伤痕作曲是谁?
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永恒的伤痕
我有很多的亲人,后来,他们给了我永恒的伤痕。
幼年的记忆里,他们对我的疼爱我铭记在心。后来,我长大了,我遗忘了那些他们为我流的眼泪,遗忘了他们彻夜不眠担忧的深情。我很叛逆,深深地伤了他们的心。
我不记得我何时对他们表示了厌恶。这厌恶它来得毫无缘由。我远离了他们,一离开就是十几年。这厌恶大概来自于我失去良心的心脏。
后来,我回来了。一切都变得淡薄。熟悉的人变成了最熟悉的陌生人。我很心痛。
逢年过节,我和他们也会走动,但是我知道我们之间的关系已经断了。
后来,我们之间发生了矛盾。因为久远的过错。当年,我抛弃了他们独自离开,背弃了他们的感情。这个矛盾成为导火线,从此,他们与我断绝了关系,我也不再和他们联系。
这时候,我才发现我对他们是有感情的。我很伤心。我还记得我生病时,他们陪伴我,纵着我,给我买零食,宽慰我的痛苦。那是久远的记忆和久远的温情,我将永远和他们说再见了。
我还记得,我和他们在一起无忧无虑的玩耍,那快乐的天空,它是蔚蓝的,白云悠悠,就像含着晶莹的泪水。
我很后悔一件事,当时,我和他们一起去旅游,原本氛围是很好的,但是,我和他们的朋友有了矛盾,他们站在了他们朋友的一边。我清楚了一切,然后沉默,然后沉默地接受了一切,后来,我离开了。也许,如果当时我包容这件
生活是一位作曲家作文800字
生活是一位作曲家,它谱写出来的曲子也各不相同。
清风徐徐一摇,几束碎碎的阳光偶然从叶缝间掉落下来。我背上书包,嘴里哼着轻快的小调,蹦蹦跳跳地走出家门。远远望去,走来一位老邻居,她手里提着满大袋的新鲜蔬菜,向我咧开嘴,露出她那标准的八颗白牙微笑,说:“早上好啊!”我扬起嘴角,绽开微笑:“早上好!”说完,我大步往前迈出步伐,一步两步,慢慢地走着,走累了,我停下步伐,望着被刷得蔚蓝的天空,太阳从东方放射出它那耀眼的金色光芒,菜市场里工作的人更是忙得不亦乐乎。“小朋友,让一下好吗?”一位带着绿色帽子的叔叔从车窗里探出头来,我点了点头,挪了挪脚步,叔叔地脸上先我绽开谢谢的微笑,接着就从车上搬下一箱又一箱活蹦乱跳的鱼儿,用洪亮而又绵长的声音吆喝着:“新鲜的鱼哟,快来买哟!”小时候的韵味还是没有变呐。
早晨的一天是美好的,而生活将这美好的早晨谱写成一首轻快但又不是韵味的曲子。
“叮铃铃”“叮铃铃”放学了。我和同学一起背着书包,走出校门,太阳从西边落下,月亮就要上来了。我回到家,妈妈在厨房的一头翻炒这我最爱吃的青瓜炒肉,而
伤痕我心
那女孩似乎不肯原谅我,一晚上,对我说出的话,爱理不理。
——题记
今天,我向我的同学请教了,他说,我的问法太正规,更本就是像记者发问,歌手可能会烦,对于交这样的女孩,应该学会的聆听不是去发问,他还说总以为是别人的错,实际上是你的错。这是网聊悲剧。
好了,今天我算是吸取了教训,我不再潜意识地向她问什么,而是试着和说说心里话,说我的初恋,说我对恋爱的一些想法,但是,只可惜,郎有心,但是妹无意,她还是不理会我,我一连说了四句话,都没见她回应,我甚至都在想,她是不是把我放进黑名单,或者是把我删除了。我再一次把自己的热心贴到了女孩冰冷的手心上,那种感觉,是苦涩的,并且,我曾经有过那样的经历。
对她,我真的解释,解释我不是像她想的那样,其实,说真的,我很想交她这样的朋友,或者说,加到她某种程度也是我的荣幸,我想说,她可能误解我了。难道,真向某些人说的那样,解释永远是多余的,懂你的人不需要它,不懂你的人更不需要它。对我,我觉得她有点冷漠,今天我说了四句话,她都不理睬我,难道,这也像某些人说的那样,冷漠,有时候并不是无情,而是一种被伤害的工具,真的是这样吗?哎,反正,今晚或许又被她伤了。一时都不知道该怎么办。
