会飞的女孩读后感200字

这几天，我一直在看一本名叫《会飞的女孩儿》的书，它的作者是美国的维多利亚·弗雷斯特，她是一名成功的电视剧编剧。这是她的第一本小说，同名电影也是由她创作的。这本书讲的是一位名叫派珀的小女孩，她生下就能飘浮，后来被别人发现了，就被一位名叫勒迪蒂亚·赫厉安的博士带走了，把她带到了一个神秘的地方，那里进行着各种稀奇古怪的实验，最为重要的是，这里有一群跟派珀一样的有特异功能的孩子，分别有：紫罗兰会缩小，施密蒂有X光眼，黛西是最强的强人，贾斯珀有治愈功能。但很快，派珀发现，她必须逃离这个地方……

这本书很好看，很精彩，一环扣一环的情节总是让人猜不到下一步会发生什么。我觉得对我们的写作能力有很大的作用，如果你喜欢它，那么就去买吧

你，羡慕过别人吗？

羡慕他学有成，学习起来如有神助；羡慕他交际甚广，一呼万拥；羡慕他风趣幽默，无论跟谁都能谈笑风生……

每每这时，我便会想起一个在《会飞的教室》里，同样由“羡慕”引出的一组故事。

故事的主人公是——邬理和马提斯。

邬理——一个皮肤白皙，身材瘦小，看起来有些弱不禁风的男孩子。他家庭富裕，衣食不愁，可他行事时却总显得畏手畏脚，小心翼翼。他没有姚尼的才华横溢，没有戴马亭的沉稳冷静，没有塞巴修的知识渊博，而且更重要的是他很内向，也很胆小。因此，他成了一众男生耻笑、欺辱的对象。甚至有一次，他被调皮的男生绑进垃圾桶，吊在教室的天花板上。

他多希望自己能变成那种风风火火打架时，能以一撂十，受人尊敬的男生。

而这时马提斯出现了，他简直就是邬理梦想成为的男生。他会在食堂调皮的和老师开玩笑，他会在同学经过时自然却轻易的搂住对方脖子，他会在同班被绑架时站出来与对方搏斗。

邬理开始疯狂的羡慕他。

邬理在背后一次又一次地模仿他，一遍遍地感叹：要是我是他就好了。可他真正站在马提斯身边时，他却更加自卑，更加胆小。也许是不甘，邬理最后竟决定从楼上跳下来，以证明自己。

可结果是他

今年春节我读了一本书叫《会飞的教室》，当我看到这本书的时候，脑子里冒出来许多的问题：教室会飞吗？教室能飞到哪里去？这些问号让我迫不及待的一口气读完了这本书。

这本书是德国著名的儿童文学大师艾利克。卡斯特纳写的，原来会飞的教室它并不会飞，而是描写了吉奇斯蒙中学的一群学生自编自演的一出圣诞剧，书中描写了家境贫寒、勤奋好学的戴马亭；强壮好吃，仗义勇敢的马提斯；贵族出身一心想改掉胆小、怕事毛病的邬理；圣诞剧的编者姚尼，从小被父母遗弃、造就了她的多愁善感；还有最受学生尊敬的培克老师和作为学生们知心朋友的禁烟老师。每个人性格不同，但是他们却互相帮助，互相关爱，以及他们共同面对困难、解决问题的勇气和决心深深打动了我。

书中令我感动的是那师生情谊。圣诞节到了，戴马亭因为没有钱回家躲在教室里哭，培克老师知道后，把和老朋友一起去旅游的钱给了他，一路上，戴马亭还把没有用完的钱帮助了一些和他一样需要回家的人。其实，在这个社会大家庭里，我们每个人都应该互相帮助，这样才能使自己更加快乐！

