伤害的高级表达

这几天天气还不算热，早上也很凉快，我晚上上完跆拳道又和往常一样穿过广场，感受一下这夏夜的热闹。打羽毛球的人，光着膀子，精力集中，跳广场舞的人，衣着整齐，精神抖擞。小孩们有的骑着滑板车，还有的骑着自行车，飞快地从我身旁行驶过。

突然从广场的一个角落——蓝花楹树下散发出一点点光亮，我向光亮那边寻去，是一个带光的圆环，银白色的光环照射着我的眼睛，这个圆环引起了我的无限想象：这是新安装的高级路灯吗？这是通往某个时代的时光穿梭环吗？这是外星人派来的UFO吗？……

走近点儿看，哦，看清楚了，光环前边站着一个人，人的前边又放着一个手机，地上一个调声器，原来是个大妈在开直播，这大妈穿着有些奇怪，一身红红绿绿的花布衣服，一头卷卷的头发上还插着一朵红花儿，两边都扎着一根长长的辫子，四五十岁，旁边放着一双蓝色的拖鞋，一瓶农夫山泉矿泉水，光着脚站在一张瑜伽垫上，这大妈不像是在跳舞，也不像是在唱歌，更不像是在练瑜伽，这时我注意到他的手中抱着一个土黄色的大坛子，装喝酒的样子，在瑜伽垫上摇摇晃晃，摇摇晃晃，嘴里也开始唱起歌来，但曲不成调，凑近一听，你猜我发现了什么惊天大秘密！这居然是个男的，男扮女装啊。

他还是继续摇晃着，手往

刺猬的坚强，全是伪装。——题记

我从小被人号称刺猬，因为我没有泪。

上幼儿园，别的小朋友弄坏了心爱的玩具哇哇大哭，我却在一旁兴致勃勃得拆玩具：上小学，别的同学考砸了像是在哭丧，我却在旁边无所谓：别人受伤了哭爹喊娘，我却露着伤口招摇过市。

在别人看来，我是坚强的，无懈可击。

然而今天。

“最后一题是不是……”“嗯，对！我想了半天终于想出来了！“哎，收卷的最后关头我才写完，好险呀……”“那道题怎么写……""很简单呀，你看……”

“那道填空题呢？我怎么没做出来。”一旁的我已脸色发紫，嘴唇哆嗦。完了完了，这次彻底考砸了。“那么简单的题你居然不会？”小B像是不相信，泪水在我眼眶中打转，我闭上眼睛，努力告诉自己“你怎么会哭呢，你怎么连这一点小事都要哭呢？我站起来，径直走向窗户，我需要散散心，

那蓝蓝的天不属于我，小鸟的歌唱仿佛是我失意的卖弄，高高的教学楼，远远的青山，那样渺

我的情感和想说的话，有时并愿意让别人知道，所以，我一直把它写在这里，把它表达在这里。

——题记

我是一个性格内向的人，我并不擅长交际，但是，我还是想说，我是一个感情丰富的人，这是我所经历过时光所决定的，尽管我不擅长表达。

也正是因为我不擅长口头表达，所以我只能把我的心路表达到这里，在这里，我不怕人评论。

我要表达的是，我一直是一个花心萝卜，这是我高一时候的历史老师给我看的，一看我的手相，就说我是花心萝卜。结果不幸而言中，我确实有这方面的倾向。比如说，在初中的时候，我喜欢的女孩就不止一个，但就是不敢表达，到最后，可能是女孩我的这个脚踩两只船的毛病，都很讨厌我，更不用说表达了。还有一个原因，我有点窝囊，就是不敢表达。

到了高中，历史一次悲剧性的重演，还是几个女生都拒绝了我，还说我很可怜，谁叫我花心呢，谁叫我不敢表达呢，这种事情，上了大学还会重演吗？

在我家阳台的角落里，有一个空空的鱼缸。每当看到它，我都会想起那件事。

那是二年级的时候，有一次，妈妈从花鸟店里买了两条小金鱼带回家。小金鱼很可爱，一条金色，一条红色。它们的眼睛鼓鼓的，身上布满了漂亮的鳞片，尤其是大尾巴，就像是一条美丽的纱裙。

我给小金鱼喂食，它们一开始并不敢吃，后来吞进去又吐了出来，过了很久，才把嘴巴张开，把一粒鱼食吞了下去。看着小金鱼开心的样子，我可高兴了！妈妈告诉我要隔几天才能喂一次鱼食。我想：小金鱼会不会饿呢？我趁妈妈做饭的时候，隔几分钟就偷偷地往鱼缸里扔一次鱼食。小金鱼看见了食物，就张开它那圆圆的小嘴巴吞进肚子里。看着小金鱼吃得津津有味，我觉得它们是那么幸福。