《我是谁》诗歌
多少个夜晚
朦胧的雾
悄悄来临
看不见月亮
看不见星星
看不清自己
我是谁
我不知道
伪装真实
已分不清
摘下面具
才发现
面容已经被摧毁
军训协作曲作文600字
我静静地听着时间悄悄大大大的脚步声,不知不觉中,酷暑的阳光已经过大半,高一新生也将重返铁血军营,开启军训之旅,谱写着壮丽的军训协作曲。
紧张:军训的主旋律
历来便听闻军训的威名,今日一见果真名不虚传。每个教官眼中仿佛都镶嵌着两颗炉火,浑身散发着“杀气”,虽没有烈日灌顶,却感到怒火中烧。着令同学们本能的紧张起来。尤其是教官重重地抽打同学,纠正同学们的动作时,我的心仿佛被提到了嗓子眼,紧张,也自然成为了军训中长久不衰的主旋律。
抱怨:军训中的小夜曲
别看同学们在军训场上都一五一十地听从教官的指令,不敢出一言以复,实际上,大都满腹怨言,以肚子的东西一到晚上就不免倾吐而出:“唉!这军训也真是的,再这样下去,身子骨散了不可!”“就是,就是,还有那些教官,动不动就“河东狮吼”,搞得我们提心吊胆的”“真希望军训早点结束,早点回家睡大觉!”等一类的话语层出不穷,悄然间成了军训晚上的小夜曲。颗抱怨归抱怨,之后,“苦难”的轮回就又开始了。
团结:军训里的美妙和弦
轻飘飘的白云点缀起蔚蓝的天空,宽阔的操场上荡漾着整齐划一的踏步声,这是
是谁造就了谁作文700字
一首白居易的《长恨歌》将我拉入了深思,一段动人心魄的情缘,一个宛转动人的故事带给我不是“惩尤物”式的道德教训,而对刻骨铭心的爱情的深深感动。
一个德高望重的君主唐玄宗,一个绝色佳丽的倾城美女,他们之间演绎着一段爱情故事,照理说君主与倾城美女是绝配中的绝配,可他们却演出了一段出人意料的悲剧。
故事开端“日高起”“不早朝”“夜走夜”“看不足”等等,看似乐致了极点,像是一幕浪漫的喜剧,然而极度的乐,正引出后边无穷无尽的悲,喜剧的铸造者最后成为悲剧的主人公,他们之间的故事,既特殊又曲折,之后直接进入绵绵长恨之中。
在蜀地,面对青山绿水,还是朝夕不能忘情,在寂寞悲哀的唐玄宗的眼中,那山的青,水的碧,也能惹人伤心,行宫中的月色雨夜里的铃声更把人带进伤心断肠的境界,还都路上,旧地重过玉颜不见,不由人不伤心,此刻又增添了一份痛苦的回忆,回长安后,景物依旧,人却不在了禁不住伤心流泪。
唐玄宗那种不忍割爱但欲救不得的那种内心矛盾的痛苦,我不愿去同情,不知怎的,我憎恶这种连心爱的人都无法挽救的人,他们是懦弱的,无能的……
白居易
屏气大王是谁作文
“屏气是前鼻音还是后鼻音?在什么时候需要屏气?”老师问。我得意地举起了手,但是之前已经有很多人知道了。后来,耳边听见老师喊别人的名字,我放下了手,认真听别人回答。“后鼻音、游泳。”别人回答。“还有,起火的时候有烟,需要屏气。”又一个人答。
这时,老师古灵精怪的说:“谁屏气最久,谁就是屏气大王!”“预备,开始!”老师刚说完,大家立即屏住了呼吸。我的同桌脸红红的,时间一分一秒的过去了,我同桌的脸有些苍白,但是大门牙露出来了。就在这时,我不行了,连忙向老师摇手。心想:老师,快一点结束吧,我不行了!说停就停,老师好像完全看出了我的心思,说:“停!”大家终于松了一口气。结果是最后面的小女孩是屏气大王。在第二轮中,我又不行了,又向老师挥手了,松了一口气之后,就趴在桌子上了。第二局后,谁也不是屏气大王。
我明明会游泳怎么老输呢?下次能不能再来一次呢?
你是谁作文500字
是谁,创造了四季?是谁,创造了人类?是谁,创造了世间万物?
