以直报怨,以德报德的作文

【篇一：以直报怨，以德报德】

怨恨是魔鬼，它让你失去享受宽阔的机会，它让你遗弃感觉大海的情怀，它让你遗失很多美好；恩德则是天使，它让你插上一双美丽的翅膀，播撒爱的种子，收获博爱、幸福和希望。

以直报怨，以德报德，从孔子先躯那里一直传颂至今，先人也以无数感人事迹给了我们最朴素真挚的诠释。

韩信，曾经只是一个卖鱼为生的平民，他每次去市场卖鱼或是干其它事都带着一把剑，当时就有一个混混，整天在市场上欺负人，他看韩信总是随身带着剑，有一天，他故意去踢翻他的鱼，并且挑衅的语气说：“今天，要不你就拔出你的剑跟我过两招，要不你就从我胯下爬过去，怎么样？”结果，韩信从他的胯下爬过去了，围观的人都在旁边嘲笑他，后来韩信当大官了，当初那些刁难和嘲笑他的人害怕韩信会杀了他们，结果韩信却以坦荡的君子风度不计前嫌，并询问他们家乡的事。

一个民族所以能够捍卫尊严，固守气节，是因为他的人民能够明智地处理过与失。

我们永远忘不了那场毁灭圆明园的大火，忘不了鸦片战争的屈辱，忘不了南京大屠杀的残酷血腥的场面，但是我们时常以“前事不忘，后世之师”来自警，正因为我们民族能够以直报怨，所以才赢来了改革开放后的繁荣和昌盛，我们才以昨日的“

当人遭遇不公或当国家遭遇侵略，我们是否应该以其人之道还治其人之身呢？这一直以来是个值得考究的问题。我的答案是否定的，我们该用更加理性更加现代的思维方式去思考这个问题。譬如《论语》中的“以直报怨，以德报德”。

如今，我们生活在一个发展迅速的现代化时代，人与人之间，国与国之间，毫不夸张的说是利益共存体。何为利益共存体呢？其一当然是拥有共同的利益，其二则是这种利益共存体只是存在于一个特点的环境下。无论是过去还是现在，没有一个人和国家能够仅仅依靠自己的力量去谋求发展或者一直拥有共同的利益。打个比方，清朝闭关锁国导致落后于世界潮流，西方资本主义国家大肆侵略我们。这个时候的清朝是单独的个体，而西方资本主义国家则是个巨大的利益共存体。巨大的利益毫无疑问是我们国家的原料市场文化等。在这场被侵虐的战役中，我们败了。我们应该反思我们为什么会被侵略被打败，而不是仅仅怀着满腔的仇恨去报复他们。反思是其一，更加重要的一点我们要提高国力以及国民的素质。当我们在国际的舞台上拥有了绝对的话语权，有谁还会来侵略我们呢？我们不以其人之道还治其人之身，却还是让那些国家不敢再来造次。这不是一种大赢吗？在我看来，我们应该感到自豪，因为我们的话语权不是用鲜血染成的

《论语》中，或曰：“以德报怨；何如？”子曰：“何以报德？以直报怨，以德报德。”直即公平公正；德即道德、贤德；这两个词乃圣人所具有的品质之一，并且贯穿我国历史上下五千年，直至现代，我们依然提倡要做一个公平正直、有贤德的公民，在此基础上还要提高自身的道德修养、形成良好的道德风尚，无处离不开这两个词。

虽然中日两国之间有一段很不幸的历史，可现在的合作机遇有很多，这时候我们应该持有用公平正直的态度来抱怨，用贤德、道德来回报高尚之德。这段令中国人民耻辱的历史，被时间推移、沉积着。但现在看来，它或许也是我国重大改变、崛起的成因之一，为什么呢？首先站在公平正直的角度上，我们是该怨的，同时也该认同两国之间的平等；站在道德上，我们是该正确面对两国的关系。

以直报怨非不是一个君子，众所皆知，公平正直的人指的是君子，君子谓谁？中国。在中日两国关系之中，中国作为一个受害者，在每年南京大屠杀的那一天，都会为我国在那天惨死的平民老百姓祈福、祷告上天，这一行为无疑是在对战争罪恶的控诉，给老百姓带来沉重的伤害，怨日本官吏的残忍、冷漠、无情，可日本却不以此为戒，也并不打算承认他们这一罪行，没有悔改之心。在此，中国是以公平正直的角度抱

于抱怨而言，有不同看法。有人认为应以德抱怨，有人则认为应以直报怨。然而，却有的人忽视了应如何报德这个问题。在我看来，何以报怨与何以报德是一个问题的两个重要方面，都不应被忽视，应以直报怨，以德报德。

