仿石漆墙面效果图

从梯自龙潭行二三十步，隔人群，闻水声，如鸟鸣山涧。心之乐，如怀抱牡丹，拥其芬芳。喜甚，遂脱鞋，以双足亲水，水之凉，如身在冰库之中。潭皆以石为底，流甚急，石不胜其力，经年冲激！皆状如鹅卵石，以手触之，滑如泥鳅。日光照至水上，波光粼粼，甚可爱。

潭处两座大山之间，山中草木盛。美中不足的乃树枝之间，夹杂些许垃圾，散臭气熏天，鸟不敢前往歇矣。龙潭虽美丽，可垃圾将其丑化。保护环境，人人有责！

2018年的冬天，妈妈从同事那抱回来了一只可爱的小狗，我把它取名为“图图”。

图图身穿黑黄相容的棉衣，眼睛黑溜溜的，像颗发亮的宝石，漂亮极了，嗅觉非常灵敏，找起东西来可是易如反掌。图图高兴时，一会儿在地上打滚，一会儿跳来跳去，一会站立着走几步，就像曾经在马戏团里受过特殊训练似的，一个个动作是多么的精彩。

久而久之，图图和我便成为了形影不离的好伙伴。过年时我们把图图也带回了老家，图图非常喜欢老家宽阔的院子，在院子里又是跑又是跳的，图图和我在院子里赛跑抢皮球时，每次都是图图赢。看着图图快乐的成长着，家里又有这么大的空间玩耍，所以爸爸妈妈决定把图图留在家里，让奶奶照顾。虽然我有万分的不舍，可想到图图玩得那开心样。我还是同意了。

我们准备离开老家时，图图好像知道我们要把它留下，在我身边转来转去，用那明亮的眼睛看着我，像在说：“把我带上吧，我想和你们在一起。”我蹲下抱着它说：“图图乖，年底回来时我再陪你玩，在家可要听奶奶话。”它坐立在马路上目送着我们离开。

一天，奶奶打电话来告诉我们，图图被车给撞死了，我听了心里非常难过。我也很想念图图，可我家的图图就这样离开了我们。

篇一：搭石仿写作文

老家的小河

秦梓涵

老家，带给我无数欢乐！门前的大树，屋后的小河都给我带来了无限欢乐。

春天，万物苏醒，那小河上的一层薄冰也化了，春驱走了寒冬，菜地里的菜有了那生机勃勃的景象，可我心爱的小河还没有到生命期，没有小螺，也没有小鱼，小龙虾就更别说了！

夏天，小河就活泼起来了，小螺螺全吸到河岸的石板上，那几块石板是我设计的“陷阱”，有时候想添点菜，就随手一刮，那螺螺一抓一大把，抓两下就可以一饱口福了。到了夏天中期，鱼儿们也活跃起来，无数小鱼苗在我为它们搭建的“家”里安居乐业起来，那是我用镰刀割来的草盖在烂木头上随意做成的，也不知道那儿有什么魔力，小鱼苗天天聚集到那儿。灰灰居然也知道了鱼儿的家，经常跑到那儿找鱼吃。灰灰住在仓库里，我有时会捉几条鱼给灰灰吃。

说到鱼，我还有个趣事，那一次，爷爷用网打上来了一条黑鱼和一条鲤鱼，那条鲤鱼的肚子大大的，根据我多年的经验，她要生了！我一时也不知道怎么办，将它放回小河里，又怕爷爷骂，可我又不忍心让这些小生灵被吃干抹净。我只能当一回接生婆了，我握住它的身子，姐姐在一旁用网兜着，它要跑就当场抓捕。我用食指摸她的肚子，她像撒尿一般把鱼仔一个不落地生了出来，我也就放

篇一：《搭石》《老腊梅树》仿写

那口水井

高港实验小学五（7） 胡敬尧

那口水井从早到晚似乎没有停过。

清晨的阳光刚刚洒落，我的外婆就坐在水井前，将不知从哪儿拿来的脏衣服高高的堆放在一个盆里，准备洗衣服。调皮的我是无论怎么也逃不出她的眼的，她站了起来，就对我唠叨着：“就不过来帮我压几下水井，瞧瞧外婆这双手，都压不动水了！”

