仿古书案

对万物和天地的敬畏之心，对风雅和优美投以深深爱慕，对高洁和矜持的情操不失信仰。

——安妮宝贝。

煎茶，茶花，焚香……一切的传统文化，似乎逃脱不了被时间湮没的命运。昔日的礼仪与文化，在当今电子潮流的冲击下，也只能稀稀停驻在人们脑海里。生活愈渐狭隘盲从，我们应以何种目光审视那些逝去的文化呢？

所幸有了古书这种载体，古书是经历时间沉淀后前人留予后人最精粹的文化，是历史洪流中无法褪色的文物。抚摸那些黝黄色的纸张轻嗅那些砚台上磨合数遍的墨香，仿佛一人重溯于逝去年华，与古人相邀桌台，秉烛夜谈那些在暗黄纸张中流转的古诗与其文化蕴含。

于我而言，第一次与古书邂逅，是年幼的一次搬家中。印象十分深刻的那本古书，封皮已经残缺，但里面的内容完好无损。手写的墨迹在古籍上留下少许染痕，但因为笔画的庄重大气无碍于阅读。年幼的我无知古书的珍贵，只是轻轻捧起，在太阳的普照下让书中抑制已久的书香无限散发，氤氲整个心房。而那种香味，是岁月沉淀后墨与文化的融汇，是昔日文人在日月凝练中苦心与灵感的交流，是如今在繁杂的机械印刷中无可寻觅的味道。古书的质量超乎了我对一本泛黄折裂的书估量，或许是因为年代的久远，亦或是文字的庄重，使我在欣赏之余，也

氤氲淡淡携闲云，琛香小院棠棣熏。怎晓赤县愁犹在？子集足销笑付君。

——题记

虽然，我并非青莲，但我有一副傲骨；虽然，我并非工部，但我有一腔豪情；虽然，我并非钓徒，但我有一瞬归念；虽然，我并非灵均，但我有一轮丹心。

我便是一本书。

阳光下，被岁月摩挲着，隐去了藤萝的幽香，渐渐，窗前的菊花成了我的挚友。我喜欢躺在桌上，安详地躺着，凝望着天空，一切都那么安静。她向我微笑，婉然如春日里的牡丹。我仰慕那广阔的胸襟，以至于忘了自己。日更苍茫，清风舒空，使我忍不出吐出一些字眼来。“去留无意，望天上云卷云舒。”这是我与自然接触最亲密的方式。

忽有人来访，我敛住了气。他翻开我，眼睛里闪烁着期待。这个读者就是我自己。

不知何人清歌长啸？在霜晨的浓雾中，一两声鸡啼。哦，终于看见了，谢客初醒，正慵懒地梳着头。剡溪中，映出了一个明亮的身影。竹林环绕，瀑布喧豗，巉岩险峻，景雁长飞，都浸在清波之中，散发出桂兰之气，被唇尖一润，丁香微吐。“习习和风起，采采彤云浮。”

浓浓的酒香，化成一缕青烟，引我迈向新的纪元。

“心待足时名便足。”他站在高山之上，望着长江东逝，愁苦油然而生。仕途不顺，被世事阻挡

周六下午小记者启蒙课，老师带着我们坐仿古游轮，参加金华市三江六岸水上游。小伙伴们听到这个消息后，欢呼雀跃。

在五百滩公园，集体合影后，我们就登船出发，游船将沿金华江往东行驶。一上船，导游便开始解说“三江六岸”，“三江”指的是上游的义乌江、武义江与汇合后的金华江，“六岸”指的是由三条江隔开的六岸景观。我们今天的三江六岸水上游，将欣赏到金华江景最美的一段。

游船出发后，首先映入眼帘的是金华人最为熟悉的桥——通济桥，这是金华的母亲桥，历史悠久，是省重点保护文物。右边是依江而建的黄宾虹公园，精致、优雅，远远望去，有种“曲径通幽处，禅房花木深”的禅意和高雅。公园对面鲤鱼喷泉，格外显眼，它寄托了金华人期盼“年年有余”，“鲤鱼跳龙门”等美好愿望。

正当我陷入遐想，游船经过了三江口，右侧美丽的燕尾洲公园进入我的视野，燕尾洲公园是近几年刚刚兴建的，其艺术造型得到业内公认，被称为建筑界的“奥斯卡”。旁边是中国婺剧院、彩虹桥……从江中看过去，显得非常雄伟

