣扎着。

经过激烈的思想斗争，她还是决定不去了，而是选择在周末去打工，虽然很辛苦，但那个钱来的不痛苦。

救助金发放仪式开

【篇一：以敲门为话题作文】

人类在古代是没有门的，门是隔绝人与人之间的障碍，但经过长时间人类开始有门，人与人之间也开始缺乏沟通，为什么要有门呢？门是好是坏呢？这引起了我无限的遐想。

门有多种，例如木门，铁门这些都是具体的事物也是屡见不鲜的，但是对于人的心门却是难以琢磨，变幻莫测的。

在当代，人与人之间常常有隔膜，也因此发生的争吵事件不断，我们是否要打开别人的心门，去看看他的心灵世界？需要，但如何去打开呢？这就需要沟通，沟通是架起人与人之间的桥梁，也是打开别人心门的技巧。人与人之间就是有了门才变得行同陌路，所以我们必须努力的去敲开别人的门，去理解关心他们，世界才会和谐，团结协作也是我们苏州建设和谐社会的要求。

在我身边有一个最好的例子来形容“敲门”这两个字。在我班有一个性格孤僻，不爱与人交往的同学，她也爱胡思乱想，也许有人会说她有犹豫症，但事实证明不是，其实，她内心很孤独很无助，她不相信真实世界里的我们，所以她宁愿别人称她“怪物”，她只有在网上的虚幻空间里发泄自己的内心。从古就有这样一句话“解铃还需系铃人”，就在这时，我班班长礼貌的去跟她沟通。对于学习上的难题也耐心的跟她沟通。对于

【篇一：让自信生花】

世上有最美的花吗？有！但它因人而异。周敦颐以荷为挚爱，陶渊明以菊为知己，陆游独喜梅的坚贞。我却乐赏精神之花，在自信中品读花香四溢。

年少时光如白驹过隙，却能于懵懂中享受着生活的美好和自在。虽没有泰山崩于前而不惊的淡定，却也有初生牛犊不怕虎的勇猛。自信、乐观，无畏、无惧是我迈向人生阶梯的起始状态。

学步阶段，妈妈夸我跌倒了自己爬起来，不哭闹不等人帮扶；

幼儿园时期，老师赞我小手举得最快，回答问题声音响亮；

小学六年，同学说我最棒，演讲比赛、文艺演出、运动会哪里都有我瘦弱却自信的身影；

……

感谢生命，赐予我自信之花，含苞待放，崭露头角。

时间从指缝间悄然流过，欲抓不能，欲留不得。社会在发展，时代在进步，人们用天翻地覆一日千里来形容它的变化速度。走过人生20载，仿佛合拢双眼的一刹那。我拿什么来形容自己呢？都说要与时俱进，是呀，身高、体重、外貌都有了很大的改变，但这些都不是我想专注的。外在的美都是虚无，永恒不变的美丽在精神。对呀，家庭、友情、学业……我应该也正在倾尽精力于它们。人生的轨道上，我一直自信并努力向前。

家庭遭遇变故，我悲伤但不自卑；

朋友背叛远离，我苦恼但不怨尤；

成绩低迷起伏，我

【篇一：以浅为话题作文】

王国维说：“诗人于宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之。入乎其内，故有生气，出乎其外，故有高致。”出世、入世完美结合，方为人生上品，方能快乐处世。而欲达到二者的完美结合，则需我们学会浅尝生活。

“万花丛中过，片叶不沾身。”浅尝生活是一种态度，是拿得起、放得下、看得开的人生境界。它要人面对人世生活，要浅浅体验，适度经历，不可太过沉迷，也要求人要懂得舍得之理，有舍有弃。假如生活是一杯香茗，那么浅尝便是轻轻品一小口，只需要感悟其真谛，不会因过分吞饮而被其苦味所伤。假如生活是一首歌，那么浅尝便是偶尔的倾听，只需体会其中的深韵，不会因过分沉迷而被它的伤感影响。假如生活是一杯陈年佳酿，那么浅尝便是轻轻一泯，只需知晓其中的韵味，不会因过分饮用而伤害身体。

浅尝生活，让我们的人生充满温馨的阳光。东晋小吏陶潜曾因为生活而困顿于“樊笼”之中，备受煎熬，但在悟透世俗人生之后毅然离开官场，归居田园，从此过上恬淡闲适的生活。他的后半生因为他对生活的浅尝而充满阳光。但南唐后主李重光却截然不同：初登龙位时，他醉心酒色，倍感生活枯燥乏味；亡国后，

【篇一：我以音乐为友作文】

古往今来，以什么为友多种多样，像以书为友，以棋为友，也有以漫画书、连环画为友的，但每当听到那优美的旋律时，我会自豪地说：我以音乐为友。

说起我为什么以音乐为友，是因为一个人，那伟大作曲家、钢琴家以及给我们多背多得分的音乐奇才贝多芬。那是一个让我十分灰心丧气的晚上，我知道我的期末成绩不尽人意，我母亲同意我在这噩梦来临前的最后一个晚上能打开电脑。照例我是玩游戏的，但又因无聊，我打开了随机点歌台。

马上，一段优美的旋律在我的耳边响起，时而激烈，时而柔和，我听出来这应该是以钢琴为主角的乐曲，这声音让我感觉十分熟悉，啊！是贝多芬的《命运交响曲》。

我想起了那英年早逝的贝多芬，在他的音乐才华之花开放的时候，他失聪了，一个音乐家失去了听力，这是一件多么可怕的事呀，他开始了自暴的行为，他曾一度想和上帝讨个说法。

但是，他又慢慢地振作了起来，开始了他作为一个失聪者对音乐的长征。过了不久，他谱出了一篇广为人传的佳作，而他因为他的作品成了音乐界的一位伟人。

《命运交响曲》就是他的奋斗史，音乐的波澜起伏正是他人生的旋律。

我又想起我自己，我只是一位初中生。一次成绩的失败又能怎样，人生不可能没有挫折，但这又怎样，只要有信心，挫折不再是挫折，失败也不再是失

【篇一：以争为题】

“他们已缴械投降，你看我们还征战沙场，纵是风华正茂，无可阻挡，与生俱来的狂妄……”争，是一种超越一切的自信；争，是一种傲视群雄的潇洒；争，是一种永远向上永不停步的坚定的执着！

对于我们，现在的我们，将创造自己美丽人生的我们，更要争！不仅要争，我们还要争得最高，争得最远！月份的释然和解脱，全凭我们现在的努力。110天，我们争什么？

110天，我们争时间。110天，说长不长，说短不短。长到可以改变一个人的人生，短到瞬间摧毁一个人。十二年的风雨求学路，我们已浪费了太多太多的时间，或许曾经我们无知、天真，不懂流水般的时间究竟有多么的珍贵。但现在，我们作为一名准毕业生，有责任有义务地了解现在这挥霍不起的110天！是，我们挥霍不起的！那要用最昂贵的的代价去换取，换取我们无法挽回什么，即使我们无法改变什么，但至少我们争过，我们付出努力过，也无怨无悔。

110天，我们争毅力。或许许下的诺言，立下的豪情壮志都已成云烟，但我们却不能停手放弃。110天，我们争毅力，和体内那个顽固的自己争。无数个安静的夜晚，我们秉烛拼搏，为了什么？靠的什么？为的就是不辜负自己的青春，靠的就是一颗永不投降的毅力之心。我们