仿写关于动物的诗

猫

猫是一首可爱的诗。

条纹的搭配，小巧的身型，一切都是那么的可爱。

狗太大而调皮，就连听话的金毛有时还会小小地捉弄一下主人。

然而因为某些野猫的蛮横，而让人忘却了它的可爱。

那橙色的条纹，那小巧玲珑的身体，那又大又圆琥珀色的眼睛，那小小的爪子，增之一分则嫌大，减之一分则嫌小；赤之一忽则嫌媚，粉之一忽则嫌俗。

每到了饭点，它都会在自己的饭盆旁转溜，耐心地等待着吃饭，如果等久了，它就会焦急地发出“喵喵”声。整个儿成了一幅嵌在玻璃框里的画。猫好像就是个造型师，做的哪个动作都不失可爱，做的哪个动作都可以成为精美的艺术品。

它玩耍的时候，一不小心摔了一跤，眼睛就瞪得圆圆的，玻璃珠似的溜圆。它在桌子上爬上爬下，跳到这儿跳到那儿，还喜欢在你的脚下绕圈圈，发出咕噜咕噜的声音。

到了晚上，它打了个小哈欠，便到自己的窝里打盹了，它的胡须一颤一颤地，虽然睡着了，但耳朵还机灵地竖了起来。

但是有人或许会感到美中不足，猫不会唱歌，但是猫本身不就是一首很优美的歌吗？

——不，歌未免太普通了。

猫实在是一首诗，一首可爱到心底的儿童诗。

篇一：江雪仿写一句诗

黄佳瑜

千山不见鸟，

江河雪纷飞。

小舟水上游，

离去留歌声。

篇二：江雪仿写一句诗

白晨熹

百山成一山，

湖水已结冰。

渔翁钓河雪，

夜深知雪多。

篇三：江雪仿写一句诗

王冠清

千里银装裹，

万物静悄悄。

孤舟飞雪飘，

寂翁寒江钓。

篇四：江雪仿写一句诗

唐闻宏

千山无鸟影，

万里无人音。

孤坐江州边，

独钓寒冬雪。

篇五：江雪仿写一句诗

史淇天

大雪纷纷飞，

有人在钓鱼。

远看江雪美，

无人很安静。

篇六：江雪仿写一句诗

寒梅颂

韩睿轩

几只寒梅立山头，

寒江水里一孤舟。

千山万径无人迹，

江上舟里一渔翁。

篇七：江雪仿写一句诗

马志睿

风雪超级大，

见人在钓鱼。

躲在小船里，

冻得像冰窖。

篇八：江雪仿写一句诗

陈锦祺

千山无鸟影，

万径无人迹。

孤舟一人钓，

大雪纷天涯。

篇九：江雪仿写一句诗

苏正卿

千山万里云，

孤舟穿蓑笠。

万山不见鸟，

独钓寒江雪。

篇十：江雪仿写一句诗

秦彬原

万山鸟飞绝，

千径人踪灭。

独舟蓑笠翁，

孤钓寒江雪。

篇十一：江雪仿写一句诗

周裕彭

江雪人踪灭，

千山踪飞鸟。

孤舟在水上，

一舟寒江雪。

篇十二：江雪仿写一句诗

孤钓

叶则琳

江里影千峰，

浓雾锁万经。

寒鸟声喳喳，

谁与吾垂钓！

篇十三：江雪仿写一句诗

（现）李晗玥

万山无鸟影，

唯有雪纷纷。

孤舟水上漂，

独在钓鱼舟。

篇十四：江雪仿写一句诗

马宁蕙

万山鸟不见，

千人不见影。

舟船披

篇一：白鹭仿写动物作文

画眉

李怡萱

画眉是一首精巧的诗，色彩的搭配，身材的胖瘦，一切都很适宜。

杜鹃太大而嫌生硬，即使凶猛的老鹰或优雅的白鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

然而，画眉却因为他的普通和常见，而被人忘却了它的美。

那黄色或黑色的羽毛，那苗条的身材，那橙色的小嘴，那棕色的脚。增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌浅，黛之一忽则嫌深。

在长满蔬菜的田地里，时有一只两只画眉飞着捉那调皮捣蛋的虫，整个的田变成了一幅画眉捕虫图，田的方方正正，长长短短，好像是种田人特意为画眉设计的边框。

晴天的清晨，画眉鸟便开始了音乐家的职业，放开喉咙，对着鲜红的太阳，放声歌唱。那声音比公鸡打鸣或乌鸦的“叽叽哇哇”的叫声好听多了！虽然不优雅，但它很悠然。人们说它是在呼唤朋友，可它真是在呼唤朋友吗？

