以走进校园为主题的作文

我爱百花齐放的春天，也爱热情似火的夏天；我爱雪花飘扬的冬天，但我更爱绚丽多彩的秋天。

校门两旁的樱树脱下绿色的外套，换上焦黄的衣裳。一阵秋风拂来，黄叶沙沙在树枝间飞舞，纷纷扬扬飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶下来觅食，又像一架架小飞机降落在草坪上。落叶把校门口的道路铺得厚厚的，踩上去软绵绵的，仿佛是一条“金光大道”。

小花园里，金桂是个害羞的小姑娘，它躲在树叶后面，一丛丛一簇簇的金桂芬芳吐艳；五颜六色的菊花开得花枝招展，它们释放着独特的香气，原来是偷了妈妈的香水，浑身上下都被香气包围着，香气弥漫在整个小花园里，闻得人心旷神怡。枫树的叶子像一只只红色的小手，在秋风互相拉扯着。竹叶被秋风扫落在池塘里，像一条条小帆船扬帆起航。淘气的小鱼儿在叶子下玩起了捉迷藏，青蛙站在残破的荷叶上放声歌唱。每当翻开一块石头，就会看见小蚂蚁们正忙忙碌碌找食物，它们正准备着过冬的粮食呢。

操场上秋高气爽，到处是热闹非凡的景象：有的同学在打篮球，有的踢足球，还有的正在你追我赶地游戏着……更多的同学躺在操场的一角，正在淋浴午后的阳光，抬头望着那一碧如洗的天空，让人心情顿时舒畅无比。

啊！秋天的校园如同一张五彩斑斓的图画：到处是秋意浓浓

今晚，我走进了校园的秋夜，感觉是如此的美妙；如此的宁静。

我独自漫步在校园的弯曲的小径上，走进了夜里——我漫步在现实与想象之间，似乎整个儿浸在了空荡的夜里，好静好静。

听，周围的草丛里，秋虫在唧唧吱吱的轻吟着一支美妙的夜曲，听得我如痴如醉；听得我如梦幻般游弋于神奇的境界里。

看，那夜空里忽东忽西的蝙蝠犹如舞动的精灵，让人捉摸不定。

望着头顶上深邃的夜空，那点点数不清的夜的眼睛，一闪一闪的，就如点缀着的一颗颗闪闪发亮的宝石。那时隐时现的月亮，总是那么朦朦胧胧，似乎一位羞涩的姑娘遮掩着轻薄的白纱巾。我的心似乎有点飘飘然，我想飞起来，飞向那神话里的广寒宫，看看那一直砍着桂花树的吴刚，看看那偷吃仙药的嫦娥姐姐，看看那可爱的小白兔。

我继续走着，走进了深夜，月光不再是遮掩着轻薄的纱巾而忽明忽暗，而是明亮如镜，星星数点。远处，苍山已经变得幽暗；近处，村庄、树木、小桥、流水、路面让我真正感到了月色如水的清凉。路边的草丛中，秋虫不再是那样轻吟萧瑟的夜曲了。唯有那蟋蟀耐不住凄清的寂寞，一如既往的弹奏轻唱着那首千年的催眠曲；她弹唱得那么亲切，弹唱得那么柔和；在我听来就是一支美妙的摇篮曲。此时，空气里已经带有几分的冰凉，我想不出这蟋蟀为何总也喋喋不休

【篇一：以牵为主题的作文】

你总是来得那么适时，在寒冷的冬日，你伴着和风，越过小巷，穿梭于石壁崖缝之间，找上我脸颊。总是换着角度映照在窗子上，在我眼里凿开一个深邃的小孔，迷人，醒目，端庄。

你牵引着我，在幽寂混沌的梦里，我饱受折磨，冥冥之中你牵着我，使我再次柔和地醒于你的怀里。晨，是你给了它以生命；城，才动了起来。街区是静谧的，但是当你射穿薄雾时，它便变得炽热了。我走在金色的小道上，跟来往的朋友们打招呼，然而你却如此调皮，为了展现你的幽默善意，也像他们一样跟我开起了玩笑，我的衣间顿时变得滚烫了。无奈，只能脱下衣服跟你亲近一下咯！我喜爱与你游乐，仅仅因为你是我的向导，你是我的指南针，我的魂被你牵引着，过得安乐哦，阳光。

午后，云彩好似被你的热情打动了，成群的聚集在淡蓝色光晕下。放下一身的倦，张开麻木的双臂，尽情高歌，心中没有一丝波澜。石桥、白屋、草地、情侣、舞影一一掠过眼底。白鹿洲公园，还是一副太过熟悉的风景。唯一不同于昨日的，还是那洒遍大地的阳光。走进公园，遍地的欢笑感染着我，不禁朝着石板路旁的红杉树，顽稚地伸出手。你也呢喃着，嘲笑我太天真，打下一层微光，洒满树的全身，好像是在阻止我的意图。透过你给的光，我与天际好似又少了一丝隔阂。朽木带着紫檀的香