下午放学，我兴奋地来到鱼缸旁边，可是眼前的一幕却令我惊呆了：中午还神采奕奕的金鱼，现在一动不动地漂在水面上。它们是那么安静，静得让我有点想哭……我把喂鱼食的事情告诉了妈妈，妈妈安慰我说：“没事的，没事的……”

现在，我已经知道金鱼的食量很小，很容易被撑死。那两条小金鱼因为我的“好心”永远离开了这个世界。每当谈起这件事，妈妈便会说：“有时候，过分的爱也是一

我爱好学习，兴趣广泛，喜欢唱歌、跳舞、唱京剧、练书法。“读万卷书，行万里路”，我会在阅读和实践中不断提升自我！

爱的表达

清晨，当第一缕阳光射进窗内，我睁开朦胧的双眼，穿衣起床，懒洋洋地走出房间。一股牛奶的醇香溢满屋子，妈妈正在厨房里忙碌着为我准备早餐。待我洗漱完毕，桌子上早已摆放好美味的食品。

晚饭过后，我在房间里做作业，忽然觉得身后拂起了一丝微风，我向旁边瞄了一眼，原来是妈妈，她轻轻地将一杯牛奶放在桌上：“喝杯奶吧，补补钙。”随后蹑手蹑脚地走出房间。看着妈妈微驼的后背，在灯光的映照下显得十分苍老，我心中不由得升腾起一股热浪。我不禁站起身来，跟着妈妈来到了客厅。

妈妈回头发现了我，问道：“安安，有什么事吗？”

“噢，没什么。”我赶忙说道，“就是，就是……”

“有话就说呀！”妈妈焦急地催问。我望着妈妈慈祥的面庞，她原本一头乌黑油亮的头发中，不知什么时候已掺杂了一缕缕白发。

我的眼睛湿润了：“我……我……”

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本来想利用休息的时间给爸爸妈妈做顿早饭，意外的事情发生了。

爸爸妈妈在早市里买些蔬菜，赚些零用钱作为生活费用，他们总是对我说：“宝贝，你好好读书，只要是读书用的，多钱我们都给你买”。这样说的，也是这样做的，我喜欢看的课外书，我喜欢的公主裙，我喜欢的拼图玩具，只要是我张嘴，他们没有拒绝的时候。

今天是我休息，我想给他们做顿早餐。我起床的时候，家里就剩我一个人了，对，我决定马上做起来，大米投洗几次，放到了电饭煲里，插上电源，这些妈妈平时多教过我，小菜一碟。做什么菜呢？“对了，昨天在学校吃的是西红柿炒鸡蛋，好吃极了”我决定给他们做这道菜。

从冰箱里拿出鸡蛋，清洗过后，我轻轻的把鸡蛋壳往大碗边上一磕，蛋壳裂开了一道缝，我熟练的把鸡蛋液倒入了大碗中，用筷子搅动了多下又放了一些精盐，鸡蛋液就准备好了。

又拿出来西红柿，清洗过后，我拿起菜刀，平时妈妈都是右手握刀，左手按着菜，轻快的切着，我在脑海中脑补着妈妈切菜的动作，就对西红柿下了手，一下，两下，三下，还好西红柿挺听话的，当我兴致勃勃的切着，想象着爸爸妈妈回来吃到我做的饭菜，该多高兴啊。

也许是我不专心，也许是我的刀工太差，或许是西红柿太调皮了，反正快要完工的时候，西

随着时代的变化，手机已是泛滥成灾，“网瘾青年”也是越来越多。

众所周知，手机对于青少年来说，弊大于利。手机就如同毒品一般，你一旦碰上了，就会被迷惑。它一步一步地侵害你，你却毫不在意，深陷其中，无法自拔。久而久之，你会感到无比欢愉、空虚寂寞、焦躁不已。

青少年的心智还不够成熟，很容易染上“网瘾”。长时间玩手机，眼睛和颈椎都会感到不适，严重的会近视，甚至导致驼背，腰椎突出……这难道不是玩手机的巨大害处吗？现在这些病症“低龄化”现象，不就是手机导致的吗？

手机，是青少年身边潜在的“杀手”，不仅“伤身”，还“害心”，《中小学生守则》中提到：“文明绿色上网”，但又有几个人能够做到？总会有些居心不良的人，通过网络来毒害青少年儿童——这简直耽误了孩子的终生！

