仿写西湖的小作文

【仿写《手指》】

作者： 申嘉宁

我们每一个人，不论走到哪里，身边总是携带着--五官，它们永不离开我们的身体。脸上的眉毛、眼睛、鼻子嘴巴和耳朵都具有不同的优点和缺点。

先说眉毛吧，她虽然位居于脸的最上方，但有时却会被头发遮盖。她的作用说大不大，说小也不小。……

眉毛的下面是眼睛，他能为其他兄弟姐妹们去“探险”，看看周围有没有“可疑”物品，如果脸上失去了她，那可是麻烦了。

再下面就是鼻子了，他虽然位居于脸部的中央，可长相却不那么尽如人意，可他却是最能吃苦耐劳的了。你可千万别小看那两个小洞，如果没了它们，他可就不能用鼻子呼吸了，也不能够嗅出各种各样的气味了。

这就是我们的五官。

【仿写《手指》】

作者： 高梓涵

我们每个人，在学习方面有五种文具——铅笔、橡皮、尺子、旋笔刀、铅笔盒。

铅笔在文具中，是细细长长的。别人涂不出色。他在五种文具中，是最费力的。例如写试卷，所有题都是他自己写出的。

常和铅笔合作的是橡皮，他可不算美，大部分身体都是矮而胖，都是肥肥的。他的工作虽然没有铅笔那么累，但是做什么事都不能少了他。拿笔画画，画错了，要用它擦。他是最容易摔到地上的。

在五种文具中

在墙角、树根、田野、树干上，你都可以看到无处不在的蚂蚁。这不，我坐在大树旁的板凳上，抛开头脑中的一切事物，进入了蚂蚁的世界。

突然，空间在我眼前扩大了，我变成了蚂蚁群中的一员。

看！那里有一块掉下来的面包，许多蚂蚁排成一条长队，向面包“进攻”去了！我也加入了他们的行列。

“众蚂蚁”齐心协力抬起自己这几天的干粮。我的兄弟姐妹们肯定是饿了，全体一起“围攻”那块面包。没几分钟，一块面包就被咱们解决了。

忽然一下子，蚂蚁洞的洞口燃起了一团熊熊焰火，向洞内蔓延进来我看见蚂蚁们抱成一团，“它们肯定是要灭掉那团火焰！”

果不其然，蚂蚁团向火焰滚去，我也被结结实实的包裹在内。外面那一圈蚂蚁被烧掉了，火也灭了。我哭得泪流满面，醒了过来。

你难道不想去看看蚂蚁的世界吗？

从梯自龙潭行二三十步，隔人群，闻水声，如鸟鸣山涧。心之乐，如怀抱牡丹，拥其芬芳。喜甚，遂脱鞋，以双足亲水，水之凉，如身在冰库之中。潭皆以石为底，流甚急，石不胜其力，经年冲激！皆状如鹅卵石，以手触之，滑如泥鳅。日光照至水上，波光粼粼，甚可爱。

潭处两座大山之间，山中草木盛。美中不足的乃树枝之间，夹杂些许垃圾，散臭气熏天，鸟不敢前往歇矣。龙潭虽美丽，可垃圾将其丑化。保护环境，人人有责！

篇一：仿写花之歌的小练笔

风之歌

刘润

我是大自然呼出的气息，大自然呼出来，又吸回去，藏在肺里，然后一遍又一遍。

春季我带来了生机，夏季我带来了凉爽，秋季，则是带来了阵阵果香，但冬天，我带来的却是寒冷，令人瑟瑟发抖。

我是蒲公英播种的帮手，我是大雁群的伴游，我是风车发电不可缺少的一部分。

清晨，我唤醒花朵一道将光明欢迎，傍晚我又与云彩挥手为它送行。

我在草原上奔跑，让人们感到凉爽；我在花丛中穿行，身上带着花的清香；我在天空中飞翔，把云朵裁成各种形状，小狗，小猫……

篇二：仿写花之歌的小练笔

风之歌

王梓轩

我是大自然的使者，大自然把我呼过去，又把我唤回来。

我是花朵的好朋友，我将它们的花粉带到远方，让花粉们茁壮成长。

我是四季的语言，春天我和蔼可亲，夏天我来势汹汹，秋天我清爽干练，冬天我冷酷无情。

我是风筝的伴侣，风筝有了我才能飞上蓝天，在天空中翱翔。

我在草丛里玩耍，花和小草会为我跳舞，我在池塘边休息，池水会变得波光粼粼……我总是仰望高空，对自然悠然神往，我既不高傲自大，也不顾影自怜。而这些哲理人类尚未完全领悟。