“德”是指美好的品质，“直”是指公平正直，乍一看，“德”与“直”并无太大区别。对于那些曾经伤害过你的人或事，你通常抱有满腔的怨。若是你以德报怨，你用美好的品质去回应他，你顶多就是在心理层面的原谅与释怀，可这种释怀并不是完全的，是会存在隐患的。倘若日后的某个节点，发生了一些意外的事，你的怨还是会被激起，例如当一位上司在挑选下属晋升时，即使再怎么以德报怨，也是会存在一定偏见的。以直报怨则是以德报怨的一个提升后的境界，才是那种完全释怀的存在，因为在你眼里，你不再因为对他心怀怨恨而过分关注他，他因你的完全释怀已变得与其他普通人无异，你已可以公平正直地对待他了。

再者，老子的说法仅仅论述了回应这一问题的一个方面，他的说法可以说是不够论语中的说法全面的。我们要以直报怨，可也不能以怨报德。其实一个人心怀怨恨，是很有负担的。无论在各种情况下，都不应该心怀怨恨，自然以德报任何

我有一位好朋友，她就是施沁。她从来不记仇，你一定很想听一听她的故事吧！那么，我就来向你说一说吧！

记得那是一个阳光明媚的一天，我们在操场上跳绳。施沁费力地跳着，每跳一个就掉很多汗水，一分钟才跳了25个。我忍不住笑了起来，嘲笑她太胖，连跳绳都这么慢。施沁很伤心地走开了，我也生气了，嚷嚷着要和她绝交。

到了下午的美术课，我忘带蜡笔了，谁都不借我，我有点后悔了，神情十分不安，心想：要是施沁在，她肯定会借我，要是当初我不跟她绝交那该有多好呀！可是，世上没有后悔药！我急得要哭了。这是，一只“援助之手”伸到我面前，把一盒蜡笔递给我。我抬头一看，站在我面前的正是面带微笑的施沁，我不好意思地说：“你还要用呢！”施沁却不以为然地说：“没关系！我有两盒蜡笔。”犹豫间，她已经把蜡笔塞在我手里。就在这时，上课铃响了，施沁蹦蹦跳跳地跑到座位上了。

你看，施沁就是一个以德报怨的人吧！

她无奈的挥了挥手，嘴里嘟囔个不停：“教不了，教不了太笨了，太笨了…”这个月己经是她第十八次抱怨了，每次都是同一个理由，她嫌弃在这个破地方教学，回想她以前学校的学生，她心中不禁啧啧赞叹：“只要站在校门口听，声音最大的便是我的班，班里都是尖子生，甚至我就可以站在讲台上一句话也不说，那些学生也会乖乖学习…”

远处熟悉的吵闹声又响起来了。“你看看，你看看，又是吵个没完，还是我们以前班好，上课前都是安安静静的，人家都在学习呢，哪像现在…"她又在抱怨了。她踢开教室的门，赤红的双眼死死的盯着每个人，吼到：“又在吵什么！”同学们停顿了一下便乖乖地回到他们的座位，这种事他们已经习惯了，这个人自从被“贬官”到这里，就没有一天是安分的，几乎每个同学都被她骂过，几乎每个老师都听过她的抱怨。

手机突然传来短信声，她不耐烦的的打开一看：“本市的某研究所所研发的天才芯片问世了，此芯片会瞬间提升孩子们的智力，为检测芯片，专家们正在寻找实验人员…”她尖叫起来：“这才真是个好

【篇一：以感恩为话题的作文】

纵古观今，自盘古开天地，至21新世纪，滴水之恩，涌泉相报，感恩报德，乃中华之传统美德。为报知遇之恩，执扶可斗，孔明垂青史；为感养育之恩，卖身葬父，董永传佳话；为谢救济之恩，一饭千金，韩信留美名。

含辛茹苦，无私奉献，养育儿女，父母大恩可谓“惊天地，泣鬼神”，汉朝实行察举制，每年举荐孝廉名一人。孝，即孝敬父母，报答父母养育之恩，古时候，人们对报答养育之恩就如此看重，足以证明报恩在人们心中有多么重要。

“谁言寸草心，报得三春晖”，父母对我们的养育之恩，如同三月里的太阳，给我们温暖，热情却不求回报，驻足回首，你会发现在你成功的背后，是父母给你最真诚的鼓励，支持，在你失败的时候，是父母给你最温暖、最真挚的安慰，父母给予我们的是我们人生中的第一层铠甲，柔软而坚恝，如此之大恩，岂有不报之理。

