仿古黄铜钟

周六下午小记者启蒙课，老师带着我们坐仿古游轮，参加金华市三江六岸水上游。小伙伴们听到这个消息后，欢呼雀跃。

在五百滩公园，集体合影后，我们就登船出发，游船将沿金华江往东行驶。一上船，导游便开始解说“三江六岸”，“三江”指的是上游的义乌江、武义江与汇合后的金华江，“六岸”指的是由三条江隔开的六岸景观。我们今天的三江六岸水上游，将欣赏到金华江景最美的一段。

游船出发后，首先映入眼帘的是金华人最为熟悉的桥——通济桥，这是金华的母亲桥，历史悠久，是省重点保护文物。右边是依江而建的黄宾虹公园，精致、优雅，远远望去，有种“曲径通幽处，禅房花木深”的禅意和高雅。公园对面鲤鱼喷泉，格外显眼，它寄托了金华人期盼“年年有余”，“鲤鱼跳龙门”等美好愿望。

正当我陷入遐想，游船经过了三江口，右侧美丽的燕尾洲公园进入我的视野，燕尾洲公园是近几年刚刚兴建的，其艺术造型得到业内公认，被称为建筑界的“奥斯卡”。旁边是中国婺剧院、彩虹桥……从江中看过去，显得非常雄伟

近年干旱，处处饥荒，范家因家贫而迁离此地。

某一天，有个路人见他们家门口有一口铜钟，在寒风中孤独地矗立着。

路人想：“这口钟甚合我意，偷去卖了，也有几两银子的收入，发笔小财。”

于是，他蹑手蹑脚地靠近铜钟，近距离仔细打量了一番后，他蹲下身去，双手抱住铜钟，脸憋得通红，使劲地一提，忍不住叫声“起”。可那口钟却一动也不动，好像一尊力大无比的菩萨。路人可不甘心，他把身子再蹲下去一些，双手插进钟与地面的缝隙，死死地扣住铜钟的边缘，手上的青筋条条绽出，瞪着眼睛，咬紧牙关，从牙缝中挤出一个字，“走——！”。只见那铜钟动了一动，铜钟稍离开了地面一点，那路人就早已累趴在了地上。

路人心想：“这口钟还颇有些分量！要把它背回家就别想了。可我不甘心啊。不行，我今天非得把它弄回家去不可。”

路人的眼光扫到了角落里的一把锈迹斑斑的铁锤。“有了！”路人高兴地快要跳起来了，他黯淡的眼睛中顿时涌出了光芒。“用锤子，用锤子！”路人一边说，一边兴奋地搓着手，似乎找到了灵丹妙药一般。

他从角落里一把操起那把铁锤，拿在手上掂量了

地面突然开始了剧烈的颤动，一只只黄色的手伸了出来…………

”啊——“这座城市里的人惊恐地看着缓缓从地底下爬上来的黄铜人，大声尖叫着，黄铜人听见了人们的喊叫，齐刷刷地转过头，狰狞的脸面向人类，它们快步往人群处走，一个小男孩牵着妹妹的手瑟瑟发抖，当兵马俑离他只有0。0001米时，突然开口：”小孩，这是什么地方？什么朝代？“说完，它指了指周围，挠挠头，好像真不知道为什么眼前会有这么多奇怪的物体。

”你——会说话？现在没什么朝代，这里是中国XX市XX城！”小男孩一脸“我见鬼了“的表情，惊讶地说道。

”没朝代？那这个中国又是啥？“兵马俑又问。”我的天呀！“小男孩拍着脸想：不会吧！它们不知道这些这么急从地下爬起来干嘛？但一看兵马俑那严肃的表情，就清了清嗓子，开始对这群”白痴“上课。大约过了几个小时，兵马俑听完了课，见太阳要下山了，就集体回地下去睡觉了——敢情它们爬起来就

周六下午，我和姐姐坐在沙发上一起看电视。不小心瞄到爷爷小心翼翼捧着一个东西，迅速从客厅溜到他的房间，好奇心在作祟，我便跑到爷爷房间去，想一探究竟。

原来，爷爷今天从他的朋友那边得到一个十分古老的铜钟，古老却十分精致。我一下子对这个铜钟起了兴趣，我便拿起这个铜钟左看右看，发现上面的时间和我们现代钟，时间几乎分毫不差！我还没有仔细看，爷爷就把表夺了去，生怕我把这铜钟弄坏。