黄昏的空中，偶见画眉的低飞，更是乡居生活中的一种美。那是乡居生活中的一丝光彩，而且具有诗情画意了。

或许有人会感到美中不足，画眉不会优雅，但是画眉本身不就是一位非常优雅的使者吗？

不，使者未免太优雅了。

画眉实在是一首诗，一首韵在音乐中的散文诗。

篇二：白鹭仿写动物作文

鸽子之曲

王一

鸽子是一首美妙的歌曲。

色素的配合身段的大小一切都很适宜。鸽子太大而显得太生

翠鸟

翠鸟是一幅优美的画。

耀眼的羽毛，黑橙相间的长喙，都是那么的优雅。

尽管它没有赤翡翠一身艳丽的红色羽毛，没有冠羽狗那黑白色的冠羽，但它却以自己独特的美，成为了一颗耀眼的明珠。

那多彩的羽毛，那优雅的身姿，那碧玉般的眼睛，那橘黄色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，淡之一忽则嫌朴，浓之一忽则嫌奢。一切都恰到好处。

在河边的小树上，时有一两只翠鸟站着捕鱼，河的大小像是有心人为翠鸟设计的渔场，既不太大而波涛汹涌，也不太小而猎物过少。

有人或许会感到美中不足——翠鸟没有诗意。可翠鸟本身不就是一首小巧精悍的诗吗？

——不，诗未免太含蓄了。

翠鸟实在是一幅画，一幅浓墨重彩的水彩画。

篇一：写一首关于圆明园的诗

在月光里，有个传奇。

曾经在痛苦中——

述说一个久远的故事。

断壁残垣，

无可奈何地书写着——

一个悲伤的历史。

——五（6）班石均城

篇二：写一首关于圆明园的诗

圆明园里，秋风

愤怒地讲述着——

一个国家的耻辱。

从前的故事，

小声地书写着——

一个国家落后就要挨打的道理。

——五（6）班姜明浩

篇三：写一首关于圆明园的诗

圆明园里，凌乱的柱

诉说着世界的损失。

博物馆内，漂亮的文物

讲述着中国的仇恨。

——五（5）班林子凌

篇四：写一首关于圆明园的诗

圆明园里，荒野的风

凄凉地讲述着——

一个曾经的故事。

残留的影，

孤独又坚定地书写着——

一个国家的自强与蜕变。

——五（4）班郭浩睿

篇五：写一首关于圆明园的诗

圆明园里，干枯的草

悲伤地讲述着——

一个被毁的奇迹；

残留的石

生气地书写着——

圆明园过往的美丽。

——五（6）班李昕燕

篇六：写一首关于圆明园的诗

圆明园里，

沉积的

篇一：拍手歌仿写动物

陆品伽

你拍一，我拍一，

海洋世界真神奇。

你拍二，我拍二，

海马爸爸生幼儿。

你拍三，我拍三，

美丽珊瑚像迷宫。

你拍四，我拍四，

海豚水中跳芭蕾。

你拍五，我拍五，

水母吹响小喇叭。

你拍六，我拍六，

海狮快乐玩游戏。

你拍七，我拍七，

狮子鱼儿穿花衣。

你拍八，我拍八，

深海鱼儿会发光。

你拍九，我拍九，

人和动物是朋友。

你拍十，我拍十，

保护大海是大事。

篇二：拍手歌仿写动物

叶向阳

你拍一，我拍一，

植物世界很新奇。

你拍二，我拍二，

梧桐树叶像手掌。

你拍三，我拍三，

海藻长在大海间。

你拍四，我拍四，

银杏水杉活化石。

你拍五，我拍五，

舞草听歌爱跳舞。

你拍六，我拍六，

睡莲浮在水面上。

你拍七，我拍七，

松柏四季穿新衣。

你拍八，我拍八，

大小植物都有家。

你拍九，我拍九，

人和植物分不开。

你拍十，我拍十，

保护植物是大事。

篇三：拍手歌仿写动物

吴启轩

你拍一，我拍一，

保护动物数第一。

你拍二，我拍二，

小小动物在一起。

你拍三，我拍三，

企鹅爬着上冰山。

你拍四，我拍四，

天空飞鸟会写字。

你拍五，我拍五，

小猫喜欢抓老鼠。

你拍六，我拍六，

小狗爱啃肉骨头。

你拍七，我拍七，

公鸡喜欢早早起。

你拍八，我拍八，

大小动物都有家。

你拍九，我拍九，

小鸭小兔是朋友。

你拍十，我拍十，

保护动物是大事。

篇四：拍手歌仿写动物

篇一：仿写《我爱这土地》写一首诗

我爱这校园

（程治园）

假如我是一只鸟，

我也应该用嘹亮的喉咙歌唱：

这被阳光所照耀着的校园，

这永远焕发着青春的活力的学生，

这静悄悄地吹拂着的清爽的风，

和那来自教室的无比清晰的朗朗书声，

——然后我笑了，

连笑声也回荡在校园里面 。

为什么我的眼里常含笑意？

因为我对这校园爱得真挚……

篇二：仿写《我爱这土地》写一首诗