每每佳节团圆之际，少了欢声笑语，而更多的是，刷微博，晒朋友圈，这群无声的欢愉，在家人之间建了一道透明的玻璃墙。

青少年不应该使用智能手机，这瘾染上了，就很难戒掉。为了孩子的健康，为了社会的进步，

大自然的伤害大自然，她像一位伟大而无私的母亲一般，潺潺的溪流、肥沃的泥土、蔚蓝的天空，她将她所有的一切都奉献给了我们。而这位母亲有许多子孙身，做为母亲众多子孙中最聪明的人类，却将自私贪婪之手，慢慢的伸向了母亲。自从人们发现大自然中藏有无限“宝藏”之后，他们便开始肆意砍伐树木破坏森林、污染水源、乱挖泥土，而种种这些种种罪行，每一条都尽显人类的自私贪婪的个性！而人类也为此付出了——惨痛的代价：水土流失、山崩、等等等等的自然灾害，而人类并没有就此打算停手！

大自然被人类搞得伤痕累累，十分脆弱。河流在抗议：是谁污染了她干净的身体；树木在抗议：是谁砍断了她坚硬的臂膀；天空在抗议：是谁熏黑了她洁白的面容；山峰在抗议：是谁挖伤了她“光滑”的皮肤。是人类，这一切的一切，都是人类！

人类请收手吧，不要再伤害大自然了！它是我们共同的家，而如今，你们却把自己的家，搞得乌烟瘴气！如果你们再不收手，那我们人类将无法生存！

我一直以为父亲是冷漠的，对我毫不关心的，我甚至怀疑过他是否爱过我。

期中考试成绩下来了，父亲本着学习靠自觉的态度，例行公事一样随口问我考得怎么样，我也像往常一样漫不经心地回答着。

我“知道”他不会像其他父母一样十分看重我的学习，自然不会去积极的关心我的学习情况。但是那天下午，我分明看到了被裁得整整齐齐的成绩单，放在我的书桌上，旁边还有一个本子，上面清晰的写着对我这次考试成绩的分析，还有对我学习状态的看法，我学习的不足，对我的希望和要求，等等……

我坐在书桌前，眼眶红得发胀。我不知道父亲是怀着什么样的心情写下的，只是什么的感受到上面无声的表达着父亲对我的爱。

可能因为父亲也是老师的缘故，与父亲的言语交流也少了很多。初四开始训练体育，每天都要跑操，再加上我不常运动，对我来说简直就是天方夜谭。第一节体育课，我看着偌大的一个操场腿上直打颤。偏偏父亲也在操场上。

随着一声哨响，同学们都冲了出去，只有我，速度逐渐慢了下去，两条腿像灌了铅，于是不由自主的停下了，远远看到父亲的目光，我不由得叫苦，慢慢的跑起来。

终于跑完了，我一下坐在操场上，只见父亲走过来，对我劈头盖脸的就是一顿训斥，我既委屈又生气，没想到以后竟因为赌

你永远看不到我寂寞的模样。因为只有你留给我的只是背影时，我才寂寞。

他，他，她，还有他……都被你叫了出去。我只是一动不动的，怔怔的坐在属于我的位置上。我静静地，不动声色地将清浅地近乎透明的忧伤掩藏起来。我努力勾勒出嘴角最完美的弧度，我默念：我其实不在乎。可是为什么当再次看到你传呼另一些人时，我却僵硬地保持着着面部表情？我恐惧与你对视，我只是一次次躲避、再躲避。

你向我走来，我的心开始不安分起来。总是幻想着与你对话时的情状。你的目光云淡风情地掠过我，你走过我，我所能捕捉的，只是一丝没有温度的气息。我扭过头，看到你径直走向你径直走向你引以为傲的学生。我嘲弄着自己，让盈满眼眶的眼泪重新属于我，而不掉落如尘埃风干。韩寒说，要想与老师平等对话，首先就要使自己变得更强大。那么，我是还远远不够的。你是否曾抓住我充满期盼的眼神？你见或不见我，我就在这里静静等待。你注意或没注意我，我的心就在这里不来不去。

在某个卑微的角落，我的心患过伤风。无数次的失望，孕育出无数次的希望。无数次粘合起的心，无数次崩溃离析。说根本不在乎，很难；说心不动，不痛，更难。当心每每掉坠深渊，我只能在即远的时间让它重见天日，不然，我的世界将永无光明。我存在的价值是？