仿古手工手绘的有收藏价值吗

岁月匆匆，哪些数星星，荡秋千的时光已经纷纷弥散在发黄的挂历上。但是哪些美好的时光一直收藏在我的心里。

在我两三岁的时候，由于父母工作原因，没有时间照顾我，就把我带回老家，托爷爷奶奶照顾我。我下了车，看到爷爷穿着白色汗衫黑色裤子，虽然衣服简陋但是非常干净。黝黑的恋上布满岁月的痕迹，但脸上却洋溢着阳光一般温暖的笑容。我知道了我那时就喜欢上爷爷了。

记得那年初夏，栀子花怒放，蔓延着纯洁的味道，素雅的花缀满枝头，沃雅得没有一点装饰，纯洁得没有一丝杂质，我把鼻子凑过去嗅了嗅，真的好香，好香……邻家的小姑娘都把自家开得最漂亮的栀子花别在头上。我不敢和爷爷说，因为爷爷最喜欢栀子花了，我们家门前的几株栀子花都是爷爷亲手栽的。不知道哪一天，爷爷手里捧着一朵洁白的栀子花，让我把它别在头上，我扑闪着两双大眼睛，不让眼泪掉下来，看着爷爷，鼻子酸酸的。爷爷看我把栀子花别在头上格外漂亮，嘴角上扬，露出两三颗牙齿，眼睛整个地眯了起来。

我在心里收藏着洁白的栀子花，爷爷的笑容。

又一次奶奶买了大米回来，爷爷一时兴起，想用装大米的蛇皮袋给我做秋千。爷爷干劲十足，他找了两根结实的麻绳，在两颗树的树枝上捆了好几圈，又把绳子另一头扎在蛇皮袋的两头。爷爷坐在蛇皮袋

今天早上我在爸爸的陪同下，去小河路扇博物馆去参加牛通社小记者活动。虽然天气很热，太阳火辣辣的晒着身上，汗水直流，却阻挡不了我去参加活动的脚步。

我们先去参观扇博物馆，馆里面有各种各样的扇子，有折扇，团扇，蒲扇等，每把扇子都是那么精致，要是我能拥有一把多好啊！让我印像最深刻的是一把象牙做的扇子，上面刻了各种精美的花纹。刻了小花，人，树等等，我想在象牙上刻这些细致的花纹，得多细心，花费多少时间啊！每把扇子都花费了大师们很多心血，所以我们在参观博物馆时不要去乱摸乱动，万一弄坏了可不好，因此只能眼观手勿动。

参观博物馆后就是让我最期待的手绘团扇了。首先工作人员给我们每人发了一把扇子和一张纸，这张纸上画着荷花或竹子，让我们挑自己喜欢的画。我选竹子，知道我为什么选竹子吗？因为它和梅，兰，菊可是号称花中四君子啊！我先把白纸铺在扇子下面，照着画，然后再用水彩笔上色，这对于我来说太简单了，因为这四君子我学国画时都画过，所以我不一会儿就画好了，然后再写上我的大名，哈哈，一把漂亮的团扇就画好了，看着自己画的扇子，我满心欢喜，赶紧拿起扇一扇，果然凉快啊……

最后大家一起拍了张集体照后就各自回家了，牛通社活动真不错，下次还要多多参加活动！

俗话说得好：“人外有人，天外有天”。此话不假，我这次就亲身经历了。

下午，金笔老师带我们去广场做手绘帽子了，一路上我心里都在想：这次活动的冠军我拿定了！画画，我可是练过的。我们一起喊着口号：我手绘我心！真是令人兴奋。

一路上我们健步如飞，不一会儿就到了广场，我的妈妈也到了，接下来我们就地绘画。我把水杯中的水倒入了一次性杯子中，拿出我提前准备好的草稿，把帽子放在大腿上，开始画了。我在帽子上精画细描，把我的小飞机和小星星画得栩栩如生，我先换了一个不大不小的飞机，上面坐了一个小朋友，正在开心的笑。画完了这些，我开始画周围的小星星，我目不转睛地盯着那一个小巧玲珑的小行星，手慢慢地勾出了一个圆，就这样我接二连三的画出了许多大小各不相同的星球。欣赏着自己的一步步杰作，我信心百倍。

画完了铅笔稿，就开始涂色了，我拿出一条细小的勾线笔在小行星上涂上了颜色，又在太阳的上面洒了许多温暖的黄色，此时专注的我头上不时掉下黄豆般的汗水，不过即使这样我一点都不感觉到累。涂完了小行星，紧接着我又开始涂飞机和小人，我拿出了涂颜料的粗笔，蘸了一点红色在飞机的身体上涂染，在机翼上画了绿色，再给那个小朋友穿上了衣服，我的巨作就完成了。因为我学了画画，画起来一点都

