伯组词刻组词

二千多年的华夏文明之水源远流长，扭转乾坤，造福于民之事层出不穷，如同一只只小船漂浮在湖泊之中。

在我心中，曾竖起一只风帆，乘风破浪。那船上——马相伯曾激励我成长。

他——马相伯，一位年近百旬的老人，虽然在中国的史册上不曾出现他的名字，虽然至今他的事迹鲜为人知，但他的精神却值得我们大家学习。

旧中国多灾多难，而他，却毅然决然地踏上了报国之路。

他自幼在教堂学习，在天主教的旗帜下，与弟弟成为教堂内有名的天主教教徒。但尽管如此，他却受到了外国人士的轻蔑。就这样，他内心淳朴的爱国火把被点燃了。他几经周折回国，致力于爱国运动，想以此改变中国的命运。可就是天不随人愿，那次运动失败了。他又回到了那熟悉而陌生的国度。

他反复思考探索，他终于明白了，振兴中华，首先要治根，治那腐朽落没的政治，他深感“自强之道，以作育人材为本；救才之道，由宜以设立学堂为先”，于是决定毁家兴学。他把自己的土地无偿捐给天主教，只愿能使其成为一个学校，自己在其中教学，自命名曰：震旦。

震旦的建立，对他来说无疑是一种安慰。他每日在学校中讲学。他在文学方面颇有造诣。他教学生们学习深奥的拉丁语，凡事亲历亲为。他有教无类，不管什么样的

陈伯吹创作了许多的童话，如《骆驼寻宝记》《一只想飞的猫》这些都是他的代表作。其中我最喜欢的一篇是《一只想飞的猫》因为里面写了猫的淘气。它非常想飞，总是在这个树枝蹦到另一个树枝。有时候还会追逐蝴蝶，但是蝴蝶觉得它太嚣张了于是给它一点惩罚。

它在猫的头顶飞来飞去，猫看见了于是就开始追逐，这时，蝴蝶有时落有时起，猫追逐不到，也累了，于是就坐在大树荫下，对蝴蝶说：“你算什么，我将来可是要飞的，等我飞起来了，我再找你们算账”

有一次，它遇见了喜鹊，喜鹊给它讲了一个故事，其实这个故事就是讽刺这只猫的，猫却没听出来。喜鹊在这个故事里说了这只猫的很多好处，包括它是一个优秀的航空家，猫说这就是我。麻雀说这不可能是你，你有不会飞。猫从地上一下子跳到树枝上说，你看，我飞起来了。他们都笑了。猫非常的愧疚，猫自己一个人走了。他心里一直想着飞。于是它跳到树枝上心想，我从上往下跳，不就是飞了吗？于是它就真的跳了下去，它就再也没有起来。

读了这个故事，我明白了，每个人都有自己的长处也有自己的短处。

不能把自己没有的东西强加到自己身上。我们要善于发挥自己的长处。

在历史长河中，有着无数举世闻名的人物。而我和今天要写的是马相伯，现在所熟知他的也只有为数不多几个的人。

他生于1840年，是丹徒人。他可以称的上是一位大师。其成就很大，他是一位虔诚的天主教徒。其学生也都是赫赫有名的大人物：康有为，梁启超，邵力子等等。他有教无类，只要你想学，他就会教你。马老师凡事亲力亲为，虽已年迈，但仍坚持给学生们上课。他一生热衷于教育事业，甚至把自己的家产都捐给了教堂，来办学校。

但教堂只对捐献有兴趣，并未开办学校，尽管如此马相伯并未改变主意。直到后来他无处给学生们上学也从未打过学校的主意，而是自己另觅他处，令人很感动。大家对他所创办的学校定然有所了解，就是现在的上海复旦大学。原来叫震旦大学，我想现在的复旦大学肯定是许多人梦寐以求的大学，殊不知它原来还有这么久的历史。

他与他的弟弟都为李鸿章工作，弟弟因为李鸿章起草书文而来累死了。惟一所留下的只有一本书，似乎他的一切都留在了书里。马相伯做过神父，因为其母也是一名天主教徒，他从不要求学生信仰天主教，学生可以信仰不同宗教。正因为他从不束缚学生的思想，所以才培养出如此多的人才。

现在马相伯先生已经永远的离开我们了，但他却不被我们所遗忘。他是我们家乡的骄傲。

在漫长的历史星空中，马相伯这颗星星

敬爱的张伯礼院士：

您好！

当我给您写这封信时，时间已经是2021年2月，距离新冠疫情爆发已经一年有余。

但我永远无法忘记去年的这个时候——武汉封城，全球震惊。我和妹妹躲在家里，望着寒风萧瑟，空无一人的长安街，不知道未来会怎样。作为新闻工作者的爸爸妈妈，正在用文字和直播记录着全国人民的抗疫现场。其中，您作为中国顶尖的中医专家，更是我们关注的对象。

