伸伸手弯弯腰儿歌

面对一个看似遥远的目标，也许你只要跳起来伸伸手，便可达成。——题记

“接下来，我们来讲……”老师的目光一触黑板，声音就戛然而止了。黑板上的字，需要清理一下。

“我需要一个高个子来帮我擦黑板，谁可以？”老师的目光不紧不慢地扫过后排的每一个人。

几乎在同一时刻，坐在第一排的王启昊“嗖”地一下蹦了起来，抄起黑板擦，窜到了讲台上。察觉到前面的动静，全班同学都纷纷望过去，默契地发出低低的笑。

确实，他的个子并不高，甚至可以说有些矮小。正因为如此，值日时，他总被分到扫地的行列。这次老师特意要一个“高个子”擦黑板，他却跑了上去。

只见他伸长手臂，踮起脚尖，也不能擦到最高处的字。随即，他跳了起来，趁腾空的零点几秒挥动手臂。一次又一次，空中响着他落地的声音——啪，啪……

这声音不大，却让所有人放下了手中的笔，也放轻了呼吸，只注视着他。

时间在缓缓流逝，他的每次跳动都揪着人心。没有了笑声，教室里越发安静，仿佛在进行什么庄严的仪式。

终于，黑板被擦得一尘不染。他收回手，转过身，低着头

在六年上册，我们一次在练习武术操，突然天气阴暗了起来，本来洁白的云朵都变成了乌黑的黑云，不一会就下起了倾盆大雨。那些雨珠好似小钢珠一样，让人有疼痛的感觉，所有人都可以看到那雨珠。

本来，我们还不怕。还想过在雨里练习。但现在可由不得我们了。老师一看天气一变坏，不适合练习了。就说：“走啦！同学们，赶紧回教室！”一听到这句话，我们所有的人以百米冲刺的速度冲向看台，拿上自己的水杯就往操场口冲。中间有小年级也在回教室，有的人就直接横插进去，差点把小年级的小同学撞到。有的就从后面绕，还有的就直接站那等。我跑在了前面。到操场口的时候，不经意的往后看了一眼。

就看到了让我感动的一幕。一个高年级的同学把一个小同学撞倒了。小同学把头抬起来，眼睛眯住，咧开嘴哭了。一个同学就过去扶起他，还伸出一支胳膊。拦住号后面的同学，不让别的同学踩到她。他还张着嘴，皱着眉说着什么，不用说，肯定是关切的话语。这时候我的心，被感动了。

他的品质真好！我要学习他！

山路弯弯山路长，总能勾起我的故乡情。弯弯的山路，常常让我遐想，走不完的山路，使我盼望长大；崎岖不平的山路，让我学会坚强。

小时候，山路是条细细的纽带，我在这头，梦想在那头。

山路好长好长，弯弯曲曲，蔓延到远方，路边的小花随风飘舞……那时我正在上幼儿园，奶奶牵着我走着山路。奶奶一边走一边给我讲故事，她讲的故事既有趣又好听，山路总是充满了欢声笑语。奶奶笑眯眯地对我说：“小乖乖，慢慢走，不要摔跤哦！”我吮着手指，问奶奶：“山路那么长，尽头在哪里呀？”奶奶笑着说：“路就在前方，加油！”

长大后，山路是一条长长的梦想，我在这头，梦想在那头。

山路好长好长，弯弯曲曲，蔓延到远方，路旁长出了小树苗……那时我上三年级，奶奶牵着我走着山路。奶奶一边走一边叮嘱我：“慢慢走，不着急。”我一边拉着奶奶，一边在山路中奔跑。我满头大汗，全身湿透。还对奶奶说：“奶奶，快点——”看着一望无际的山路，奶奶对我说：“孩子，坚持就是胜利。”我真想快点长大，跑的更远，更

弯弯腰，那便是风景。——题记

一个垃圾袋，那便是风景；躬着的腰，那便是风景；豆大的汗珠，那便是风景。

那年的灯光，真的格外亮，格外美，格外动人心弦。

“唉，累死了！”听着闺蜜发牢骚的声音；广场上人群舞动的声音，乐器弹奏的声音……真心地觉得格外温馨。她与她妹妹有气无力地走在后头，而我正漫不经心地踱步走在离她们两米远的地方。忽然她大叫一声，我循声望去——