如果让我记忆一些文字或语言，我会背上三天三夜也背不过。如果记住了，那也只能是短时记忆，根本无法长久地记忆。因此我总觉得记忆真的太难了，而且大多时候是死记硬背。可是当我得到方法后，忽然感觉到记忆其实也是一件很轻松的事情。

今天我和我的同学们有幸参加了世界记忆大师叶瑞财博士的超级记忆法培训课。首先，漂亮的主持人让在场的同学随口说出一个两位数字，一会儿工夫，屏幕上就出现了一大串无规律的数字。我看着这些数字，有点眼花缭乱，头都“大”，更别说背过了。这时叶博士的两名学生跑上讲台，要给大家展示一下他们超强的记忆力。

背诵一共有两种，看记和听记。他们选择了听记，主持人把数字从头到尾的念了一遍，按女生优先的原则，那位女学生准确无误地背了下来，我简直不敢相信。我的眼睛瞪得大大的，生怕漏掉了屏幕上的哪个数字，我的耳朵立得尖尖的，生怕听错了一个数字，结果让我倒吸一口气，一字不错。轮到男同学时，主持人问他能不能倒背，他一口气答应了，并没有让主持人重新念一遍就能倒背如流了，不得不让人佩服。

原来，记忆的方法有两种，串联法和图像法。串联法叶博士举了一个例子，把一连串毫无联系的词语加以想象，给它们串在一起，这样就很容易记忆了。而图像法呢就是在脑子里想象出

4月27日中午，水晶老师来到我们江寺小学，展开了本次活动的主题《一块有故事的手工皂》。

随着科技的发展，人们对生活水平的不断提高。香皂除了其本身最基本的功能外，它带给我们的还有不断的新喜。

今天，我们要亲自制作一块手工香皂。首先，选择模具，哗！好多形状啊！有半圆形，有三角形，有五角形，有玫瑰花形……。我选了一个三角形，它的三个角很像爸爸、妈妈和我。我们三个人撑起了一个家，一个幸福的家。颜色选了我最喜欢的粉红色，气味选的是妈妈最喜欢的薄荷味。因为我记得她说过，薄荷的味道能让人心旷神怡。然后，我们把选择的颜色倒入模具内，再加入温水，用棒搅拌，这步很关键，要注意的是搅拌的力度要均匀，方向要一致，而且一定要坚持搅拌15分钟。最后，是冷却成形，手工皂从模具中拿出，放入配套的袋子中。一件手工品就这样诞生啦！

半透明的粉色，散发着淡淡的薄荷味，透过光线的照射，越发晶莹、剔透，照亮了我的心……

2017年3月26的太阳露出美丽的笑容，下午我们一起去湘湖金沙滩处的大草坪参加小记者活动。

活动现场有一位来自USA的外教老师，他既会英语又会中文，说话很幽默，我还和他一起拍照了呢，真是让我大开眼界。

到了地点，老师们先每人发给我们一个空白风筝，让我们发挥自己的想象力来画风筝。

我画的风筝是这样的：两只鼓着大大眼睛的胖青蛙，它们的脚下还踩着一片又大又绿的圆圆荷叶呢！还有几只小蝌蚪在水下嬉戏。再签上我的大名，属于我的独一无二的手绘风筝就完成啦。

我兴冲冲地拿着风筝开始放起来。我一手拿着风筝，一手拉着线，快速地跑动起来，风筝稳稳地飞起来了。有风时，我不必再跑，没风时，我用尽全力地奔跑，才能把风筝放起来。当我跑累停下来的时候，才发现有几个风筝还会在空中翻跟头呢，我想这应该是风的缘故吧。

最有趣的是，当妹妹在“驾驶”风筝时，那个外教老师把妹妹的风筝放的老高老高了。我猜，美国那里一定有风筝节，所以老师的技术才那么好。

这就是我今天的风筝之旅！

蓝天喜欢收藏白云，草地喜欢收藏小花，宇宙喜欢收藏群星，我收藏的是一把“扇子”。

姐姐你好，我现在需要给你写一封信，我不喜欢写信，只好努力的写，我看了看窗外，看到了雪花在空中跳起了美丽的舞姿，给大地盖上了一层雪白的被子，如同大地的羽绒服。

姐姐你还记得那把扇子吗？那次夏天我在学校的小卖部买了两把扇子，可它却成为了我珍贵的回忆。

有一次，我们在玩耍时，我摔了一跤，姐姐马上要扶我起来，却发现我的脚太痛了，你马上叫来了爷爷，爷爷把我扶了起来，你扶着我走进房间，用扇子给我扇灰，用手拍灰，每天你都帮我揉脚，我和你一起在床爬来爬去，和你一起跳来跳去，和你一起找东西，后来我的脚好了，生活又恢复了平静。