我记得是大年初三，您赶到了武汉。就像一百年前的临危受命，奔赴东北抗击鼠疫的武连德博士，我相信这是医者的传承，更是中华民族伟大精神的延续。在您刚到武汉时，正是疫情形势最严峻的时刻。医院里人满为患，各种患者交织在一起。您在深入了解情况后，认为应该采用一些防控措施，你还采用了“中药漫灌”的方法，让患者服下中药汤剂。在您的推动下，每个方舱医院都配备了中药汤剂，也取得了显著效果，您还采用了中医独有的方法，为患者看舌象、把脉等，永远把患者的生命放在第一位。

中药是中华民族的瑰宝，与西医相比有不可替代的优势。当中西合并时，它所发挥的作用不可小觑。在全球疫情蔓延时，而武汉解封，国内的疫情得到基本控制，这都离不开中药发挥的作用。

去年的六月上旬，我在居家学习半年之后终于重新回到了学

扬州这个暑假真不热闹，出奇地反常寂静，街道上更无一人寻荫乘凉、逛市吃串、泡水游泳。何故？原来我市新冠瘟疾现，市民无奈家中禁足，广囤粮，宅上网，只为速攘灾。

闲中生闷，呆在家里久了，躺在床上一无所事，觉得周围的空气都是静止混浊的，显得十分的郁闷。本来爸妈要带我出省旅游，眼看计划全部泡汤，不免心生遗憾。学习也不是暑假的唯一，这个漫长的暑期总要有点情绪的放飞。百般无聊之际，在我的书柜里扫描，忽然我看到了许久不翻的印章盒，不禁使我重拾童时兴趣，浸入自己已有多年未踏足的篆刻的曼妙世界。

我从一本清人编的印谱中挑选出了一幅我喜欢的印章“畅叙幽情”。“畅叙幽情”出自于《兰亭集序》“一觞一咏，亦足以畅叙幽情”。自从拜读《兰亭集序》，对于王羲之“文情之高旷，文致之轻松”的仰慕，选这四字正合乎我的心意。我取了一块家中备有的方形印石，印石形状方正，颜色变化丰富，由橄榄绿渐变到猩红，印石被光线照过显得略微透明。我左按印石与白纸接触，右手挑一支黑水笔，沿着印石轮廓勾勒出一个正方形方框，移开印石，在正方形方框内划上十字，呈现了四个小方格，接着仿照印谱在纸上写下方正匀称&ldquo

读书，是与伟人的谈话，那一刻，心灵升华；读书，是与智者的交谈，那一刻，灵魂洗礼；读书，是与人性的品析，那一刻，领悟真理……有多少个那一刻，我们共同进步。

有人说过：“书是人类进步的阶梯。”

也有人说过：“书是全世界的营养品。”

还有人说过：“书是一把钥匙，打开人短浅的目光，打开人阴暗，封闭的心灵。

当第一次从书架上取下一本书时，我肆无忌惮的大声读起来，年幼的我被深深感动了，双眼噙满了泪水，还记得，那本书叫《人鱼公主》。于是，在这一次美丽的邂逅之后，我们结下了不解之缘。就这样，开始了一场美妙的旅途。

书之益。当读到他瘦小的身影为了救他人到下时，那一刻，我知道了伟大；当读到他为人民奋不顾身，最后牺牲时，那一刻，我懂得了精神；当读到她忍受了常人难以忍受的痛苦之后，那一刻，我领悟了毅力……

书之悟。读书好比与一位智人在对弈，在举棋不定的人生中，每走一步，就好比经历了一场人格的洗礼，精神的升华。每一步，都透着哲理；每一步，都写着道理。就这样，在这种氛围的陶冶下，我领悟了人生。

书之乐。他终于通过自己的刻苦努力，攀上了人生之颠；她终于历经了磨难，取得了成

【篇一：清欢一刻】

桌面上的钟，指针一刻也不停歇地转动，仿佛是马路上的人们，无时无刻不在奔波忙碌。拥挤的地铁站内一张张不带任何感情色彩的脸，随着快速的脚步，仿佛是要飞向世界的另一端。

新年的脚步慢慢近了，带来了人们盼望已久的假期，可脚步，没有停歇，不知疲倦似的，加快了脚步，拜年、吃饭、走亲访友，根本停不下来。

又是一次拜年后，街边的路灯早已亮起，灯罩上带着一层若有若无的雾，发出柔和的光。酒店中喧闹不已，停车场的车进进出出的，未曾间断。我和父母从酒店走出，驱车回家。

刚一下车，冷风如同捉迷藏似的，往衣服里钻，不同于白天的冷风冷得刺骨。这风中，带着一点冰凉凉的水珠般。正想着，抬头一看，细小的雪花缓缓飘落，如同从天而降的一只只小精灵，背着降落伞，带给我们礼物。我兀立在空旷的地面，任雪花带着丝丝凉意落进脖子。在融化的那一刹那，仿佛带走了过快的生活节奏，带走了疲倦与厌烦。任何思绪都不复存在，没有了忙碌，没有了繁杂的生活节奏，只留下了一丝丝清爽，一丝丝欢乐。