原来众多垃圾耷拉着它们的脑袋，零零散散地躺在路边，花坛里，甚至连隔垃圾桶一米不到的区域也有着这群“生命”的存在。它们貌似在寻找自己的家，好似在抱怨自己的命运，又仿佛在呼吁人不要把它们丢在它们不该待的地方……可人们却不为所动，依旧我行我素。有的人走过一个垃圾时是直接踩着它，继续走他的“阳光大道”；有的人走过一个垃圾时则绕过它，“两脚不踩地上物，一心只为往前行”；有的人走过一个垃圾时则顺道把自己手中的垃圾也扔那儿，以证明那个“干净的地方人们不好意思涂鸦，脏的地方则会比原来更面目全非”的观

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。远远的月亮代表着团圆，但弯弯的月儿也不一定代表了悲伤的分离呀。我认为，它是自信、开朗的标志。

每当夜幕降临，仰望天空中弯弯的嘴角，从窗口洒进一束微弱的光，便对明日充满了憧憬与希望。在无穷无尽的黑暗中，只要有了微笑，便会有光芒。

海伦•；凯勒是一位聋哑女作家、慈善家、教育家。在她十九个月大时，被一场猩红热夺去了听力与视力，不久又失去了语言能力，便生活在了没有声音、没有色彩、寂寞、黑暗世界中。但她没有绝望，没有放弃，坚持不懈、自强不息。海伦•；凯勒曾经说过：“‘忘我就是快乐。’因而，我要把别人的眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”正是她这种乐观向上、越挫越勇的精神使她这位失聪、失明的残疾人写出了《假如给我三天光明》、《我的生活》等脍炙人口的著作，使她成为了举世闻名的人，也为同样遭遇的残疾人增添了一份光明、一份希望、一轮弯弯的月亮。

月儿弯弯，它像什么？它像一艘轮船，在茫茫的大海上乘风破浪；月儿弯弯；它像什么？它像一把镰刀，帮助不怕困难、不怕受挫折的人披荆斩棘。

“呼！”

自娱自乐地将手中的伞抛来抛去，双手飞快地旋转着，一放一收，脸上洋溢着灿烂的笑容。

忽然，肩上被人一拍，手一抖，伞脱离了掌控，甩了出去。

我急忙上前一步，弯腰捡起，才愤愤不平地扭过头去，却发现身后早已没了人影，不禁摇了摇头，叹了口气。

走出校门，依旧将伞飞快地旋转着，一抹墨黑在手中飘着，嘴角不自觉地扬了起来。

路上，只剩下几个稀稀疏疏的学生了。

有点晚，没多少行人了。

看着阴沉沉的天，又止不住地开始幻想起来，谁知，伞，又一次脱离了我的掌控。

伞，华丽丽地落到了地上，沾上了不少泥泞，好在，伞是墨黑的，才不会太明显。

我毫不在意地捡起伞，依旧满面春风地走着。

走了一段，我像是猛然悟到了什么，瞪大眼睛，看着手中的伞，一脸不相信的模样。

是什么时候，我弯腰捡伞的时候不再尴尬了？

以前，伞也是这样被自己玩弄得掉下去的时候，自己总是很不好意思地捡了起来，落荒而逃。

可是，现在，我好像变了。

刚才，捡了两次伞，每次都毫不尴尬，脸色平静。

这是，长大了吗？

我下意识地问自己，看着手中的伞，长大了，心胸就宽广了许多，就，没有那么多计较了？

我，长大了？

微微扯了扯嘴角，长大了，好啊，那，为什么，心中总是有一种别样的情绪阻挡着心中那份喜悦呢？

是一抹，淡淡的，忧伤。

星期四下午，黄老师带着我们在教室里玩了一个有趣的游戏叫——弯腰过桥。

说起弯腰过桥，大家一定觉得很简单吧！不过这次不一样，我们常常习惯性是向前弯腰，而这次是向后弯腰。还要保证腿部不可弯曲。

黄老师首先请了两个同学当桥墩，他们用同样的高度拉着跳绳的两端，参加游戏的同学也高高兴兴地来到绳子前跃跃欲试。

当黄老师宣布：“游戏开始”，教室里的气氛一下子紧张起来，同学们聚精会神地观看着游戏。只见参加游戏的同学，眼睛死死地盯着绳子。有的张开双臂拼命将腰往下弯，有的把手臂往后荡，有的把膝盖都弯了下来……每一个同学都像可爱的小企鹅，小心翼翼地、慢悠悠地过桥。