篇三：仿写花之歌的小练笔

羽之歌

刘嘉靓

我是梧桐枝头最美的一羽精灵，凝视着墨云追月，聆听着溪鸣林吟。我的梦在

【匆匆仿写】

作者： 左佳茹

新年走了，有再过的时候；景点赏了，有再观的时候；荣耀失了，有再得的时候。但是，聪慧的，你告诉我，我们的时间为什么一去不复返呢？——是有人盗了他们罢：那是谁？又潜在何处呢？是他们自己溜走了罢：现在又到了哪里呢？

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样的匆匆呢？昨晚躺下的时候，小屋里洒进两三束幽幽的月光。月光他有脚啊，无声无息地躲藏了，我也茫茫然跟着寻找。于是——走路的时候，日子从脚底下过去；喝水的时候，日子从嘴边过去；哭泣时，便从无情的泪水里过去。我觉察他去的匆匆了，抬起头寻找时，他又从抬起的头上过去，上课时，我坐在椅上，他便渺无声息的从那黑板前穿过，从笔尖闪过了。等我下课和同学们玩耍，这算又溜走了一节课。我低下头生气，但是新来的时间的影儿又开始在生气中度过了。

【匆匆仿写】

作者： 刘叶

圣诞走了，有再来的时候；玫瑰谢了，有再开的时候；人病了，又在好的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样的匆匆呢？

