价高读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

在生活中，总能遇见各色各样的人，看见各种各样的事。人是多情的，事是多种的。但其中蕴含的深意却值得人回味，反思。

有一位姐姐，她为了给妹妹筹集医药费，借钱卖苹果。当媒体报告这件事时，人们都不约而同地去她那里购买苹果。有些人花比原价高出几倍的钱买苹果，实行“强买强卖”，还有写人放下钱就走。其中有一个企业一下子买了几百箱的苹果。当媒体问他打算如何分时，他说：“我要把苹果分给每一个员工，让这份爱传递一下。”

对于人们的善举，那位姐姐只能弯腰挑苹果，力求把最好的苹果卖给他们。那略带湿润冰冷的天气，不知何时滋润了她的眼眶，温暖了她的心。爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。我相信妹妹一定能够早日康复。

世界上只有一种人，就是需要关心的人。每个人都需要被关心，每个人都要会关心。慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。

也许这只是人们无心的举动，也许那些钱对他们来说只是九牛一毛，但却给那些急需用钱的人带来了温暖，转机，希望。爱心，让他们的形象高大，心灵伟大。

感动，时时刻刻中存在，大小角落里存在，你我身边间存在。他伴随着我们，见证着我们的成长，带给我们的成长过程中触动

晚上，铅笔盒里顿时吵闹起来。

“我最好用，写错了字可以请橡皮把字擦掉再改正！”铅笔大声说道，一边的小橡皮一边点头一边对着黑笔和钢笔做鬼脸。

“不，不，不，我最好用！”钢笔说，“我们的代价高，说明我们的质量好，再说了，铅笔不仅要削还容易断！”墨水在一边高兴地挥手。

“不对，是我最好。”黑笔说，“我们的样子最多，而且耐用，不会断。再加上我们不像钢笔那么麻烦，要先吸墨什么的！”旁边的修正贴、修正带、和修正液一起说：“我们能帮黑笔改错字，我们最好用！”

“可是你们会爆水！”铅笔和钢笔大声反驳道。显然，它们对于黑笔刚才说的话非常不满。

这时一直在旁边沉默不语的红笔说：“你们都很好用，但是你们绝不可以拿自己的长处和别人的短处相比，这是不对的！”

听了红笔的话，铅笔、钢笔还有黑笔一起向对方道歉。

就这样，一场大战结束了。

“我砍，砍，砍！”我心中暗喜着呢！喂，你被误会哦，我可不是砍人，我是砍价的。现在的我可谓是砍价高手呀，天下人望尘莫及！回想我的第一次砍价，心里有说不出的自豪呢。不是我王婆卖瓜，自卖自夸，鄙人实在是太厉害了……

手里紧紧撰着一张20元的钞票，那可是我的命根子呀，我这个月所有的零花钱了。可是无奈，今天是表妹的生日，总不能空手而去吧，那该多丢人呀。就让我发挥一次表姐的仁爱吧！忍着痛，割了爱，我来到大街上为表妹挑选礼物，左顾右盼找了许多，就是没有一个合意的。忽然，我看见了一个橱窗里的水晶球＿＿大眼睛的小女孩抱着可爱的长耳朵兔子，那柔柔的耳朵耷拉垂到地上。是个女孩都会喜欢的吧，我轻轻推开了大门，准备买下它。

真是不问不知道，一问吓一跳。一个小小的水晶球足足要20块钱。我的命根子就这么没了吗，不行，我得救救自己的命根子。我装出一副可怜样，对老气横秋的售货阿姨撒着娇：“姐姐，我钱不够，可我真的很喜欢这个水晶球，你这么漂亮，赛比西施呀。想必你一定是个善良的人”果然，售货阿姨甜滋滋的点了下头：“小嘴巴这么甜，不过说的也是实话，便宜点卖给你了得了，十八元卖你”我心中暗

人生在世，无论何时何地，无论身价高低都会在时间的长河中流逝些东西，那流逝的也许是一份曾经天长地久的友谊，也许是一份刻骨铭心的爱情，也许是一份永远无法忘却的心情，但也有些东西永远存在，就像那一种声音永远保留在我记忆的深处。

小时候，爷爷最愿意和我说：“孙儿，好好学习，别像你那两个哥似的……”几乎每天和我说一遍，当大一点的时候，也就记住了这句话，当爷爷刚一开口，我就和他一起说，说完之后，爷爷总是笑眯眯打我脑袋一下，边打还边说：“臭小子！”

到上小学时，就只有星期天去爷爷家，这次他说得更勤了，好像把周一到周五没说的全补了回来，休息日两天，他至少得说十多遍。我也只好听着。

到了初中，功课更加的多，写作业的时间越来越长，但我还是会抽出时间来到爷爷家去，爷爷也知道我听烦了他的口头禅，也就很少说了，只是有时轻轻地抚摸着我的脑袋，在一边静静地端详。我知道他不说，只是把那句话转化为期待，但我仍不以为然，直到有一天爷爷被查出患有肺癌，我才意识到他时日不多，而我才认识到真的要好好学习，开始的几个月还很好，但后来就不行了，就越来越严重了，爸爸也就请假，开着车带着爷爷四处寻医问药，跑遍了全国各地，最