是你,让春天撒下了希望的种子,让万物都重获生机;让冬眠了几个月的动物,睁开了眼;让桃花梨花樱花绽放,美满人间;让小朋友们脱掉厚重的棉袄,在外面尽情玩耍;让寒冬转眼间变成了暖阳,普照大地。你是谁?
是你,让夏天拥有骄阳,照到每个阴暗的角落;让莲花迫不及待地从水里抽出荷叶,铺满池塘;让人类听见蝉鸣的歌声,感受夏的热烈;让天空挂上经历暴风骤雨洗礼的美丽彩虹,来装扮世界;让风雨挥洒自如,转瞬即逝,为烦恼的人解忧解愁,心情变得格外舒畅;让人们都吃到美味清凉,甜甜的瓜果,享受世间的美好。你是谁?
是你,让秋天提醒农民伯伯收割,辛勤的汗水换来一颗颗饱满的谷粒;让动物们及时准备充足的过冬食物;让植物们落下树叶,迎接冬天的到来。你是谁?
是你,让冬天备足白雪,人们可以欢快地堆雪人,打雪仗……让在南极出现极昼,科研人员能正常工作并有巨大的发现;让人们意识到冬天来了,换上棉袄;让飞舞的雪花像一个个漂亮的精灵,慢慢地从天上飘下来。你是谁?
是你,创造了四季;是你,创造了植物;是你,创造了人类;是你创造了世间万物!
你就是——大自然。
谢谢你,大自然。
我是谁作文500字
我是谁?
我无疑经受过了一次重创,被现实推到了迷雾中,我沉重地呼吸,思考……
我是谁?
有很多人说我是一朵鲜花,曾经,我也这样认为,认为我迎着朝阳绽放,前方一片光明。
但是,现实残酷地让我认识到,我的处境很窘迫,我不是鲜花,也不是小草,我处于它们之间。我是谁?我思考着,有了一个结果:
我是沧海中的一粒粟。
我很平凡、很普通,在这个世界上,有千千万万个和我一样的粟,我们都在努力着,努力着成为人类餐桌上一道平淡无奇却意义非凡的食物――米饭。
有些粟因为肥沃的土地而成功;有些粟因为农人的悉心呵护而成功,有些粟成功了,却又失败了;有些粟失败了,却又成功了。当我被埋进土里时,我就明白了,这儿没有肥沃的土地,也没有勤劳的农人,我是被随机丢进土里的,而我要做的,就是努力。
每一天,我认真触摸和煦的阳光,努力感受甘甜的水。我吸收自己所需要的一切,用尽自己全部力气向上冒,根也越扎越深。终于,我成功了。
我成功了,却又面临着失败。我享受成功后的安逸,享受这世间的一切,我不再向上冒,也不再向下扎,安于现状。渐渐地,时光偷走了我的一切,我一步一步走向死亡。
我明确的知道,我需要努力,需要脚踏实地的干,需要积累一点一点的进步。因为,我是沧海中的一粒粟。
我是谁作文450字
我是谁?
我是谁?电脑说:“他是一个电脑迷,不管是星期天有多少作业,都是第一时间坐在电脑椅上,而且一坐到我身边,一玩就是一整天,爸爸回来了才肯下来,作业放一边。我提议你应该戒掉电脑,要是你一直玩电脑,就耽误了学习。”
我是谁?试卷说:“他是个非常马虎的小男孩,他的爸爸、妈妈和老师常说写完了要检查,可是他一做完,马马虎虎看上一眼,就不检查了,害的我不能在我身上写一个荣耀的100分,希望他能改正了这个缺点。”
我是谁?老师说:“他是个非常爱学习的孩子,天天都能认真完成作业,还经常帮我搬东西,发东西,他可是我的小帮手呢!”
我是谁?同学们说:“他是个非常爱玩的同学,一听到下课铃,他就飞奔出去和别的同学玩去了,直到上课他才肯满头大汗的回来。”
我是谁?爸爸妈妈说:“他是个非常爱做家务的孩子,天天帮我们拖地、扫地、擦桌子,有时他写完作业,还让我们教他怎么做菜,邻居都羡慕我们家有一个好孩子。”
我是谁?床说:“他是一个大懒虫,一到礼拜天就睡大觉,都是妈妈催他他才起床,假如是放假后,他更是睡着不起来,睡到中午12点他才起床。”