优秀作业评选

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优秀学员评选记作文500字

标签:推荐时间:2026-08-12
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那是一个星期天下午,我去棋社上课,那节课要评选优秀学员,我满怀期待。

上课了,冯老师说:“同学们,上半年的课程结束了。这里有三张奖状,我们班要评选三位‘优秀学员’。”大家听了,议论纷纷,猜想着谁能评到。冯老师又说:“评选的方法是大家民主投票,谁得的票数高,谁就能评到。”“不知道我能不能得到奖状?”正当我猜测时,冯老师已经在报我的名字:“第一个同学是罗陆煦,同意他当优秀学员的请举手。”他是按照名单报名字的,我在第一个。顿时,我紧张起来,抬眼望去,有两位同学举起了手,接着,又有三位同学陆续举手了。

冯老师说:“罗陆煦得了五票,不错!”我听了,悬着的心放了下来。接着,冯老师报其他同学的名字,他们要么没有得票,要么只得了两三票。我心中的石头总算落地,当选优秀学员是毫无悬念了。最后,我以五票获得第一名,黄天阳三票第二名,倪晓源二票第三名。

冯老师把奖状送到我们手里,教室里响起了热烈的掌声。我心里乐开了花,喜滋滋地挑选了一件中意的奖品。捧着红彤彤的奖状,看着“优秀学员”四个大字,我暗暗地想:有了

观优秀作业展有感作文400字

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今天午饭后,老师带领我们到楼下去细细“品尝”同学们端出来的一道道特殊的“美味佳肴”——优秀作业。翻开任何一本作业,一行行工整、美观的字就会映入你的眼帘。一笔一画,工工整整,每一个字都排着整齐的队伍站在本子上……能让自己的作业本以及图画,书法作品得到展览的同学,就像是一位位优秀的厨师,用心做好自己烹调的每道料理,不带一点儿马虎。

有一本作文簿让我印象最深刻,主人是一位三年级的同学,他虽然比我低一个年级,用的是铅笔,可每个字大小均匀,而且都很有笔锋。再仔细读他的语句是通顺的、优美的、比喻句、拟人句等修辞手法运用自如,代表着好词佳句的红色波浪在每一页上飞舞着。我想:老师批阅这样的习作时该有多开心哪。素描一直是我向往的作品,我常惊讶于黑色、灰色的线条竟能表现出别样的韵味,它也出现在此次展览中。我看到了几张素描画,大多只是几何图形,却把立体感充分的表达出来了,甚至连光影都那么逼真。这正是素描的魅力所在!

“人外有人,天外有天”,一颗想要上进,想要赶超别人的小芽似乎已在我的心中萌生。我要多看到别人的优点,把自己的不足一点一点补齐,让自己

优秀作业展评观后感作文400字

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9月7号下午,学校举行了优秀作业展评活动,我们在老师的带领下到学校餐厅观看了学生的优秀作业。

展评的作业中,有许多是我们班同学的:李晓萌的英语作业,高雨涵和杨煜卿的语文作业等等。可是在这许许多多的优秀作业中,却没有我的任何一科作业。为此,我感到十分羞愧,同学们那一张张书写优美的作业象一面面镜子,让我觉得十分地无地自容。

回到班里,我仔细分析了自己为什么评不上优作业?因为我写字太潦草,

做作业时有些小马虎,不注重细节,经常在作业本上批批划划,一团糟糕。

既然我已经找到了错误的原因,那我就应该从今天的作业开始加以改正,再做作业时做到:认认真真写字;审准题,一次性做对,把答案写准确;注重细节,不在作业本上乱批乱画。

看到了今天的优秀作业,我既兴奋,又羞愧,我找到了我做作业时存在的问题,我觉得这是我最大的收获,我相信,只要我吸取教训,按照我定好的计划去做,我一定能养成好习惯,我的作业也会成为优秀作业。

从今天开始,向优秀作业进军!加油!