中国文化博大精深，中国文化渊源流长，中国文化多式多样，中国文化不是流传最广的，但历史却是最悠久的，不是因为中国人数在世界上最多，而是因为中国文化最美……

从出生至现在17年，从“吖吖”学语到现在口齿伶俐。影响我最深的就是中国文化，在普通人眼里，语言只不过是说话而已，但在智者来看，诚实的语言让人感受到你的真诚；智慧的语言让你在危险中死里逃生；明智的语言让人感受到你的才华。这就是中国文化语言的魅力所在。我爱汉语，我爱中国文化。

在语言上，汉语之美，美在质朴，美在深沉，美在用最美妙的语言描绘出最动人的中国，记得有人说过，“吟一个字，拈断数根须”也记得某位诗人诗中的一句话，“两句三年得，一吟双泪流”这句话对我的感触及深，现在我们所写的每一个字，都融入了最真实的情感，比如“爱”这个对于我们陌生遥远而又触手可及的字，我们对它的理解就是一种感觉，一种甜蜜又特殊的情感。大多数人认为，“爱”就是异性之间产生的一种仰慕之情。而我对它的理解却不同，首先，我把爱看作是“心，人，遮蔽物”三部分组成，&l

【走过初一】

原创：2020-E6班-易梓童

初一的生活，是一杯清雅淡恬的茶，有萦绕于唇齿间的芬芳，却也含着隐隐的苦涩……。

改变

学习是一本厚重的古书，打开它必须付出沉重而艰辛的劳作。初中的学习只是古书中的一页，但却与小学大相径庭，学习方式相差甚远。从小学学习的朦胧中还未走出的我，仿佛一头又扎进了迷雾中，没有指路的明灯，只好自己探寻方向。开始，我无法适应极快的学习节奏，而且一时也无法改变学习方法，致使课程落下很多。以前在小学时的骄傲和自信一点点被时间销噬。每天只是应付完成作业，我仿佛就是一条失去水的鱼。可正是这段时间的磨练，让我学会了放下所谓的“面子”，摆脱掉被人吹起来的“骄傲”，以及虚伪的“自负”，学会了收起自己刺出的锋芒，敢于面对自己的成绩，放下排名的负担，我感觉到自己成长了很多。终于，慢热的我适应了这样的学习方式，能够安然的享受在校的每一天。

温暖

升入初中，原来的小学同学联系渐渐少了，他们有了自己新的朋友圈，再遇见他们时，也仿佛是曾经一面之交的路人，如风划过水面般的轻轻一笑，礼貌地叫人心慌。从小就不善与人交友的我，很害怕被新同学排挤，故而从不主动

在我们学校里，最引人注目的地方，莫过于榴园。

榴园在操场的对面，三面都是教学楼，墙被漆成了白色，上面加了仿古的房檐，很有江南的特点，窗户也是仿古的，看着很有韵味。

在榴园西面，有一个读书长廊。棕色和黑色大理石砌成的长廊入口处阶梯，墙外面有一排排宣传窗，十四根不锈钢廊柱，立在廊中，发出银色的光。廊柱中间有一排大理石长椅供人休息。长廊外还种着两棵葡萄藤，爬上长廊，长满廊顶，廊顶的枝叶茂盛，像绿色的帐篷一样，给长廊提供了绿荫，真是个读书的好去处。

听老师说，榴园的得名是因为园中央有几棵大石榴树。石榴树棕黑色的树干很粗糙，长得弯弯曲曲的，有碗口那么粗。石榴树上的枝杈很多，小枝上长着绿油油的长圆形的对生的叶子，叶子很密，整个树就像一把绿色的大伞，和长廊的枝繁叶茂遥相呼应。

上课时，榴园传来一阵阵读书声；下课时，榴园热闹起来了，我和我的小伙伴一起在榴园玩，别的同学有的在玩游戏，有的在玩陀螺，这就是我们的榴园，一个美丽的地方。

大家好！

我叫齐晗羽，叫我“齐导”就好了。今天，我将带领大家参观“临汾大槐树景区”，希望我们度过愉快的一天。

大槐树景区面积很大，它是仿古式的，里面有“百家姓院”、“赵家大院”、“大槐树后代”、“祭拜堂”等大型活动场所。其中“赵家大院”是仿照“乔家大院”而建，里面有小吃，游乐场，服装店等，是青少年的最爱。

看！正前方，就是“大槐树景区”的大门，大家看到那盘旋在大门上方的屈曲粗壮的大槐树了吗？它是用优质木材进行加工、雕刻而成的。

现在，我们就一起进去看看吧！

首先，大家看到的一个巨大的花环，上面刻着一个大大的“根”字，它表示大槐树就是华夏成千上万儿女共同的根，有这样一句话说道：“要问我家在何处，临汾洪洞大槐树。”所以，每年都有来自全国各地的人们千里迢迢来这里寻根问祖。