“婆婆，家里有水龙头你不用，是你自己要用水井的！”我可没那么乖。

外婆见我不帮她，“懒家伙呦！”她眯着眼，嗔怪起来，我则一溜烟地跑了！吱吱的压水声，刷刷的洗漱声在清晨的阳光里袅袅，我才不管外婆呢！

当所有的声音停了，外婆的衣服也就洗好了，我才又蹿了出来，掏出水枪朝外婆说了一声“看枪”，便朝她喷射起来。外婆躲闪不及，不一会上下全部都湿了，婆婆一只手指着我，另一只手高高举起，想要打我。“瞧瞧你，多调皮，再看看别人家孩子，多乖！”然而，那只高高举起的手只摸了一下我的头，另一只手指只点点我的鼻尖，说了一声：“小八怪！”说完，我们都笑了。

有时候，我还会偷偷溜到井旁边玩水，把身上玩得湿透了，婆婆看见了，就双

篇一：搭石仿写作文400字

那棵柳树

李耀晨

柳树，是我童年必不可少的风景。

每年暑假或寒假时，这片柳树林便成了我们小时候玩耍的聚集地。

柳树虽然没有海棠树那么粗大，没有梅树那样有姿态，挺直着身子，向路人展示着自己的华丽。

太阳强烈的话，我们可以躺在地上，头朝着天，让满树的柳叶落在自己的头上，身上或脸上，“咯咯”的笑声飘荡在湖畔。我们都把这看作小时候最向往的事。有时候，最过分的是顺着柳树的枝干，一步一步地向上爬，等爬到柳树的最顶端，然后顺手摘下身旁的柳叶，吹起口哨来，一吹就是一个下午。如果嫌热的话，就直接从柳树上跳到河里，来了个“猛扎子”。

每到春天，当柳树抽满绿油油的新芽时，我记得那时我们最喜欢的就是抽陀螺，陀螺都是自己准备好了的，柳条可以直接从树上摘，直抽得天地间“啪啪”的响亮！

柳树枝在春风中摇曳成一道迷人的风景。

篇二：搭石仿写作文400字

桃子情

李潇煜

在一片空地上，你是种一簇香味浓烈的花，还是种一地有用的花生，或是种一片顶天立地的竹林？我，我要在空地上种一棵充满了回忆的桃子树。

桃树和老家是永远分不开，一直在一起。

老家的桃树粗壮笔直，就像一座电线杆一样。小的时候，我也不想刷牙洗脸吃早

篇一：黄山奇石课后三张图片仿写

每当月亮升起，有一座山峰上的几块巨石，就变成了一只可爱的大狗，它趴在山峰上，望着天空中的月亮，不用说，这就是著名的“天狗望月”了。

“仙人采药”就更有趣了，远远望去，那巨石真像一位仙人，他穿着长袍，戴着帽子，背着药筐，在悬崖边采药。

在一座陡峭的山峰上有一只孔雀，它拖着长长的尾巴，一动不动地站着，望着翻滚的云海，这就是有趣的“孔雀观海”。

黄山风景如画，那里的奇石真有趣。

（作者：杨雅雯）

篇二：黄山奇石课后三张图片仿写

“天狗望月”就更有趣了，远远望去，那巨石就像一只大狗，坐在陡峭的山峰上，抬着头望着天上的月亮。

在一座陡峭的悬崖边，有一位老人，他背着竹筐，穿着长袍，正在采药了，这就是有趣的“仙人采药”。

就说“手机石”吧，它好像一部有天线的手机，倒立着朝向天空，我想那里的网络一定很好吧。

早就听说黄山风景如画，真是百闻不如一见，这次黄山之行，我终于知道了黄山的风景名不虚传。

（作者：秦芮祺）

篇三：黄山奇石课后三张图片仿写

在一座陡峭的山峰上，有一只“大狗”，它两只胳

最喜欢的一个强大思维工具就是思维导图啦，尽管之前有看过思维导图创始人东尼博赞的系列书籍，有关记忆与学习技巧里面就详细地介绍了如何学习和应用思维导图这个强大的工具。至于到底思维导图能用来干什么？怎么开始学习并应用思维导图？

思维导图可以应用到日常生活中的各个方面，比如购物清单、旅行计划、阅读笔记、过去总结以及未来计划等等，都可以通过思维导图的方式来整理。相比较于单纯的表格或文字形式，我喜欢思维导图它是通过流畅的曲线以及简单生动的涂鸦，再加上关键点的文字，从一个主题中心将思维发散开来成为无数个点，就像一颗大树主干分叉成枝干，枝干再长出无数多的叶子，思想无穷无尽，生生不息。