“铃铃铃……”电话想起，爷爷的朋友约爷爷去打麻将，我心想，这下可以仔细琢磨了，爷爷走后，我迅速拿着铜钟往我房间溜。没想到姐姐坐在我椅子上玩手机。我就盼望着姐姐赶紧走，过了一会儿，姐姐去上卫生间。我准备把铜钟拿出来，仔细研究，谁知，我的手一不小心没拿稳，铜钟重重摔到地上。上面的指针先是飞快的转动，速度随着时间慢慢的变慢，最后干脆不动了，上面一块铜也掉下来了，我大惊失色，急得直冒冷汗。

这时，爷爷回来了，爷爷来我房间，询问我有没有看见他的铜钟，我脸涨得通红，不晓得该怎么说。这时姐姐的脚步声也越来越近，我心想：祸不单行，我肯定要挨骂了。但，我决定先向爷爷道一个歉。我鼓起勇气，对爷爷说：“爷爷，对不起。我把您的铜钟搞坏了，请您责

村里的后山上，有一口钟。

每到整点都会准时响起“当——当——当——”每次都只敲三下，声音沉重而浑厚，这富有沉重感的声音在跌宕的山谷中回荡，飘散在山中的每一个角落。

那是一口铜钟，没人知道是什么时候放在那里的，也没人知道它为什么会在那儿，好似它本就该在那儿。钟的青铜色的，顶端布满了青苔。钟，大约一人高，下摆全是镂空的雕花，上面刻的字早已模糊不清，只能隐约看到几个笔画。

守钟的是一对老夫妇，他们已经待在后山上多年了，每天都准时在凌晨五点时敲第一次钟，不差毫分。力度和间距都几乎一样。“当——当——当——”每天我们都在悠悠的钟声中苏醒，在钟声里走上田间小道，踏上去学校的路。

正午时分，太阳毒辣得灼人。“当——当——当——”钟声适时响起，铺天盖地的笼罩了这个山村。孩子们雀跃的从教室里跑出，欢快的奔向食堂。钟声响起，的他们来说吃饭的时间到了。

钟声伴着微风飘到稻田，在田地里辛苦耕作

在我们学校里，最引人注目的地方，莫过于榴园。

榴园在操场的对面，三面都是教学楼，墙被漆成了白色，上面加了仿古的房檐，很有江南的特点，窗户也是仿古的，看着很有韵味。

在榴园西面，有一个读书长廊。棕色和黑色大理石砌成的长廊入口处阶梯，墙外面有一排排宣传窗，十四根不锈钢廊柱，立在廊中，发出银色的光。廊柱中间有一排大理石长椅供人休息。长廊外还种着两棵葡萄藤，爬上长廊，长满廊顶，廊顶的枝叶茂盛，像绿色的帐篷一样，给长廊提供了绿荫，真是个读书的好去处。

听老师说，榴园的得名是因为园中央有几棵大石榴树。石榴树棕黑色的树干很粗糙，长得弯弯曲曲的，有碗口那么粗。石榴树上的枝杈很多，小枝上长着绿油油的长圆形的对生的叶子，叶子很密，整个树就像一把绿色的大伞，和长廊的枝繁叶茂遥相呼应。

上课时，榴园传来一阵阵读书声；下课时，榴园热闹起来了，我和我的小伙伴一起在榴园玩，别的同学有的在玩游戏，有的在玩陀螺，这就是我们的榴园，一个美丽的地方。

在我十岁生日时，一位朋友曾送给我一件玲珑小巧的艺术品，这件艺术品是由黄铜制成，雕刻了一头成年象驮着一头活力四射的小象。

这件铜器的构造十分奇妙。它约有6厘米高，重5斤多，虽然不大，可却是沉甸甸的，真是应了“人不可貌相”这句老话。当你看着福象，会觉得赏心悦目：它的皮肤略带一些皱纹，却又不显衰老；象耳十分对称，却又不像是刻意模仿；象嘴微微张开，像是在对着无边无际的天空发出震耳欲聋的长鸣。你瞧，那弯曲的象鼻还卷着一个元宝，后脑勺还贴着一个倒着的、正楷的“福”字，意味着福到（倒）了。