让我们沿着通道一直往前走，眼前的是一个仿古式的大钟楼，里面有一些水果模型和人物雕塑，咱们一会进去以后可以参观一下。注意不要损坏公物

午后的阳光零零碎碎地洒进窗内，泛着铜光的香炉里袅袅白烟徐徐回旋上升，淡淡的沉香萦绕鼻尖，红木圈椅放置在方桌两侧，板栗色的书架上，三三两两的书本或立或躺，倒也别有一番错落有致的美感。

屋子中间的一大块空地上，两台书案相对而放，案上铺着的雪白绒毯和漆着生漆的黑色古琴形成鲜明对比，却又赏心悦目，不显冲突。不远处，明黄色的屏风立在方桌后面，我自屏风后方绕进来，只觉恍若隔世，误入了谁家小姐的闺阁。

许是为了迎合此刻的氛围，已坐在案前的女子身着长裙，头发也盘了起来，倒显得此刻身穿T恤牛仔裤的我与周遭的环境格格不入。

“来啦？”案前的老师笑吟吟的转过头，脸上是抑制不住的愉悦：“看，我布置的古琴教室，很有味道吧？你初次上古琴课，就在我新装好的教室，啧啧……”我听了忍不住笑着说：“老师，幸亏这里有空调，不然我以为回到古代了。”

老师笑着递给我一本书，让我把前面关于古琴的介绍看看，手中却是不停左手中指轻点古琴第九徽，右手拇指扶在食指关节末，合成近圆圈状，中指搭在第三弦，四五指微翘，手腕悬空，然后拇指推动食指向外，“铮”的一声，我抬起头，看到古琴上摇

窗外漆黑的天幕上飘着细细的雨丝，台灯柔和的光芒笼罩着一个模糊的背影。

这道背影伏在书案上提着笔，凝神思考，有些松散的头发从肩上垂落，又用手拢到耳后，眉头不由得微皱，突然眼睛一亮，不多时纸上便排列出一行行清晰而又有些潦草的字迹。写着写着，仿佛就像在洒满月光的田间小路上踽踽独行，不远处传来了说话声，是小说中的人物吗？这些身影像同学一样的熟悉、亲切，是因为他们是从同学的性格中抽离出的一个个鲜明的个体，陪着湛蓝的笔墨走过了不知多少个夜晚，在故事里尽管伤痕累累，依然执着地追着自己的梦。趁着这美好时光，何不去拼搏一把？熟悉的身影一个接着一个围过来：“写吧，像这样写，会很精彩的。”渐渐的，走远了，月光把背影拉的很长很长。月亮拂过树梢，树影婆娑，晃动着上初中以来近两年的美好时光。眼前出现了一条河，那故乡水万里送行的一叶扁舟上可是尚还年轻气盛的李白？“天生我材必有用，千金散尽还复来。”写吧，写吧，在青春时何不放开双手去飞，去追梦？

那个背影抿起嘴角，带起了一丝弧度，写的入神了，仿佛可以听见笔下人物晴朗的笑声，远处的一片暖黄，是故事中咖啡馆的灯光么？他们追逐着一点一滴的墨水，笑着，闹着。那扎着一个长长的马尾辫的，挽着裤

岁月悠悠，时光荏苒，当年那个幼稚的小孩转眼间已变成了高大的少年。然而，他的爱好并没有改变。那就是——读《明史》。

说起明代历史知识，在班里，我可是所向披靡，无人可胜。我之所以喜欢明朝的历史，是因为明朝有许多离奇之事。

比如说“妖书案”吧。它就是一本叫《续危纮议本》的小册子里的，此案牵连到万历皇帝、郑贵妃、福王、内阁大臣等人。妖书案使他们惊恐不安，最终还没把凶手抓住。于是，这就成了“万历三大案”之一，成了悬案。

吸引我的除了明朝离奇之事，还有一些伟人让我震撼，值得我学习。

想当年圣人王阳明，在他被贬龙场，到了人生低谷时，他仍然泰然处之，终成正果。

还有于谦，他自幼家境贫寒，但他不认命，痛骂朱高煦等辈的昏庸无耻。其中最耀眼的还是京城保卫战。那时，蒙古铁骑入侵，京城岌岌可危。是于谦挺身而出，保卫了京城，击溃了蒙古兵，使其一蹶不振。虽然他最后含冤而死，但他的功劳永远伫立于天地间！

这就是我喜欢《明史》的原因，也正是因为这样，我常常深夜苦读明史，领略了张居正的权势与谋略，永乐大帝的英明与神武，王阳明那冠绝千古的勇气和智慧……

我相信，长大的我依然喜欢明史，喜欢明朝的点