绽放

（李若蹊）

假如我是一株玫瑰

我也可以在稀有人烟的荒野上绽放

这轻盈的纯洁的落雪

这永远浓郁而又茂密的灌木林

这丰富而深邃，野蛮而神秘戈壁

和那来自天地间肆无忌惮的风

——即便我死了

连最后的叶子也变成了尘土

为什么我要冲出这华丽的牢笼

因为我要在每一个地方绽放我的美

篇三：仿写《我爱这土地》写一首诗

我舍不得这土地

（盛陈墨）

假如我是一只蝴蝶，

我也应该用纤细的身体舞蹈：

这被春雨所滋润着的土地，

这永远养育着我们的黄色的河流，

这无比清凉的温柔的风，

和那来自花丛的无比醇香的花蜜……

然后我死了，

连翅膀也折断在这土地里。

为什么我的眼里常含泪水？

因为我舍不得这片美丽的土地……

篇四：仿写《我爱这土地》写一首诗

我爱这人间

【仿写《手指》】

作者： 申嘉宁

我们每一个人，不论走到哪里，身边总是携带着--五官，它们永不离开我们的身体。脸上的眉毛、眼睛、鼻子嘴巴和耳朵都具有不同的优点和缺点。

先说眉毛吧，她虽然位居于脸的最上方，但有时却会被头发遮盖。她的作用说大不大，说小也不小。……

眉毛的下面是眼睛，他能为其他兄弟姐妹们去“探险”，看看周围有没有“可疑”物品，如果脸上失去了她，那可是麻烦了。

再下面就是鼻子了，他虽然位居于脸部的中央，可长相却不那么尽如人意，可他却是最能吃苦耐劳的了。你可千万别小看那两个小洞，如果没了它们，他可就不能用鼻子呼吸了，也不能够嗅出各种各样的气味了。

这就是我们的五官。

【仿写《手指》】

作者： 高梓涵

我们每个人，在学习方面有五种文具——铅笔、橡皮、尺子、旋笔刀、铅笔盒。

铅笔在文具中，是细细长长的。别人涂不出色。他在五种文具中，是最费力的。例如写试卷，所有题都是他自己写出的。

常和铅笔合作的是橡皮，他可不算美，大部分身体都是矮而胖，都是肥肥的。他的工作虽然没有铅笔那么累，但是做什么事都不能少了他。拿笔画画，画错了，要用它擦。他是最容易摔到地上的。

在五种文具中

篇一：泰戈尔散文诗金色花仿写

向日葵

假如我是一枝向日葵，我便长在你门前的岩石旁，时时刻刻望着你，“妈妈，你会认出我吗？”我想让你出来陪我玩耍，而不是待在冷冰冰的屋里做家务。

我喜欢你唤我的小名，因为这样我就是你独一无二的宝贝啦！盼望中你终于肯出来陪我玩耍了，只要你在哪，我便朝向哪，因为我想你看到我的笑脸，就会对生活充满希望。

你睡着了，我便堵在你门前，不让半点蚊子进去打扰你休息，我可以像个卫士一样保护你，就像你保护我那样。

终于呀，我长大了，结出了许多瓜子，我希望这些瓜子能让你减少一些饥饿，我想，我终于可以为你做一点事情了。“是吗？我的妈妈，您时常批评我、教育我，这次，我想我可以得到几句美言了吧？”“傻孩子，你可真是我的傻女儿。”

慢慢地，慢慢地，树叶枯了落，落了又枯，春夏秋冬过了一次又一次，似乎什么都变了，唯独我们的心丝毫未变，“啊，我最敬爱的母亲啊！”（苏依阳）

篇二：泰戈尔散文诗金色花仿写

草

假如我是一棵小草，我会安静地躲在地上。那翠绿的颜色，使人看了都心情美好。早晨，你看着这翠绿的小草，疲乏一下全消失了。你会喊：“孩子，你到哪里去了？&rdq

【匆匆仿写】

作者： 左佳茹

新年走了，有再过的时候；景点赏了，有再观的时候；荣耀失了，有再得的时候。但是，聪慧的，你告诉我，我们的时间为什么一去不复返呢？——是有人盗了他们罢：那是谁？又潜在何处呢？是他们自己溜走了罢：现在又到了哪里呢？

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样的匆匆呢？昨晚躺下的时候，小屋里洒进两三束幽幽的月光。月光他有脚啊，无声无息地躲藏了，我也茫茫然跟着寻找。于是——走路的时候，日子从脚底下过去；喝水的时候，日子从嘴边过去；哭泣时，便从无情的泪水里过去。我觉察他去的匆匆了，抬起头寻找时，他又从抬起的头上过去，上课时，我坐在椅上，他便渺无声息的从那黑板前穿过，从笔尖闪过了。等我下课和同学们玩耍，这算又溜走了一节课。我低下头生气，但是新来的时间的影儿又开始在生气中度过了。

【匆匆仿写】

作者： 刘叶

圣诞走了，有再来的时候；玫瑰谢了，有再开的时候；人病了，又在好的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样的匆匆呢？