再一次，我们玩游戏中时，你每次都拿着扇子，当高雅的公主，而我却每次都当男生，我可不高兴了。

这把扇子给了我们一个珍贵的回忆。

闪亮的星星是黑夜的收藏，为黑夜带来它微薄的亮光；青翠的绿树是大地的收藏，为大地披上它细致的衣装；美丽的花朵是蝴蝶的收藏，为蝴蝶换上它可爱的心灵；坚强的不倒翁是我的收藏，为我带来无尽的信心和力量。

三年级的生日那天，课桌的抽屉里，放着一个小礼盒，上面插着一张卡片，写着：生日快乐，这份礼物请回家再看，希望你会喜欢。匿名者留。嗯？这是谁送给我的？

回到家，我打开盒子，一个胖胖的“伯伯”躺在里面，眯着眼睛看这世界。西瓜太郎样式的头发，牛仔背带裤挂在它的肩上，样子可笑极了。

随着时间的流逝，它渐渐被我遗忘在书桌上了。

记得后来有一次数学考试，我只考了89分，那张卷子很简单，只是我太大意了。在考试前一周，我努力地复习学过的知识，那么刻苦，那么认真，可为什么老天就不让我的汗水得到一点回报呢？泪水止不住地往下流，是不是因为我天生就不聪明，再努力也成了竹篮打水——一场空。我抬头，一眼就看到了那位被我遗忘的“伯伯”：他的嘴巴正哈哈大笑，我一巴掌扇过去，那可怜的布偶被我打倒在桌上。正当我觉得心情好一些时，它又迅速站了起来，它激起了我愤怒的心情。怎么，连你也要和我作对？我又用力一推，它倒下了，可又立马站

在我的书桌上，珍藏着许多宝贝，或许是雨后草地上的几颗洁白的雨花石，或者是一个自制的手工艺品……但，我最喜欢收藏品还是那漂亮的苹果房子存钱罐。苹果房子存钱罐的外形很漂亮，墙壁是一朵一朵的玫瑰花，有红、粉、玫瑰红等颜色，在正面，有凹进去的地方，在那坐着一个小女孩，金黄色的头发，粉紫色的连衣裙，裙边还点缀着朵朵白色的小花，特别漂亮。

记得那一次，我和妹妹在屋里写作业，妈妈走过来神秘地说：“你们好好复习，我等会过来给你们报听写，听写全对有奖励哟！”妹妹一听有奖励，就兴奋的问我：“姐，你知道奖励是什么吗？是糖果？还是玩具？”我摇摇头，让她快复习，口说无用。于是，我们开始认真的复习。

听写开始了，我心怦怦直跳，听写完了，我又认真检查，确定都正确后，我把听写本交给了妈妈，妈妈看了一遍后，笑到说：“我宣布：你们俩都全对，等会儿一个一个到我这儿领奖。

几分钟后，我来到妈妈房间，妈妈给我了这么一个漂亮的存钱罐。我知道，这是妈妈在鼓励我还要加油，而且在平时的生活中要在注意节俭，别乱花钱。妈妈，我一定不会让您失望的！

有人收藏五彩斑斓的贝壳，有人收藏古老的邮票，有人收藏具有年代感的钱币，可是我与他们不同，我收藏的是一个粉红色的笔记本，想知道它是怎么来的吗？

那可是我千辛万苦在学校通过优异表现得来的，我将它视若珍宝。开心或不开心的事情都会与她分享，它永远也不会将我心里的小秘密告诉别人，并且他会静静的听我诉说。

记得那是阳光明媚的一天，我开开心心的来到学校，进门老师就让交家庭作业。我心想作业都写完了有什么好担心的。我翻着书包，怎么也找不到作业本了。我愣愣地跑过去恩老师说。可是老师满脸的不信任。还当着大家的面对我大发雷霆，我不由得面红耳赤的站在那。这时所有的同学都噤若寒蝉，就连捣蛋大王也不敢出声。老师皱着眉头凶巴巴的对我说道：“找什么借口，没写就是没写，还不快去补？”顿时泪水充满了眼眶。心里委屈极了，又觉得十分耻辱，如果旁边有一个地洞的话，我一定毫不犹豫地钻进去。可是又不能不听老师的话，只好趴在走廊上再写一遍。这时我感到有“种哑巴吃黄连，有苦说不出”的滋味。没有人可以理解我，这时我想到了我内心深处的好伙伴——笔记本。我把所受的委屈都告诉了他，我的心里好受了许多。

它不仅仅是一个小小的笔记本，更是我