伟大的父亲经典句子摘抄

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伟大的父亲作文400字

标签:推荐时间:2026-09-26
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父亲对我们的爱太多了,教我们写字、画画、辅导作业……

记得在上幼儿园时,父亲叫我写字,先包着我的手,一边叫我写字,一边说道:“横,竖,撇,纳……”写完后再让我自己写一次,写得不好再重新教我,直到我把这个字写好为止。写好后,在教我下一个字。所以,我在幼儿园鞋子算好的一个了。

记得还有一次我刚上完奥数班回来做作业时,刚还做得非常顺利,可是有一道题不会做,我想啊想啊想了半个多小时都没想出来,爸爸正好下班回来了,对我说:“有什么题难倒我们家宝贝了?”我急急忙忙说道:“确实有一道题,我想了很久都没想出来,快来教教我吧。”爸爸马上放下了他提在手上了电脑,过来看了看,便说道:“条条大路通罗马,你们不是刚学过这句名言吗?”你一着用算术是方法做,就不能用方程做了吗?”“对啊,我怎么没想到呢?于是我快速的做完了那道题之后,爸爸再给我检查,检查完后才去做他的事情,那时都已经9点了……

人们常说:“父亲如山。”父亲真是太伟大了。

伟大的父亲作文300字

标签:推荐时间:2026-09-26
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我有一个伟大的父亲,每当我在学习上、生活上,有错误的时候,他都会不厌其烦的帮助我,当我有危险时他第一时间来救我一次在西岭雪山发生的事我终生不忘。

记得在我小的时候,我那时5岁,我们一家人去西岭雪山玩,我们打雪仗、滑雪橇,很好玩,我呢却看到一个2米多高的雪,于是我跑了上去,从顶处滑下来,顶处的冰很薄,我当时很小,不知道危险,只涂好玩,不知道那冰万一掉下来会砸中我,在我玩的很开心的时候那冰有点松,我就站在那冰下面,周围的人惊呆了,我也惊呆了,不知所措,当冰要压住我时,爸爸猛地飞过来,帮我挡住了冰,我却没事,爸爸的手臂却断了。

现在想起,泪流满面,现在爸爸的左臂上还有一条疤痕。

这就是我的爸爸,为了我不顾自己的生命!

摘抄的烦恼作文300字

标签:推荐时间:2026-09-26
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每次摘抄都要找片段,找到一个好片段就开抄。如此简单的步骤,在任何一个同学身上都不会出现问题,而我就不一样了。

每当我翻开书找片段时,就会遇到一个同样的问题。那就是,找到好片段了,但是往下一看,这一点儿我又喜欢了,再往下看,那个片段又吸引了我。看着看着,看完了一面,回头看看要摘抄的段落,有心想动笔写,又觉得看完再写也不迟呀。就这样,多看了一页,两页,四页……时间就这样不知不觉的过去了。

啊!居然又看了五个故事,赶紧抄吧。刚抄完一行,妈妈突然进来了。“张雨琪,抄几篇了?”“我……”“给我看看,什么,你居然才写了一行,一个小时啦,你才写了一行,你是怎么抄的呀,是不是有多看了,我早就给你说了……”

哎!又惨了!一看书,就挨训。书迷有时候也挺难当的。

接句子游戏作文600字

标签:推荐时间:2026-09-26
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周六,我去培训奥数。休息时间里,我们玩了一个游戏——“接句子”。

老师先说明了游戏规则:每个人轮流说一个词,再由一个人把那些词串起来,变成一个句子。如:一个人说“干活”,又有一个人说“妈妈”,再有一个人说:“厨房”,串起来就是“妈妈在厨房里干活。”

我开始说词,我说:“附体。”又有人说:“给。”接着又出现了:学校、地球上、学生、喻子轩(奥数班同学的名字),更搞笑的是,还出现了“猪”这个词。

哎,这么多词,怎样才能变成句子呢?对了,我突然灵光一闪,不禁脱口而出:“地球上有个学校的学生喻子轩被猪给附体了。”同学们听了后,不禁哈哈大笑,夸我这回脑洞大开。

新一轮开始,这次,可比上次难多了,词分别是:《笑猫日记》、麻花辫、花盆、文竹,而且又出现了上回的词:猪。再加上“光彩夺目”,一共是6个词。

这一题真正地把我们给难倒了,这些词怎么会联系到一起去呢?特别是“文竹”这个词,都不懂

《春》仿写句子(推荐12篇)