带头人评选记

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平日里的繁忙,终究想找个脱身之法。最初参加这个评选算是暂时逃避一下繁忙的琐事,找寻一下清净的感觉。

第一轮是镇上的评选,这次由于参加的人少,没有组织讲课活动,只是进行了教科研打分。算是比较顺利的进入了第二阶段。

第二阶段就是在区里的抽课、讲课活动。本次的讲课比较的严格,在上课之前的半天,才被通知在什么地方上那一节课。接到通知后,便集中精力进入了备课阶段。我知道,如果要出彩的话,必须有自己独特的地方。必须对课本知识进行自己的整合。这也是最难的地方,对于如何整合,我整整的思考了一个下午的时间,才想出一个比较好的办法。讲课的时间是在周五的上午,地点在实验中学。幸亏学校的J老师帮忙,她通过她的同学的帮助,我非常顺利的找到了所在的班级。在讲课之前的10分钟左右的时间,我才接到通知在哪个班上课。对于上课,我是丝毫的不在乎,因为平时注重每节课的上课,已经养成了一个好的习惯。铃声响后,便很快的进入自己的上课节奏。所在班的班主任老师问我是否需要一个学生的名单,被我拒绝了。对上课我还是很有自信的,一切均在我的节奏中进行,算是比较顺利的进行下来。我的设计是从“明修长城清修庙”来开始的,由此引出所讲课的知识点。后来,在教研员张老师来我校的时候,她

优秀作业展评观后感作文600字

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今天学校组织全体同学参观初一至初四的优秀作业展览,目的是让我们向优秀的同学学习,完成作业时要认真,书写端正,书面保持整洁,我的心情非常激动。

轮到我们班去参观了,我们排着整齐的队伍来到作业展区,一到那里,同学们便争先恐后地看自己的作业是否被选上。被选上的同学脸上洋溢着开心的笑容,没有被选上的同学虽有些失落但好像也没有气馁,而是去欣赏那些书写端庄秀丽的作业本,有时候还情不自禁地发出啧啧的赞美声。

我随手翻开一本作业本,真是不看不知道,一看吓一跳:首先映入眼帘的就是一个个鲜红的钩,字迹清晰、整洁、漂亮,就连本子角都压得平平展展的。上面的字端端正正,横是横,竖是竖,笔锋很足,字都方方正正地“立”在本子上。我怀着佩服的心情翻到封面,想看看这本作业是谁的。封面上赫然写着“初一一班”,什么?初一!我张大了嘴巴,简直不敢相信自己的眼睛。我揉了揉眼睛,再认真地看了一遍,没错,是初一。我在心中不禁对这位同学竖起了大拇指,佩服得五体投地。初一的同学虽然刚刚踏进初中校园,可他们对作业的态度却丝毫不比我们逊色。

看着这些优秀作业本,我想起了自己的作业本,恨不得找个地缝钻进去。以前,我以为自己的作业已经够好了,甚至还为这个沾沾

星级班队评选作文450字

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今天的第一节课周会要进行星级班队评选,真令人高兴。

当校园里响起动听的音乐,我们迅速在教室外面站好,有序地走到操场,排好了整齐的队伍,等待评选结果。

活动开始了,第一个节目是五个叔叔表演中国武术。只见他们一个接一个地来一个空翻,顿时,同学们的喝彩声和鼓掌声充满了整个校园。后来他们拿上了各自的武器,有刀、鞭、棍等具有杀伤力的武器。第二个节目是六年级的奏乐团给我们演奏动听的音乐。第三个林海音老师讲的儿童团的故事。第四个是我班同学演讲,这是她们训练两天的结果,她们发挥了他们的最高水平,我觉得非常好。最后是评选星级班队的重要时刻!同学们都安静了下来,只有老师在国旗下读班级。我们都紧紧地握着拳头,生怕没有自己班。老师一个一个地读班次,读到五年级时我更紧张了。唉!没有我们班。我伤心透了,只好把希望投到四星级班队。老师开始读四星级班次。读到五年级我又开始紧张了。啊!有我们!我心里真高兴,但还是有些遗憾,那就是没有评上五星级。

想要评上五星级班,我们还要一起努力,不被扣分,加油!

评选劳动委员作文250字

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今天下午我们评选了班干部,选举气氛很热烈。

班长、体育委员选完之后,我选劳动委员了。同学们一听,都放下了手,只有我和董静寒一直举手不动,所以王老师就选了我俩当劳动委员。

我身后的同学,有的在笑话我们,有的在用我们讲笑话……下课后,我还听见一些同学说:“他们俩真傻,每天放学都要打扫卫生,他们都不觉得烦。”我听了这些话,感到很伤心,又一想,王老师既然把这个任务分配给我,那就说明王老师信任我,她觉得我能做好这件事。

我相信,我一定能当好劳动委员的!加油!