雪的到来，也给这座城市带来了一刻的清欢。乌烟瘴气仿佛不存在了，只剩空气中所剩有雪独特的清爽，喧闹的世界仿佛静了下来，不再有车子的鸣笛，不再有各种各样的谈笑声，静得仿佛只听得见雪飘落的声音。

雪中的冰凉直直地蹿入

当灿烂的光辉划破夜空的那一刻，你是最耀眼的流星；当坚定的脚印踏上红地毯的那一刻，你是最闪亮的主角。

——题记

听到消息后，我的身子不禁抖了一下。“能行吗？”我只觉得耳朵嗡嗡作响，“让我主持？！这可是我们上初中以来第一次全班都参与的古诗词朗诵会呀，还有老师听课！”我瞪大眼睛盯着老师，满是鼓励的眼神递过来了；我瞟了瞟同学，一个个好奇兴奋的面孔——看来，老师刚才在班上公布让我做主持的事是真的！

回到家后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈看着我担心的眼神，拉起渗起了汗的手：“你不是从小就想当主持人吗？这就是一个机会呀！想想自己站在讲台上的英姿，所有的演员都来听你的安排，你就是朗诵会的主角呀！告诉自己：我能行！”我喜欢语文，平时上课发言也好，小演讲也好，可是同学们私下认可的小老师一个呢！不怕！想到这，我心里的焦虑少了一大半，带着几分激动点了点头。

我冷静下来，按老师的指导，做准备工作。我从电脑中、图书馆找来了关于古诗词的资料，进一步分析了各小组所准备朗诵的古诗词，结合诗词意境和作者的情怀编写导入语和串词；同时思考着用什么方法来调动学生的积极性，让学

树木内心生命的年轮是对自己人生的怀念，花儿的骄艳是对理想的憧憬，落日余晖是太阳对大地深沉的留恋……生活是丰富多彩的，它就仿佛一幕戏剧，处处存在着人们为之喝彩的一刻，尽管是短暂的，如流星一般炫烂，但对人心灵的震撼却无与伦比。

那年暑假，也是我对生命庸俗之见的升华，在羞愧中怀着对生命的敬仰。接到学校的通知，我喜出望外，差点一蹦三尺之高。我忍受着无尽的煎熬，刻苦努力，终于得到了自己应得的报偿---赴广场参加一年一度的“七彩阳光杯”才艺大赛。我坚信这是我大显身手的时候。随即，镜子中就出现了与众不同的我——身着西式礼服，脚穿闪亮的皮鞋，头发是如此有型，我无比坚信自己无疑是最出色的。

走在前往广场的路上，只见人们络绎不绝地走向广场，这使我不禁心生紧张，然而不久内心又充斥着自信。离广场较近时，广场中的喧闹声使我心生烦躁，但却不知为何。直至来到广场，看到人山人海的景象，这种感觉才如此清晰地显现于我的脑海中。我闪电般奔向候赛室，然而其中的景象却与外面截然不同，于是我便静候着。时间如沙漏般一分一秒地流逝，寂寞使我内心繁杂不堪，于是我便步入那热闹的境界感受人们的热情。穿过簇拥的人群，我来到广场

【篇一：闪亮的一刻】

那一刻，我们释怀；那一刻，我们放声欢笑。寒风掠过校园，大雁南飞，落叶也早已归根，寒冷的天气我们在哈气取暖，搓着冻红的小手，捂着红苹果般的脸蛋。在这个天寒地冻的冬天里，只有校园里的那冬青依然翠绿，而我们欢快的歌声、笑声就飘荡在那绿的深沉的冬青上面。

那是去年的元旦，初三分班后的第一个元旦，也是最后一个元旦。初三的生活紧张、忙碌，在面对即将结业的三门课程的压力下，在即将初四再次分班的情况下，为了同学之间的永久的友谊，我们竭力要求开一次元旦联欢，在遭受老师的炮火般的批评、数落而后被允许后，我们大声欢呼，心情激动。我们简单、快速、满心欢喜地装扮好教室，匆匆忙忙地筹划后，联欢会便开始了。

同学们积极地表演、唱歌，欢快的气氛赶走了紧迫感，每个人的脸上洋溢着欢乐。不少同学的滑稽动作引得我们笑得前仰后合。这时，老师在我们的邀请后拿着吉他推门进来，教室沸腾了：“热烈欢迎！”这一刻，我们都在静静的聆听着演奏，同学们簇拥在一起，喝着饮料、吃着瓜子，享受着这得来不易的时光，这一切都显得那么友爱、和谐，仿佛时间在这一刻冻结。大家相偎相依，嘴角上扬，打着节拍随之哼唱。这一刻，我们凝神的看着老师，手在琴弦上拨动，神情慈祥，目光温柔地