“一日为师，终生为父”在我们人生中，老师是我们的再生父母，他对我们的谆谆教导，如春雨灌溉花草般无私。“尊师敬道”是我们中华民族的传统美德，老师教给我们的知识，让我们拥有智慧，老师教给我们的道理，让我们拥有思想，老师让我们懂得人生与做人，他给予我们的是

‘起---床---啦---乐乐’‘是谁啊打断了我的好美梦’我报怨着说。

‘今天是星期四，要上学的’，我一听到‘上学’这两个字，心就像一只受惊的小兔，怦怦地跳起来，我一把掀起被子，穿好拖鞋直奔卫生间，不巧又碰上妈妈了，‘衣服再穿一件吧，这双袜子太薄了……

唉，老妈连穿衣服也要管，我躲进卫生间，终于避开了妈妈的唠叨，我想‘唉，这个唠叨的老妈，什么事都管都说真烦呀。’过了50秒钟，‘还没好呀，都七点三十了’。我赶紧提上裤子，紧冲到饭厅，胡乱的扒了几口饭，拎起书包走了。

在走往学校的一路上，我的妈妈苦口婆心地再三重复着我早已听腻的话，上课要认真听，多举手发言，不懂要及时问老师，不要……啊呀，这些话我已经听了N遍了，听得我都要不厌其烦了。

终于到学校，我吁了一 口气，我想终于摆脱了妈妈的‘唠叨’了，真轻松，到了教室，小组长来催家庭作业记录本了，我翻翻书包，咦，家作本咋不见了？我左翻右翻，还没见到我的家庭记录本的踪影，我像热锅上的

今年的元宵节对于我来说是一个不同寻常的节日。

以往的元宵节是我最期待的，一早吃完香香甜甜的汤圆，我们全家就会去逛庙会、赏灯。可今年我们没有放假，课后的主持人课也按时进行，听到这个消息之后我非常沮丧，连一严厉的爸爸也开始报怨：“连十五都要上课，老师们不想过节吗？”

坐在一旁的妈妈终于开口说话了：“你们知道老师有多么辛苦吗？早上七点就要到学校，下午由于放学时间延长，他们五点多才能离校。一小的老师大部分都是市里的，如吕老师，下班正值高峰期，真正到家可能要到晚八点左右。主持课的黄老师，家也在市时，你们想想她几点到家，他们也都有老人和孩子，他们的元宵节怎么过呢？”

爸爸听着听着脸色由阴转晴，我听着听着眼睛湿润了，原来我们的老师这么辛苦。

我对爸爸妈妈说：“明天爸爸去陪爷爷奶奶过年，妈妈陪我上课。”

爸爸听了笑哈哈地说：“这个主意好。”

我向往常一们高高兴兴地去上学，今天的课我听得非常认真，因为今天是元宵节，有辛苦陪伴我们的老师。晚上，妈妈急匆匆地带我去上主持人课，节日好像与我无关，我认真地学着绕口令：吃葡萄吐葡萄皮儿，不吃葡萄不吐葡萄皮儿……

在法国西北部一个偏远的小村庄里，一个衣着寒酸的小女孩在门前一个废弃的邮箱旁投入一封信。

这土认的到来打扰了我和长老迈克。我们是两只小老鼠，长年生活在这个废弃的邮箱里。看到这封信我把它拖了过来。“谁啊！不知道这是已经废弃的邮箱吗？”我不满地报怨道；长老却平平淡淡的说道：“也许是一封紧急的来信吧，可惜她放错了地方。”于是我用牙齿咬开信的一角，看到了“亲爱的爸爸”这几个字，好奇心促使我不断的撕开信封，不断的看了下去。

“亲爱的爸爸，

你在另一个世界生活的还好吗？那个世界是不是无比美好，没有战争的硝烟。故事里讲的那个地方叫天堂，有着身穿白衣，轻盈起舞的天使，那里没有压迫着我们的地主。爸爸没有你的生活真的是越来越艰难了，您快点回来好吗？

您亲爱的女儿

路易斯

顿时我这只多愁善感的老鼠鼻子一酸。我很想帮助她，于是就问长老：“我们能帮帮她吗？”长老突然灵光一现回答道：“我们可以代替她的父亲回一封信，可是我们不会写字，那就去找摩斯。”

摩斯是我们家族中最睿智的老鼠，他是个木匠，早年曾学过法文。我跳出箱子，顺着邮箱下的铁杆滑下去，迈开腿就跑到摩