标签:推荐时间:2026-09-26
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篇一:《春》仿写句子

柳树,杨树,早已变了颜色,只有松树还保持着它独有的色彩。

——王子宜

篇二:《春》仿写句子

一切都慢慢睡着了,大自然都静了下来。山不再有着那生机的绿,水不再哗啦哗啦地流,树似乎也没有从前那样挺拔了。雪轻轻悄悄地下起来了,跟冬风搭配,你别说,还真有别一番风味

——高皓儿

篇三:《春》仿写句子

盼望着,盼望着,作业做完了,终于可以睡觉了。一大步从椅子上窜起来,径直向卧室走去,软床准备好了,暖被铺上了,枕头也放好了。——尹超群

篇四:《春》仿写句子

一切都停下了生长的脚步,闭上眼歇息。风凉下来,河水缓下来了,夏虫的鸣叫静下来了。——王靖源

篇五:《春》仿写句子

寒冷的冬天过去了,温暖的春风吹遍了每一个角落,带着满袋子的音乐种子来到人间。

——李树萱

篇六:《春》仿写句子

雪花偷偷的从天上落下来,轻轻的,白白的,凉凉的。——张思奇

篇七:《春》仿写句子

一切都静止了……向前看去,白茫茫的一片,湖睡了,树眠了。唯有坚挺的松树为这白茫茫的冬天增添了些许色彩。

——曲延峰

篇八

摘抄一篇观察日记

标签:推荐时间:2026-09-26
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8月29日 星期日 晴

今天阳光明媚,太阳公公露出了笑脸。

我在微风中散步,在闹市和街道上步行。我走进一家植物店,买了一颗小种子,那小小颗放在里面宛如一颗小芝麻,它就是一个小生命,我紧紧地捏在手里。

到家了,我把它种在泥土里,开始我的养种子之旅啦!

8月31日 星期二 晴

这个晴朗的清晨,我在朝霞中给种子浇水。

突然,我发现种子变了个样,它从土里钻出来了,一个小花苞宛如一颗豆子,在根部出现了几根小毛,摸一下太舒服了,犹如猫毛一般柔软。

我跑到妈妈跟前问了种子的变化,她说:“嗯,植物大多数都是这样。”

9月3日 星期五 雨转晴

又是一个凉飕飕的清晨,我趴在阳台上晒太阳。

我看见种子的花苞长开了,犹如一把雨伞遮挡着雨水,摸起来湿漉漉的,这时候雨停了,一颗水滴在阳光下晶莹剔透。

我希望它快点长大,为我的阳台添一丝光彩。

伟大的亲情

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在这个世界上什么最伟大?是母亲对儿子善意的谎言?还是地震中,母亲拼死保护孩子的容颜,或者说是父亲挂卖身契救子?这些都是伟大的,但这些综合起来却只有短短的两个字:亲情。

还记得小时候想买布娃娃,那个布娃娃有着两个银色的小辫子,眼睛是两个精致的蓝色小纽扣,穿着一身粉红色连衣裙,皮肤白白的,鞋子是蓝色绣花布做的,美丽极了。但那个布娃娃太贵了,竟然要几百元钱,爸爸不许,我便大哭大闹,逼着爸爸给我买布娃娃,那时候,我们不算富有,顶多算个温饱,几百块钱是我们一个月的菜钱,对于我这小性子,爸爸平时会疼我,迁就我,但这次不知为什么,爸爸死活不买,还罚我去院子里站上几个小时。

我的倔脾气上来了,那是个夏天,火辣辣的太阳在我头上散发着炙热的气息,我还偏偏在那儿站着一动不动,妈妈看得心疼极了,跑到冰箱给我拿了冰镇西瓜和凉水解渴,我看着西瓜和凉水,咽了咽口水,将头扭到一边儿去,“不许给她拿东西!”爸爸的声音从客厅传来,声音不大,却充满着威严。

妈妈为难地看了看西瓜和凉水,奈何那是时爸爸在家做主,只好愁眉苦脸的把东西端回去。

太阳越来越烈了,我舔了舔干裂的嘴唇,汗水从鼻尖儿往下流也不擦,太阳似乎变成了一个邪恶的巫师,想把我给烤化。

一个钟头似乎过去了,我

我与地坛仿写句子

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仿:如果用滨河公园里的声响来对应四季,我想春天应该是垂丝海棠悉悉窣窣的笑声,夏天是雨点落在地下的哗啦声,以及竹子沙沙的对雨声的赞赏,秋天是游人“哒啦哒啦”沉重的脚步声,冬天是寒风戏弄槭树,红梅的哈哈声。