《会飞的教室》让我们不仅仅要珍惜同学之间的友谊，还有浓浓的师生情谊。我以后也要关心和帮助同学，听老师的话，认真学习，做一个德智体全面发展的好学生。

今年暑假我买了一本《会飞的教室》，自从买了这本书，我就爱上了阅读，看得也非常入迷！

8月26日，妈妈在网上给我买了一本《会飞的教室》，看名字，就非常好奇这本书的内容。两天以后，这本书寄到了我家，我一打开快递，就看见一本崭新的书。

这本书真好看，让我爱不释手，看得正入迷时，奶奶突然喊：“欣菲，吃午饭啦！”可是我就是没有听到奶奶的喊叫声，我可不是装没听到的啊！

奶奶正准备进我房间，可恰好，我把房间门给锁住了，因为我怕妹妹来打扰。虽然门锁住了，但是奶奶那儿有钥匙，所以只有她能打开，拿出了我房间的钥匙，门一打开，奶奶突然又大声喊道：“欣菲，吃午饭啦！马上饭菜就要凉了。”

我一听到这句话就惊呆了。我说：“奶奶，这时间过得这么快呢？我总觉得才过半个小时，而不是两小时半呢？”

奶奶说：“那可能是你看得太入迷了吧，所以你才觉得看书的时间过得很快，看来我家宝贝爱上看书了嘛，奶奶都替你高兴呢！”

我一听，笑了。我觉得看书时间很快，那就是看书看得很入迷。我们每个人都要爱上看书哦！

《会飞的教室》主要是讲：一群中学生交织出友谊、思情、信念、执着与爱的故事。一部神奇的校园故事表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊，无不唤起我们对友情的追忆与珍情。

书中令我印象最深刻的一篇故事是：邬理冒险。邬理是一名中学生，他很瘦小，也很胆小。他为了不让人瞧不起，不被人叫做胆小鬼，做了一件惊天动地的大事：邬理拿着雨伞，爬上铁梯，站到铁梯的顶端，冲底下的人大喊：“我要用这把伞当成降落伞从这里跳下去，你们退出空间来，以免被我撞到！”邬理打开雨伞跳了下去，雨伞晃了一下便粉身碎骨，他也摔断了腿，后果十分严重。

读了这段文章，我觉得我平时比邬理勇敢，但是再勇敢，我也不会像他一样从铁梯上跳下去，人们不该叫他胆小鬼。不过，虽然他不是胆小鬼，但是他也不能做出那么危险的事情。这不叫勇敢，这叫莽撞。

阳光直射入我的小窗子，我手捧着一杯热乎乎的奶茶，端着一本名叫《点点虫虫飞》的书，读到了《落叶之歌》这章故事，给我留下了深刻的印象。于是，我便坐在书桌旁，写下这篇读后感。

《落叶之歌》主要写了大树上的小叶子非常害怕一阵北风过后会使它跌下地面，它不知道飘落的过程是不是很恐惧，可是害怕有什么用？既然跌下去是它的命运，就要勇敢地接受。

读到这里，我被小叶子的勇气所震撼了，小叶子勇敢地松开双手，落下了。这时下起了雨，小蟋蟀拿小叶子当雨伞，拿它当被子……

原来，飘落的一刻是那么美好，可以让自己变得勇敢，还可以帮助他人。

像小叶子那样勇敢的事例还有很多，例如：我非常怕黑。有一次，晚上自己在家，突然手机铃声响了，吓我一跳，客厅太黑，不敢上前去取，听这铃声是特置的，是妈妈来的电话！真想快点接呀！如果不接，妈妈会着急，可是又太黑了！犹豫半天，我的脚才向前挪动一点，最后我鼓起勇气，快速拿过手机，又跑回卧室，我的速度快到连监控放到最慢也看不到我的身影。

我发现，原来黑并不可怕，只要能鼓起勇气去面对就不那么可怕。

想一想，小草为什么能够顽强地破土而出，是因为它有生的勇气；临近死亡的小鸟可以用自己的努力来改变，那是因为它有生的意念，如果只遇一点儿挫折就打

这本书主要讲了一只鸟宝宝想学飞，但鸟爸爸鸟妈妈觉得它还小。鸟宝宝觉得不能学飞，可以先学蚂蚁爬、学松鼠跳、学小鱼游……鸟宝宝经历了一次又一次尝试。最后在小蜜蜂的帮助下，找到了适合自己的本领，成了一只真正的鸟。

