仿写回延安第一段《回三中》

篇一：草原仿写第一段

朱昳璇

这次，我看到了雪山。那里的山比别处更雄伟、更壮丽，座座高山层峦叠嶂、高耸入云，充满“预与天公试比高”的生机与豪情，雪山寒气凝固了河流，仿佛闪闪发光的水晶宝石镶嵌于身，使我总想成为一只飞翔的小鸟，徜徉在这优美的山川画卷。在这里的山上，白雪皑皑，而不单调。满山都有松叶，松枝儿是白的，松叶儿也是白的，松鼠一会儿爬上树干、一会儿又窜下来，待在哪里都像是给无边的白色丝绸缀上了火红的花儿。那枝条上的雪是那么蓬松，它们就像浴缸中的泡泡，仿佛用手一碰，就会“噗嗤嗤”地掉下树来。晶莹剔透的冰棱冻住了松枝，但它们却冻不住我此时此刻欢快的心情。这种境界，既使人惊叹，又使人满足，既愿闲庭信步自由观景，又想坐视雪景怕破坏大自然的每一处美丽。在这境界里，连调皮的鸟儿都有时候停在枝头纹丝不动，仿佛在聆听雪山的心跳，感受雪山的气息。

篇二：草原仿写第一段

梁叡兮

这次，我看到了夕阳下的长江。那里的夕阳比别处的更迷人，浪花是那么可爱，江岸是那么壮观，使我总想拿起相机，记录下这美丽的一刻。在江面上，处处泛着橙光，而并不刺眼。四面都有轮船，船是淡黄的，江水也是淡黄的。余晖一会儿照在船上，一会儿又向下落，照在江面上

五一假期，我观看了《周恩来回延安》这部小电影，虽然只有短短一小时，却在我心里激起了惊涛骇浪。

原本，我认为就是周总理回延安看望老朋友。谁知，周总理是因自身已身患重病，想再回延安一次，用行动证明，他没有忘记老区人民，始终以人民为中心。其中，全片以延安的小米饭为导引线，贯穿全片，体现出了中国共产党始终不忘以延安为代表的老区人民，始终永葆革命初心，始终坚持以人民为中心的崇高使命。

全片通过小米饭，分别演绎出了几件事。第一件事，曹大嫂的儿子在周总理离别时要求参加红军，即使现在太平了，还是要保卫祖国，保卫人民。第二件事，周总理细品延安小米饭，再忆当年友情。周总理咀嚼着小米饭，闭上眼，好像回味似地说：“好久没吃到延安的小米饭了，这延安的小米饭，就是香！”第三件事，周总理回到了延安，与延安的地委、省领导，及其他地区的领导谈论粮食的生产情况，每一句话，每一个动作，都让人深刻地感受到了周总理对人民无微不至的关爱，为人民着想的心情。他希望每一个人都过上好日子，都能吃饱饭，不再为饥饿而困扰。于是，周总理提出未来五年的规划，生产要加一倍，产量要翻一番，让每个人都能吃上香喷喷的小米饭，过上幸福安康的日子。

我观看完这篇影片后，久久不能回过神来，满脑子

风儿吹吹，蝴蝶飞飞，风儿吹来乡思情，蝴蝶点缀了彩色的梦。

——题记

有蓝天白云护着，有青山绿水绕着，有鸟语花香伴着。如此清新、如此秀丽的仙境当然是我们的母亲——麻城三中。

我们的母亲到底是与众不同。远观，她似一座空中楼阁，缥缈而静谧。近观，其山容水意，花态柳情，尽收眼底。栋栋高楼拔地而起，气势不凡，排排房舍俨然而立，楼上楼下，无一不体现出其端庄与典雅。定睛细视，苍松翠柏，树木扶蔬。长青树盘虬卧龙般的枝干尽情舒展，梧桐树叶在空中飞舞，柳条跳起婀娜多姿的舞。八月桂花扑鼻香，沁人心脾，九月菊花迎重逢，喜笑颜开。夕阳西下，有那么一点凄美之感、依恋之情。

母亲，朴素而端庄的母亲，你用香甜的乳汁哺育了你的儿女，为他们铺上了一条五彩斑斓的阳光大道。你又仿佛是一位丰姿绰约的少女中雨后的碧波仙子，亭亭玉立，一身新装给了我们崇高理想和远大志向。当这风露佳人舞上云际，便让人想到仙鹤排云舞晴空的壮阔、豪迈。让人回忆昨天，正视今天，展望明天，希望与梦想交融。你又是我们心中的世外桃源，你在偌大的茧里奉献着丝缕。你是封闭式，不过“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”在此也另有一番情味。你不与外面的车马声同流合污，