以园中的景物对应四季,春天是一定时而苍白,时而黑润的小路,时而明朗时而阴晦的天上摇荡的串串杨花,夏天是一条条耀眼而灼人的石凳,或阴凉而爬满了青苔的石阶,阶下有果皮,阶上有半张被坐皱的报纸,秋天是一座青铜的大钟,在院子的西北角上曾丢弃着一座很大的铜钟,铜钟与这园子一般年纪,浑身挂满绿锈,文字已不清晰,冬天,是林中空地上几只羽毛蓬松的老麻雀。

——《我与地坛》

仿:在以滨河公园中的景物对应四季,嗯……春天是掉满粉色樱花花瓣的宽敞的小路,伴随着在风中摇曳的垂丝海棠,夏天是一条倒映着蓝天白云和一个咄咄逼人太阳的小河,伴随着树荫下的石桌石凳和坐在上面闲聊的老人,秋天是停在栏杆上的一只白鹭,对着河里的倒影,整理着自己蓬松的羽毛,整理好后继续飞向他所想去的地方,冬天是公园里寂寞无人的沙坑和在沙坑里一个被人遗忘掉了的小铲。

以梦呢,以梦对应四季呢,春天是树尖上的呼喊,夏天是呼喊中的细雨,秋天

秋景描写唯美句子(推荐16篇)

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篇一:秋景描写唯美句子

秋天到了,枫叶很像手掌,仿佛拿着一把能打开秋天的钥匙,趁你没留意,就把秋天的大门打开了。秋雨一落,枫树妈妈就拍了枝干手,拍着拍着,排掉了自己的叶子。红红的枫叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天真美啊!

——小作家:赵远睿

篇二:秋景描写唯美句子

秋天,丰收的田野像金色的海洋,谷穗们弯着腰,等农民来收割。一阵风吹来,金色的田野像掀起了层层波浪,阵阵稻香让我闻到了秋天的气息。

——小作家:陈欣妍

篇三:秋景描写唯美句子

一片树木茂盛的森林旁,湖水里倒映着欢唱的小鸟。晴空万里,湖水平静,这让我想到了刘禹锡笔下的“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”我想写的就是如此美景吧!

——小作家:常博然

篇四:秋景描写唯美句子

湖水静静的,清澈见底,像一面镜子一样,照映出亭亭玉立的松树,花朵照着自己骄傲的小脸,正自言自语地说道:“我最美了!”这里风景真好!

——小作家:蔡雨桐

篇五:秋景描写唯美句子

秋天来了,田野金黄金黄的,稻谷已经垂下了脑袋,仿佛在告诉人们:“我已经成熟了,快来摘我吧!”金黄的田野里时

句子里的世界作文600字

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“哈哈哈……哈哈哈……”一阵阵欢声笑语从我们的教室里传出来,你看,每个同学都在开怀大笑,想知道我们在干什么吗?那跟我来看看吧!

今天,老师一进教室就笑眯眯的告诉我们,这堂课是一堂游戏课,同学们都喜欢吗?大家齐声复合,都高兴得又蹦又跳。老师交代游戏规则,就是各自在字条上写出一句话,混合在一起后由每个同学都上台抽出一张并大声的读出内容。游戏开始,教室里一片安静,同学们有的咬着铅笔在想该如何写,有的呢不知道在想什么,想着想着一下子就笑了出来,而我想的是怎样去写才是最搞笑的。老师宣布游戏开始,第一个同学上去抽出一张纸条,只见他打开看到内容后就哈哈大笑起来,大家都莫名其妙的,他在笑什么呢?他笑完后鼓起勇气把内容讲了出来“几亿年前,李白在恐龙身上打架”,这时全班都哄堂大笑起来,是谁写的真是搞笑。然后轮到我上去抽纸条了,我打开纸条后也笑了起来。然后我念到“美丽的王后在空无一人的街道上打着游戏”,教室里又传来一阵欢笑,有的同学脸笑得通红,有的同学笑得拍起了桌子,还有的同学连眼泪都笑出来了,整个教室变成了欢乐的海洋,大家的笑声冲破了屋顶