阅读东尼博赞的《思维导图》和《日常生活中的思维导图》对于初学思维导图的人来说是不错的选择，我觉得后者更算是本初学者的启蒙佳作。其实画思维导图最重要的就是开始动手，不必太纠结于正确、美观的思维导图。一开始就要明确中心，用流畅的线条导向自己联想到的点子上。再来是，多看看优秀的思维导图案例，学习其中的表达方式，如何更加流畅自如地表达自己的思想，不必太拘泥于规整的形式，但清楚明了一读就懂，沿着思维来成长的思维导图更值得学习借鉴。

现在每天的阅读笔记都用思维导图来画，我发现我只是简单地用黑色签

终于等到了今天，终于到了学习思维导图的日子，为此我等待了许多天。这几天，我认认真真的画完思维导图后就想：“什么时候开学呢？”我每天都度日如年，终于，几“年”后，我怀着激动与喜悦的心情去上学了。

到教室后，我看四下无人，便拿出思维导图来修改。终于同学们都来了，老师也来了。老师一进门便问：“作业都做完了吗？”我们不约而同的说：“做完了！”“拿出来让我看看。”老师的声音传来。我们齐刷刷的拿出，老师先开始检查我的。：“嗯，很好。”我悬着的心放了下来。老师又开始检查其他人的，一一指出了他们的缺点。最后老师要宣布结果了。我紧张极了，生怕冠军花落他家。最终老师宣布结果：“张瞻宇同学第一名。”我高兴的尖叫起来。获得了特等奖——斑马素描本。

放学后，走在路上，我打开素描本，第一页上板板整整的写着五个大字：你是最棒的！在夕阳的照耀下，显得格外辉煌。

篇一：仿写黄山奇石作文二年级

郑均予

名不虚传的黄山风景区在我国安徽省南部。那里风景如画，尤其是那些怪石，美丽极了！

就说“指南石”吧，他好像用手指着云海，他的手指粗壮粗壮的，无名指直指北方。

“天狗观海”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一条可爱的小狗蹲在很高很高的山峰上，伸着四条长长的腿，望着翻滚的云海。

每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石就变成了一位年迈的老人站在两峰之间，他身背篮子，篮子里装着药材，这就是著名的“老人采药”了。

在一座陡峭的山峰上，有两只“狮子”，一只狮子手拿篮球，另一只狮子瞪着他，好像在说：“快把球给我”。这就是“狮子抢球”。

黄山的奇石还有很多很多，如“仙女弹琴”、“金鸡叫天都”“猴子观海”等等，小朋友们要是有时间，就一定要去看看。

篇二：仿写黄山奇石作文二年级

郑玉蓉

举世闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色很美丽，尤其是那些古怪的石头，美丽极了！

就说“狮子抢球”吧，他好像两头石狮子抢着足球，

【泡泡图】

曹佳佳

我的语文老师可不像普通的老师那样天天读、天天背。来看看我老师出的奇形怪状的妙招吧！

我的老师教了我们许多有趣的妙招，但是我最喜欢的就是泡泡图。泡泡图是一个小圆圈，有各种各样的形状，圆形、心形、方形、三角形……先在第一个空里填上一个难写的字，比如观察的察，再画一条横线，然后画个空，直到写完这个字就可以了。当我学会了这种方法时，我高兴的不得了！

泡泡图还有一种方法，把两个或者三个分不清的字画在一起。像低和底这样的，把字写在泡泡里，接着写偏旁，再写剩下的，我心想：“我怎么样才能记住这个字呢？对了，我把单人换成广字头，不就记住了吗？”我真是太聪明了。泡泡图真像羊肉串，又像冰糖葫芦，还像一粒粒白色的小米，说得我都流口水了，真是个大馋猫！我心里有一只欢快的小鸟在唱歌！

哈哈！泡泡图的用处太多了，说也说不完。它既能帮我们记住难写的字，也能记住我们分不清的字。泡泡图真是太有意思了！以后我再也不用怕有错别字了！

【泡泡图】

徐振阳

我们语文老师太聪明了！什么办法都能想出来。老师教我们如何画泡泡图。

老师先画几个泡泡图，让我们先看着怎么画。突然有几个同学看不懂，语文老师双手捧着肚子，蹲在讲桌底下，语文老师差点