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

——题记

在家里闻过妈妈做的菜香，在外面闻过各种的花香，但是书香，那到底是什么？

走进学校，便闻到一种香味，那是什么香味，竟然这么迷人。走进食堂，仔细闻了一下，发现并不是食堂的饭菜的香气，香味指引向小卖部走去，但当我走到小卖部，发现香味并不是从小卖部传出来的，而是从另一橦高大的建筑——教学楼。我在好奇，为何教学楼而传出如此香气，好奇心驱使我走进教学楼，来到了阅览室门口，原来这般香的气味便是书香。

来到阅览室，让我找到了我在家里电视上看到的《三国演义》，翻开《三国》我立刻被书中常山赵子龙的龙胆之气所吸引。他在书中七进七出救主公刘备之子阿斗，杀敌几百人，真可谓是“一夫当关，万夫莫开”。吸引我的不反仅是他的勇气，更是他的忠心，在曹军统帅曹操的各种利诱之下，他并没有选择背叛自己的主公，而是借此杀出重围，回到自己主公的身边。这一个英雄气慨与忠心可鉴把我深深吸引，让我无法自拔。

这时我想起还有一本好书也值得我去看，那便是司马迁的《史记》，我还记得他是在狱中写下此书的，在这么艰难的环境下写下这举世闻名的《史记》又是怎样的呢？

我翻开《史记》，首先我在寻找目录，我在

【篇一：以亮为主题的作文】

我家楼上阳台有一株小小的梅花。

它似乎从来没有开过花，细小的枝干，仿佛承受不住严寒，反而在灰暗的冬日中瑟缩了。一味避让，没有一株梅花应有的傲骨。

我记得，那年冬天，特别冷。

那天早上，我冻醒了。外面的天空，似乎全是灰黄的，就像所有的颜色都被狂风卷走，只剩下满世界的灰黄与寂静。披上衣服，走到阳台上，连外面的水滴都被冻得坚硬无比，闪出畏人的锋芒，植被该枯萎的枯萎，该凋零的凋零，全都是一种颜色：灰黄。

但我还是发现了一抹亮色，似乎跳跃在梅花的枝头，我来了兴趣，过去看看：

一朵，就一朵，在灰黄的背景下，显得格外亮眼，我不禁去触碰，却被冻僵了：嫩弱的花苞上，覆满了一层无法突破的薄冰，将它严实地闷在里头，没有丝毫喘息的空间，闪光的冰却显得它更晶莹了，亮得发光。我欣赏它特地在最冷的时节开放的勇气，无奈命运多舛，只能作为灰黄寂静中的一位殉道者。

我同情它的命运，却无意为它默哀。我转身离开，却好像看见它抖了抖，惊异地转回身，明显看到它的颤抖。我尝试猜测：它想要突破囚笼，它要自由，它正在与冰做着激烈的搏斗！它的颜色，跟原来的粉色相比，已变成了鲜红，血一般的鲜红。

一阵狂风吹来，我只觉得冷气直往脖子里钻，不禁打了个喷嚏，花苞也似乎畏惧了，在枝头上左右摇

步伐伴随着操场上的晨曦；

目光蓬勃了花与草的芬芳；

书声摇曳出教室外的夕阳……

这里，二中，是即将承载我单薄青春飘摇梦想的地方。

安静。轻柔的叮咛后，教室里安坐着一个个年轻的躯体。园丁在为朵朵含苞的花儿浇水施肥，工程师在为那些平凡的梦插上飞翔的翅膀。此时，这里，是圣洁的殿堂，似乎，就预示了那一天的辉煌。

热闹。或熙熙攘攘，或三五成群；或经历篮前远望，或绿荫浓处散步；或疾步匆匆神情紧张，或欢声笑语畅谈四方。此时，这里是起航时的海港，海上微波逐细浪，等待的，是无数艘梦之船的远航。

在二中，良好的环境给我飞翔的机会，积极的氛围调动我的热情，严格的管理塑造我的人格，丰富的活动开拓我的视野。虽然，我对这里还不甚了解，但是，我坚信我会在二中的热土之上经历风雨，获得力量，并且，成长。即使还有漫漫长路，我想在上下求索之后，我也会迎来人生更加美好的明天，会让二中给予我的一切都结出硕果，不负它寄托我的殷切希望。

也相信，不仅是我，这里的蓝天之下，青坪之上，竹林小路之间，每一粒哪怕再小的种子也能茁壮地生长，每株草都有了长成参天大树的可能，每一滴水都有了汇入江海的机会，再渺茫的希望也能成为明天的曙光。

然而想到三年的时光如水般易逝，如金般珍贵，如烟花般绚

小时候，常看见一些爷爷奶奶在随身带着的小电视看京剧。里面的人身着怪异，画着一个难看的大花脸，有的胡子老长了，拖在地上，说话的声音也怪模怪样，咿咿呀呀的真难听。长大了，也觉得京剧没有动画片，电视剧好看。直到“戏曲进校园”这个活动开展后，我对戏曲才有了一个新的认识。