初升的旭日，映红了东边的天空。一层薄薄的轻纱笼罩着大地，那一起一伏的线条尤如层层波浪，相逐着涌向前方……

那一年，我有幸选择了三中，而三中也毫不犹豫地接纳了我，梦想在这里起飞……

人说生活的态度决定了生活的质量，无论遇到什么困难，如果都持着一种积极乐观的心态去面对，或许生活中的挫折就会减少一半。这不仅是一种心态，更是一种生活的艺术——懂得艺术人的生活将会充满着艺术的阳光，在三中，我找到了自信。纵然这里的生活有喜有悲。我始终记得那一句训词：出生在农村不是你的过，因为你无法选择过去；走不出农村却是你的错，因为你有权决定未来。

漫步在林荫小道上，感受着清新气息的滋润，享受着微风拂面的快感，我感觉到自己置身于三中，三中的气息便与我的呼吸融为了一体。享受着这种曼妙的静谧，没有城市的喧嚣，没有冬日的萧条，恰才体会到陶潜那“采菊东篱下，幽然见南山”的释然，于是大喊一声：“三中，我来了！”

一阵秋风拂过，心也随着风儿飘遍校园的角落。猛一抬头，一株古榕让人肃然起敬。哦！这不正是三中的化身！根，深埋在地底；叶，交触在空中。几经沧桑，岁月造就了她

篇一：听听秋的声音仿写小诗第一段

听听，

秋的声音，

小雨笑一笑，

“哗哗”

是说秋天来了。

听听，

秋的声音，

果树摇摇头，

“唰唰”

是果实告别的声音。

听听，

秋的声音，

风吹出一口气，

“呼呼”

这是秋风打招呼的声音。

听听，

秋的声音，

枫树换上红装，

“唰唰”

是枫叶迎着秋风舞动腰身的声音。

篇二：听听秋的声音仿写小诗第一段

听听，

秋的声音，

大雁扇动翅膀，

“唰唰”

是它们告别北方的声音。

听听，

秋的声音，

稻谷点点头，

“沙沙”

是大米道别的声音。

听听，

秋的声音，

苹果在互相碰触，

“乓乓”

是苹果成熟的声音。

听听，

秋的声音，

青蛙伸出舌头，

“呱呱”

是它和荷叶告别的声音。

听听，

秋的声音，

风在空中自由飘荡，

“哗哗”

是秋雨道别的歌韵。

听听，

秋的声音，

天空阴着脸，

“哗哗”

是雨水落地的声音。

听听，

秋的声音，

树叶摆摆身子，

“沙沙”

是虫子游玩的声音。

听听，

秋的声音，

小草摆摆手，

“沙沙”

是和小花告别的声音。

篇一：仿写听听秋的声音第一段和第二段

听，秋风吹拂的声音

段鑫磊

清晨的第一缕阳光伴随着秋风的轻拂悄然无声地送进了我的心田。

“黄叶萧萧忽满街，独骑瘦马豫章台”。秋天应和着一阵秋风来临，是那么的凉爽，心中的烦恼被微微秋风带走，抛到九霄云外。

当烈日炎炎，大地不再欢快，鸟儿在树枝上默不作声，此刻的大地仿佛如死寂般安静，只会听见蝉儿在“知了、知了”的叫着。就在这时，秋风穿过树梢，透过树叶，不受拘束，如迎来自由的鱼儿，温柔的抚摸着大地，使大地重获生命，小鸟的心灵如梦苏醒。

若风大，树枝、树叶摇摆，将坚固之树摇动，这风劲如猛虎般，“风声一何盛，松枝一何劲！”若风小，秋风潇洒，清爽凉快，给人一种凉爽的感觉。刹那间，心情顿时愉悦起来，“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”。

秋风，摸不到，闻不清，看不见。

但它是那么潇洒，直爽。

篇二：仿写听听秋的声音第一段和第二段

听，秋风的声音

穆俊炜

风，在窗外与树叶飘舞，一小阵风调皮地离开了“大队伍”，钻进了窗口向我拥抱而来。让风喜爱自己，也是一种幸福、享受。

风轻盈地飘着，为树带走了生命即将离去的枯叶；为草、树、花带走了她

有幸参加了国培。在师院的第一阶段里，每天都能受教于各地专家级人物的精彩课堂。从中不仅学到了教育上的技巧与艺术，也领悟了些许人生道理。从事教育，若摆正了心态，认真拼搏，她会还你桃李满园，还你四季芬芳。

第一阶段的理论进行了二十多天，正想着，这么多的精髓该怎样好好地消化才是呢？这时，善解人意的师院似乎懂得大家的心声——带我们走进了第二阶段——影子教学工程。

影子教学，顾名思义，就是我们这些学员像影子一样紧随指导老师，学习他教学上、管理上等方方面面的优长之处。

很幸运，我们一行几人被分到了柳林艺术小学。我和一个姓吴的老师共同从师于艺术小学里五年级的骨干教师——曹筠老师。

怀着不安与期待，我们踏进了艺术学校。她是一个静中取闹的地方。穿过熙攘嘈杂、人车如川的街道，尽头处突然安静下来，几栋红色高楼静默矗立。楼前是宽阔的操场。上课铃声刚落，上体育课的老师学生涌向操场。随着一声哨响，诺大的操场上，几个班的百余名学生立刻安静有序，这是多么好的素养！