评选中队长作文700字

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昨天,老师准备评选小队长、中队长和班干部,我和其他一些小朋友一个个去讲台上作了自我推荐。当我准备走上去的时候,我的好朋友周静却抢先一步走到了讲台上。我赶忙退回去,其他小朋友见了,对着周静和我哈哈大笑。周静讲的时候,我又重复着做了好几次心理准备。周静讲完了,我马上冲上去,简单地说出了我的优点和不足,然后单脚跳回了自己的位子上。接着,还有许许多多小朋友上去自我推荐,我等啊等,终于,小朋友们都说完了,我想:这节课什么时候下呀?

没想到啊没想到,竟然还要小朋友投票!而且,老师还说被投的票数要班里一半以上的人数才有可能被评上中队长。小朋友们给我投的票数竟然真的有班里一半的人数——43票!因为我们班共57个人嘛!我的心里一阵惊喜,心想:呀,这下我总能被评上中队长了吧!

等到第二天,老师公布评选结果的时候,我的心里一阵激动,听着老师报名。“接下去,中队长有8位,他们是:杨宸、徐佳怡、王灏……”听到老师第一个就报到我的名字,我的心里又是一阵欢喜。然后,老师叫我们这8位中队长上去,我就和其他几个中队长走了上去。老师拿出几块中队长标志(两横杠标志)一一给我们别上。别完后,我们再一一走下去。我

作业难作文

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明天早晨起来后有一节工程力学,上一次老师布置了三道作业题,所以我们在今天晚上必须把作业写完。我们吃完饭以后,就坐在书桌前开始做作业,三道题不简单!

七点半左右我们宿舍就打开台灯,在灯光下准备夜战读书写作业,说实话,我一写作业就想骂老师,因为这个老师上课的时候将简单的问题讲的很复杂,而且我们根本听不懂,我做作业的时候一点头绪也没有,看一下旁边的人也是一样,哎,有这种老师痛苦啊!

做作业的时候,发现这些问题很困难,答案书后面只有结果,没有过程,你说这能怎么办?如果说参照一下,我的书上只有几道题,一切都是那般的困难。所以我们只能硬着头皮写作业,全部仿制而成,一点都不理解,做作业有什么用呢?

我在这里向大家抱怨一下,有时候学不会知识,不是因为自己的智慧不够,还可能是因为老师的缘故,所以教育局应该把紧关,让一些水货不要害人了!

今天没作业作文

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What?没作业?老师说没作业?

我瞪大了眼睛,在心里反反复复地念叨:没作业?没作业?简直不敢相信自己的耳朵。班上更是闹翻了天:有的窃窃私语,怀疑着老师;有的表情浮夸,怀疑着耳朵;还有的心花怒放,拍手叫好。一节课就在叽里呱啦中度过了。

放学后怀着愉快的心情,背起书包,三步并两步地冲往家里。抬头望,傍晚的西霞分外地美,火红的夕阳挥洒它的光芒,整个大地在它的渲染下,诗情画意,如一卷雅文美画,让人心旷神。侧看,落日余晖下,它们呼朋引伴,叽叽喳喳,好不热闹,给大自然平添了一道美丽的风景线。遥看,远处的农田和房子渐渐染上一层薄薄的雾色,丛林在遮罩中模糊起来,远处的湖与天空亲密起来,一两盏渔灯闪烁起来,相依相色偎的水天一色。不一会,远处的灯火像天空的星星般亮起来,幽远明亮。

不知不觉,以走到了家门口,母亲正在厨房里炊烟。见我回来了,赶快擦了把手,走了过来,说:“饭马上好了,你先写作业吧。”说着,一边帮我接书包。我心想:反正闲着也是闲着,不如帮妈一起做饭吧!

说做就做,来到厨房,母亲见我过来了,赶快把我外推:“去,去,去,写作业去。”我干笑着:“妈,今天没作业。”“真的?&rdqu