篇一：仿写花之歌小练笔

雨之歌

余思慧

我是大自然的血液，没有了我，大自然将会干枯。

我是天使，来到凡间为那可爱的植物带来滋润。

我是云的后人：水是我的爸爸，云将我孕育。

我是花的根源，我是人类解渴的必需品。

我会从天而降，使大地更加滋润；

我爱在叶尖儿上流淌，让绿芽翠色欲流；

我和白云一起漂移，和小鸟一起嬉戏。

我喜欢变形，风儿为我鼓掌。

阴天，我和乌云一起出席；

晴天，我躲在云的怀抱里。

天黑时，云朵成了摇床，带我进入梦乡；

醒来时，我和云朵一起俯瞰大地。

我总是俯瞰大地，对贡献心驰神往。

我从不自私自利，也不顾影自怜。

而这些道理只有懂得贡献的人才能领悟。

篇二：仿写花之歌小练笔

月之歌

蔡兆成

我是黑夜的主宰，我把夜慢慢领出，又把它缓缓带离，藏上一天，便又领出来……

我是白玉之盘，在黑幕中闪闪发亮。

我是诸星辰之父：我让北极星为人们引路，我使北斗七星四季轮转，我叫启明星引光明出现。

我是张继笔下伴着乌啼的愁绪；我是杜甫笔下戊鼓鸣响后的思念；我是李白笔下独酌的凄苦。

古时，我一直是文人愁思的寄托；现在，我也常被作家用来表现悲凉。

我常在夜空中发光，使夜行远路的旅人走下去；我更常高挂在中秋的夜幕，见证着阖家团圆的幸福。我清醒时，注视着明亮的万家灯火；我困倦时，微

【篇一：仿写乡愁写母爱】

小时候

母爱是一杯暖暖的温水

我在吞咽

母亲在嘱咐

长大后

母爱是一盏盈盈的微灯

我在写作

母亲在凝视

后来啊

母爱是一个方方的匣子

我在回忆

母亲在唠叨

而现在

母爱是一缕柔柔的柳絮

我在思索

母亲在沉默

【篇二：仿写乡愁写母爱】

小时候

母爱是一首轻轻的歌曲

我在聆听

母亲在歌唱

长大后

母爱是一句深深的叮咛

我在聆听

母亲在嘱托

后来啊

母爱是一枚深深的烙印

我在观看

母亲在承受

而现在

母爱是一杯暖暖的热茶

我在品尝

母亲在奉献

【篇三：仿写乡愁写母爱作文】

小时候

母爱是一件厚厚的毛衣

母亲轻轻地织着

我在静静地看着

小学时

母爱是一碗热热的稀饭

母亲静静的看

我慢慢地喝着

长大后

母爱是一首优雅的音乐

母亲让我欣赏

我在细细的聆听

而现在

母爱是一盏明亮的台灯

母亲为我开灯

我为母亲写首诗

【篇四：仿写乡愁写母爱】

小时候

母爱是一缕丝柔的阳光

我在沐浴

母亲在撒播

长大后

母爱是一棵繁盛的大树

我在乘凉

母亲在遮荫

后来啊

母爱是一部小巧的电话

我在诉说

母亲在倾听

而现在

母爱是一首经典的老歌

我在吟唱

母亲在聆听

【篇五：仿写乡愁写母爱】

小时候

母爱是一泓潺潺的清泉

我在泉头蹒跚学步

母亲在泉尾护我前行

长大后

母爱是一条欢快的小溪

我在溪边戏鱼小跑

母亲在身后伴我欢笑

长大后

母爱是奔流不息的江水

我在江边不停奔跑

母亲在身后无言跟随

后来啊

母爱是一片无

【篇一：仿写神奇的书】

没有一盏灯，

能像一本小说，

照亮我们人生的旅途。

没有一台时光机，

能想一本童话，

带我们游览历史的长河。

没有一列超常的火车，

能想一部史书，

带我们穿越时光的隧道。

没有一束娇艳的鲜花，

能像一篇文章，

散发迷人的芬芳。

【篇二：仿写神奇的书】

没有一块耀眼的宝石，

能像一本书籍，

绽放智慧的光芒。

没有一列超长的火车，

能像一册史籍，

带我们穿越时空。

没有一束艳丽的鲜花，

能像一篇短文诗，

散发着迷人的芳芳。

没有一双明亮的眼睛，

能像一本短篇，

让我们明白世间的真谛。

【篇三：仿写神奇的书】

也没有一列超长的火车，

能像一部史书，

带我们穿越时空。

也没有一部完整的影片，

能像一本史诗，

让我们感受历史的沧桑。

没有一座灿烂的金山，

能像一本诗集，

让我们领略知识的富贵。

【篇四：仿写神奇的书】

没有一艘神奇的飞船，

能像一本书，

把我们带到知识的天地。

没有一匹奔驰的马，

能像一页诗词，

带我们领略人世的真谛。

没有一列火车，

能像一部史书，

带我们穿越时空。

【篇五：仿写神奇的书】

没有一列长长的火车，

能像一本史书，

带我们穿越时空。

没有一把钥匙，

能像一本书，

能给我们打开知识的大门。

没有一颗耀眼的钻石，

能像一本书籍，

散发知识的光芒。

【篇六：仿写神奇的书】

没有一把万能的钥匙，

能想一册书籍，

打开智慧的

【我想仿写】

作者： 李俊佳

我想把鼻子

安在鲜花上。

闻着鲜花的芳香，

闻着大自然的芳香，

闻啊，闻——

闻出四季的味道。

我想把耳朵

安置在街道两旁。

听着人们所说的话语，

听着小鸟的歌唱，

听啊，听——

听出这世界上美好的声音。

【我想仿写】

作者： 刘宇帆

我想把眼睛

安在潜水艇上。

瞧海底多漂亮，

看啊，看——

探索更多未知的东西。

我想把耳朵

安在演唱会的话筒上。

听见歌声多么明朗，

听啊，听——

想出更多歌曲。

【我想仿写】

作者： 李浩

我想把眼睛按在树林里，

看鸟儿在嬉戏，

看松鼠在玩耍，

看啊，看—

看那里的美妙。

我想把嘴巴放在餐厅里，

吃那里的美食，

为他们讲故事，

说啊，说—

说出好笑的故事。

我想把耳朵放在戏院里，

听他们的戏剧，

听他们的故事，

听啊，听—

听出不同的地方。

【我想仿写】

作者： 张耀城

我想把耳朵，

安在树梢上。

去听溪流的梦想，

听啊，听——

去听鸟儿的歌唱 。

我想把眼睛，

安在春天的土地上。

去看那花儿渐渐成长，

望啊，望——

去望小草的努力成长。

【我想仿写】

作者： 吕子研

我想把耳朵

安在风筝的身上。

随着风筝线，

听声声风

春

春如画，青，绿，美。生机勃勃，令人欢欣。

春于田间，泥土气息浓厚，麦苗儿长，绿意盎然，显生机。渠水欢唱，土地与麦苗血液似乳汁。春于河畔，碧波轻荡，鱼虾畅游。蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞俏影，阳光水波交相映，洒落捧捧如金银。春于天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，纸鸢高飞，春意越白云，笑语盈盈落九天。春于果园，红杏流火，桃花似霞，梨树飞雪，蜂蝶逐喧嚷，甘芳酿生活？

春似和风，似阳光，似鸟语，似花香；如露珠，如彩霞。春或透明纯净，或火热沸腾，或灵感流溢；春或天真无邪，或秀美羞怯。春以人希望，以人梦幻，以人理想。

爱春，种春，采春矣！以言传身教护春，惜春，以力织春、灌春。喜之风吟，鸟啼，柳绿及花，灌妖娆风情。

令春驻吾身，驻吾心。