经过组长与学校的交流，我们的学习工作安定了下来。我的指导老师便是和蔼亲切的曹筠老师。从此的一个月中，我将成为一名学生，虔诚的跟着曹老师学艺。曹老师周一二

飘舞的雪花送来了2016。蓦然回首，我与我的学生们享受着这一路走来的默契与欢愉。我们师生日日相伴，如影随形，的确是共同走过了一段美妙的旅程。

曾记得那是一个浓雾霭霭的清晨，我的十几个学生亦是鲁中晨刊的小记者，我们共同乘坐一辆大鼻子校车踏着第一缕阳光，穿梭飞奔在浓雾弥漫的高速公路上。2个小时后我们抵达潍坊的官护山，来尽情享受观赏红叶谷之醉人秋色。我们陶醉在红叶如火的柿子谷，陶醉在这如烟似雾的人间仙境中，流连忘返，乐不思蜀。

又一个初冬的早晨，我和学生们来的企盼已久的济南野生动物世界，和许多野生动物“亲密接触”，投身大自然，感悟大自然之神奇魅力。

是的，每逢带着孩子们一同走出校门，聆听窗外之音，总会怦然心动，感慨不已。

这个学期，每周的阅读课我总会和孩子们准时捧读，静心阅读，共同度过一段无比奇妙的时光。“读万卷书，行万里路”，这个理想我希望我和我的学生们能够去企及，去眺望。《我的地坛》，《杜甫自传》、《品中国文人》、《林清玄散文集》、毕淑敏的《藏在这世界的优美》一本本优秀的书籍在孩子们手中竞相传阅，又给孩子们的心灵打开了一扇明亮的窗子。阅读课照亮了孩子们前行的路。

读书是输入，写作是输出。学期中，我给学生们布

初入三中的我便迎来了三中的六十岁生日。来三中的时间并不算长，却已经对三中到了了如指掌的地步。在我还呆在初中时就听说过三中，听说过老师赞叹校园的景色优美，听说过老师提起毕业后去了三中的学生，特长类的学生出类拔萃。

百闻不如一见，漫步在绿荫下看着自己朦胧的影子，心里涌出万般感慨，片刻之后又是一片沉静毫无波澜。景色是如曾经的老师所形容，绿树成荫，鼻间萦绕着一股子青草的味道。头顶上时不时传来鸟儿的叽喳声和微风拂过树叶的沙沙声。

三中比较重视学生的身体素质，一进门就是满眼的篮球架。放学后也会看到每一个篮球架都有人霸占着。即使是快晚修了，还是零星的有几个人在球架面前不知疲倦的联系。在篮球架旁边的空旷处会看到社团的人在练习，而社团练习时周围常常会有些围观群众，但在练习者的脸上找不到一丝紧张感。

当我踏入三中时，想象的三中便与实际的交替融合。丛林成荫，空气清新，满眼的绿。我肆意地吸取这里的空气，嘴角微微扬起。微凉的秋风吹过我的面颊，吹散了我的疲惫，吹走了我的烦恼。我站在一棵树下，双手因为激动而微微发抖，这如梦幻般的，公园般的，是我的校园。

未来三年的日子我会与三中一同成长，陪三中走过三年漫长的岁月。愿三中在未来三年甚至更久的时间里，创造属于她的辉煌成就。

篇一：草原第一自然段仿写

邱辰凯

终于到了张家界，哇！云雾缭绕，宛如天界一般的高山；潺潺流过，宛如镜子一般的泉水；巍然屹立，宛如尖刀一般的山峰。还有那叫人心惊胆战，不寒而栗的悬崖；那叫人望而生畏，怪石嶙峋的巨岩；那叫人眼花缭乱，奇形怪状的石钟乳。这些奇观让我大开眼界，流连忘返，回去时我心潮澎湃，让我大爱张家界！

篇二：草原第一自然段仿写

易梦娴

晴空万里，艳阳高照的午后，和家人来到了慕名已久的羊楼洞。到了羊楼洞，映入眼帘的首先是被街道衬托着古老气息的石板，一块块或长或方或圆的石板排列看似无序，但却有序，与街道两旁的门框上的发黄的春联相衬托，散发着古老而沧桑的气息。不远处的新街人来人往，没有那种经历过百年风雨洗礼的破败感，显得时代气息极其浓厚，让我沉醉其中，行走在这样一条充满阳光的街上，我的神经都放松下来，内心充满感动。

篇三：草原第一自然段仿写

伍秦萱

今年的夏天异常炎热，我和妈妈来到了时常回荡于我耳畔的“柃蜜小镇”。刚到小镇，那里就透露出清新的味道，阳光透过树荫洒在地面上，仿佛是一些碎金子，闪闪发亮。看啊，那小桥是多么朴实，汩汩的清泉缓缓地流过，发出的声响如同天籁般好听，好似小河把这一路上的欢乐唱了出来。向前望去，青山十分宏伟，显得