我最喜欢故事中鸟宝宝不断重复的一句话：我可以，我可以，我可以试试看。鸟宝宝充满了自信与勇气，正是我要向它学习的地方。失败并不可怕，只要我们努力寻找适合自己的方向，一定能取得成功的，像鸟宝宝一样在蓝天上自由地飞翔。

“她好可怜哦！”“这对她来说太不公平了！”耳边传来一阵阵打抱不平的话。他们说的正是卖火柴的小女孩。

在上个星期，我们教完了《卖火柴的小女孩》这篇课文，这篇课文叙述了一个小女孩大年夜冻死在街头的故事。

我一想到小女孩穿着单薄而破旧的衣服和一双对她来说特别大的拖鞋被赶出家门的情景，就多了几分同情。可怜的小女孩被赶出来后，拖鞋被抢了，她只好光着冻得通红的脚丫子，哆哆嗦嗦地朝前走去。终于，她找到一个角落，在那儿叫卖着，人们都匆匆走过，谁会来买她的火柴呢？从这点可以看出当时社会的黑暗和不平等，以及人们的冷酷、无情。和我们现在的和平社会相比，我们同样是孩子，而我们却衣食无忧，吃得好，穿得暖，我们个个都认为这是理所当然的。而在小女孩眼中，这却是奢望。

回想以前，妈妈带我去买衣服，前脚刚踏店，后脚进来时妈妈已经看中了一套衣服，妈妈拿来给我比了一下，我连连推开，说：“这套不好看，我不喜欢！”妈妈无奈只好带我一家又一家地找我喜欢的衣服。逛了好久，终于找到我满意的了。想到更早以前，我也是这样，那些事历历在目，我觉得很惭愧。

现在，我变了，变得知足，不再对某些事物不满了。我要努力学习，创造更美好的未来，

这本书是儿童文学作家郁雨君写的，书中写了主人公默默超级健忘，居然穿着睡衣上学，老师批评了他，他就给他的“墨水瓶”姑姑打电话让送衣服，可是姑姑一直在电话中吵他。放学回到家的时候他看到家里边养着一盆四叶草，正巧姑姑晚上要加班，就让他照看。奇妙的是四叶草变成了一个女孩儿，而且非常活泼可爱，默默很喜欢她，他们成了很好的好朋友，后来，默默家里来了坏人，四叶草为了救默默就用两株四叶草打败了坏人，自己也受伤了。

从故事中我明白了好朋友要互相帮助，心中要藏着勇敢、善良。

【篇一：台阶读后感】

赵欣源

台阶低，意味着地位低，父亲由此形成了自卑心理。我觉得，人有时不可以太要强。文中的父亲总是不服老，但自从闪了一次腰后，“我”便不让父亲挑水了，父亲也总觉得少了什么。这也是人生的无奈。命运掌握自己手中，但有些事是我们无法掌控的比如文中的父亲老了，对于这些事，我们应面对现实，并在现实中找到解决问题的最好方法。我不由想起了朱自清《背影》中的话“父亲少年出外谋生，独立支持，干了许多大事，哪知老境如此颓唐！”两位老父亲如此的相似，再想想自己年迈的父亲，为家庭为生活又何尝不是含辛茹苦，任劳任怨。他们内心的失落有多少人能够理解和体会呢？

【篇二：台阶读后感】

王雨欣

读了这篇文章的第一反应，就是觉得它与《皮囊》这本书有异曲同工之妙。

书中的《母亲的房子》这篇，讲述的是母亲想要建一座房子，一座四楼的房子，因为“这附近没有人建到四楼，我们建到了，就真的站起来了”。为了房子，她做苦工，捡菜叶，拒绝所有人的同情，哪怕明知这座房子不久后会被拆毁，只是为了“这一辈子，都有家可归”。为了让父亲发起的家健全完整，无论父亲残疾与否。这是母亲表达她爱情的方式。

而《台