早就闻听今天下午要开展“戏曲进校园”的活动，我一听这名字就觉得没趣。下午，我们端了板凳来到操场，准备活动的开始。不一会儿，主持人上台，宣布活动开始。首先，主持人给我们普及了有关戏曲的知识。戏曲是我国的传统戏剧，我国各地就戏曲总目360种，而传统剧目数以万计。现在有新编历史剧于表现现代的现代戏，在现代戏中，又分：昆曲、越剧、淮剧……等50多种，今天要表演的就是其中的川剧。

第一个节目是《柜中缘》。《柜中缘》讲述了男主角岳雷被人追杀，逃到女主角玉莲家中，最终摆脱追杀的故事。第一个出场的是女主角玉莲，玉莲迈着小碎步走上了台，动作里透着优雅。我满以为玉莲一说话一定又是像京剧那样咿咿呀呀的，谁知女主角一开口却是地地道道的四川口音，在四川口音中又夹着一股柔弱。这可让我耳目一新，有了继续看的劲头。玉莲的妈妈老旦角，满脸慈祥地走

近期学校举行了“作家进校园”的活动，我有幸作为班级里的小书虫去参加这次活动，感触挺深的。

这次走进校园的作家是彭懿老师，1982年彭懿老师毕业于复旦大学生物系昆虫专业，1994年毕业于日本东京学艺大学，获教育学硕士学位。曾担任上海科学教育电影制片厂编导，报社编辑，上海少年儿童出版社编辑。现为浙江师范大学儿童文化研究院研究员，系中国作家协会会员。

第十二届读书节很高兴他来到校园，与我们见面，彭懿老师与我们合影，参观图书馆……我印象最深的还是彭老师讲述的一段话，但在这之前，我给讲一个彭懿老师的小幽默，彭懿上台准备讲话，然后突然说想和两位主持人合影，合完影后，两位主持人有些蒙圈，彭老师发话了：“你们不下去吗？”两位主持人下台了，“等等”。他对其中一个主持人说，“彭懿老师教那位主持人说来舞台交给彭懿老师”。主持人学着彭老师的话说：“接下来舞台交给彭懿老师。”我们台下的同学哈哈大笑，彭懿老师真幽默。

回归正题，彭懿老师的那段话，有这几句让我记忆犹新，就是写作文，写书……却要别人去读，而

最近，南阳市豫剧团的艺术家们来十一小为我们呈上了一顿丰盛的精神盛宴，那天的天非常热，我们的热情就和天气一样高涨。

观看“戏曲进校园”，让我明白了许多戏曲的基本知识，也让我知道了一些戏曲人物，如花旦，是中国戏曲旦行中的一支，区别于正旦，武旦和老旦，扮演的多为天真烂漫，性格开朗的妙龄女子。还有武旦，大多扮演勇武的女性，花旦就更不用说了，就是老奶奶，老爷爷扮演的角色。

而且，我们还听了艺术家们表演的戏曲，听的如痴如醉，一阵阵热烈的掌声如潮而来，后来，我们还看了一场花木兰，那些小花木兰们个个气势磅礴，字正腔圆，绝对是下了一番功夫才练的如此惟妙惟肖。

渐渐地，“戏曲进校园”也接近尾声了，看完之后，我们恋恋不舍的回家了，但是下午的一幕幕还在我的脑海中回荡，我觉得我已经爱上戏曲了，也在心里暗暗决定：下次如果学校还有这样的活动，我一定第一个去看。

我的学校是独一无二的。无论是在我的眼里，还是心灵里，它都是书香飘逸，绿色动人的。

学校的大门是往外推的，一开门的时候，就像学校给同学们来了个大大的拥抱，让同学们整天都开开心心。进校门后，接着映入眼帘的是偌大的操场，长长的跑道，大大的草坪。草坪外的跑道，从远处看，就像一张大绿毯上镶嵌的边。中间有一个看台，叫做“观雅台”，那是运动会上主持人和各位老师尽情表演的地方。观雅台的两侧有两个看台，那是运动会上我们看选手比赛的座位。再往东，操场的正对面有个体育馆，叫做“行健馆”。那里是学校最高的楼，运动的身影随时在飘动：天行健，君子以自强不息。

再接着往里走，一大片充满活力的植物争先恐后的映入眼帘。现在正值春天，是花儿小草们最娇嫩的时节。树木在自顾自地摆动着自己的叶子，似乎都在争着说：“看我！看我！”

尚雅南楼和北楼的中间有棵大樟树。几年前，它还需要木头的支撑。到现在，它已坚固，独立了。它那高高的树顶上，有一块地方秃了，是被那个“坏”太阳晒秃了吗？还是为了存放我们玩耍的录像带而烦恼呢？这只有樟树自己知道了。

尚雅楼、明德楼、至善楼等教学楼是由深红色和白色的砖间隔筑成的，