小象想必也是费了工匠们的一番苦心：小象正十分调皮地坐在了大象身上，小脑袋探着前方；一对象牙从嘴的两侧延伸出来，犹如弯弯的月牙；小象的两只前蹄还拿着一副挂联，上面写着四个明晃晃的大字——“万事如意”。

把这件艺术品倒过来的话，你会发现，心细的工匠们还在大象的肚皮上也刻了八个大字“福如东海，寿比南山”。每次，欣赏着这件栩栩如生、惟妙惟肖的铜器，我总觉得十分喜庆，仿若过年一般。

这件艺术品，在我眼中，难道它还是一块冷冰冰的铜吗？不！这是两头富有灵性的象！也是两头携福

大家好！

我叫齐晗羽，叫我“齐导”就好了。今天，我将带领大家参观“临汾大槐树景区”，希望我们度过愉快的一天。

大槐树景区面积很大，它是仿古式的，里面有“百家姓院”、“赵家大院”、“大槐树后代”、“祭拜堂”等大型活动场所。其中“赵家大院”是仿照“乔家大院”而建，里面有小吃，游乐场，服装店等，是青少年的最爱。

看！正前方，就是“大槐树景区”的大门，大家看到那盘旋在大门上方的屈曲粗壮的大槐树了吗？它是用优质木材进行加工、雕刻而成的。

现在，我们就一起进去看看吧！

首先，大家看到的一个巨大的花环，上面刻着一个大大的“根”字，它表示大槐树就是华夏成千上万儿女共同的根，有这样一句话说道：“要问我家在何处，临汾洪洞大槐树。”所以，每年都有来自全国各地的人们千里迢迢来这里寻根问祖。

让我们沿着通道一直往前走，眼前的是一个仿古式的大钟楼，里面有一些水果模型和人物雕塑，咱们一会进去以后可以参观一下。注意不要损坏公物

一天，在我和弟弟去找吃的路上，我们看见了许多孩子。他们穿着五彩缤纷的衣服，唱着一支欢快的歌曲。

我和弟弟一直跟着他们，后来到了一个很奇怪的地方，那边有红红的旗帜，古老的铜钟，还有许多动物在旁边，好像在等待着什么？

“当，当当！当，当当！”突然传出了一阵奇怪的声音，孩子们全都跑进了一个奇奇怪怪的屋子里，然后他们手里拿着长长方方的东西，可以打开合上。真奇怪？接着他们发出了优美的声音。

我和弟弟都安静了下来，认真地听着那朗朗的读书声。弟弟的双眼瞪得圆圆的，嘴巴张得大大的，听得非常投入。我抓着脑袋想：他们在读什么？要是我没记错，爸爸说过这个地方叫“学校”！

突然，钟声又响了，一下子又热闹了，小朋友们在操场上围成一圈，好像在跳孔雀舞，还有的在摔跤，做游戏。

太阳快下山了，小朋友们都背起了书包走出了校门。下次，我和弟弟一定要早点来学校玩！

铛铛铛！

高高的摩天岭上，有棵一搂粗的栲树。树下有一群孩子，树上吊着一口铜钟。孩子们守着这口钟。孩子们，这儿，那儿四处乱跑；一个，二个，三个……五个，红领巾在绿丛中不停闪动着。

栲树下有三间石头屋：石块墙，石板瓦，石条桌和石墩凳。门口前还立了一块牌子，上面写着——摩天岭小学。同学们都陆陆续续走进自己的班级，那时候老师只有一位，但同学有二十几个，分四个年级。

只见同学们都来到了学校打开自己的五彩书包，掏出书本，练习本，铅笔，坐等老师的到来。很快，王老师穿着白衬衫，留着一个七分头，三步并成两步走到小教室中央。同学们一个个坐得整整齐齐，而窗外的天气却是黑蒙蒙的一片，王老师拿出了一本点名册：“小光头！”“到”“王丽”“到”……“小圆蛋”突然空气就像被凝固了一样，下面鸦雀无声。老师便询问道：“你们今天看见小圆蛋了吗？”大家都摇头，一问三不知的样子。王老师摸摸他的白胡子心想：记得之前一次小圆蛋在上学路上碰上了几个不良青年，结果还好发现得早，