同学们在做游戏时，是那么专注，那么认真。好几个同学弯着腰，就像柳树枝，随风摆放，轻轻松松就过桥了。看到他们脸上洋溢着兴奋的神情，好像在默默对我说：“不难。”

我看到大家如此快乐，顿时我心中就充满力量，打算每天坚持在家练下腰，要去做第一名。

游戏不知不觉就结束了，虽然我没能参加，但是我特别高兴，因为：“游戏太有趣了。”

尝试是打开成功之门的钥匙，没有尝试就不会有收获，只要去尝试，不论结果如何，终是一种成长。

春暖花开，大地回春，又是一年农忙时节，而我却闲得慌，于是我和爷爷去田地里尝试做一些农活。

爷爷弯着腰，娴熟地挥锄、翻地、整畦，分坑，落种、施肥，一丝不苟，恬静又肃然地做着这一切。我也依样画葫芦，另整了一畦地，但我觉得像爷爷那样一直弯着腰实在太累，便自以为是地用自己的方式胡乱地浅锄粗翻，草草播种施肥，只想尽快尽早完成。爷爷此时站在一旁看着我，嘴角露出一丝耐人寻味的微笑。

几天后，我和爷爷再次来到田地里查看我们的成果，但眼前却是两幅完全不同的景象——我播的种子，深浅不一，有的还裸露在泥土之上，出芽稀稀落落；而爷爷的那边却全部发芽，已然长出了嫩叶。我十分不解，明明我是看着爷爷怎么播种自己也怎么播种的，完全复制爷爷的方法呀。爷爷笑呵呵地看着疑惑的我，说道：“想知道为什么吗？因为你没有弯腰。”我仿佛听到了天方夜谭，眼睛睁得更大了，眼珠子都快要跳出来。爷爷依旧是那副高深莫测的神情，继续说：“弯腰是对土地的一种敬重，同样也是我们种地人在大自然中的谦卑。只有让大地感受到了你对它们的谦卑与敬重，土地才会眷顾你。&rdq

在爷爷奶奶家，有一条小路很令我难忘，青石板，一米多宽，弯弯曲曲，两边杂草丛生，蜿蜒而去，不知尽头。小路上撒满了我幼年的回忆。

记得我第一次走那条路时，我是个刚刚有记忆的小屁孩。在途中，有一个和我差不多个头的男孩一头撞倒了我，我哇哇大哭，他也哭了。爷爷奶奶赶紧把我们哄好，并询问了他为啥一个人，听了他的陈述，爷爷奶奶把他送回了家。开门的家长朝他吼道：“不知天高地厚，让你乱跑！”说完，几个巴掌狠狠地落在了小男孩屁股上。

我第二次走那条路时，已经五岁了，在前往那条路途中，听到了一个熟悉的声音：“嘿！好久不见。”我看见了他，感觉似曾相识。突然，我的脑海浮现起了两年前那一幕。“噢，是你呀！真巧。”两个很无聊的小男孩便亲热地坐在旁边的椅子上聊天。我还问起了他当年为啥敢一个人出门玩，他说他想知道这条小路到底有多远。就在那次相遇后，我就离开了那条小路，进城念书了。

第三次我又走上了那条路，已经9岁的我不知怎么的又遇到了他，他个头变得高大了，可我依旧认识他，当然他也认识我，我们异口同声喊道：“怎么又是你？”我们都觉得这不是巧合，而是上天故意的安排。我们照样聊天，问他读几年级

星期天的早晨，我们又一起相聚在游学营，乔老师告诉我们说∶今天我们要从唐窑村走到留村，路途遥远，大家做好准备，出发！

耶！好大的雾呀，满山遍野，我们在雾中漫步，别有一翻情趣，我们即像小时侯玩的捉迷藏，又像是孙悟空在腾云驾雾，隔着几米远就找不到人啦，我们只能小心翼翼的跟着老师，可还是把老师跟丢了。我们迷路了，我们只能用老方法大声呼叫老师，然后老师的声音响在那里我们就往那里跑，老师的声音一会从这边传来一会从那边出来把我们搞得晕头转向，我们经历千辛万苦，终于找到了那条小路。我们走的双腿发酸，完全走不动了，只能先吃一点东西，喝点水，补充一下体力，今天的道路曲折弯蜒，真的是山路十八弯呀！又加上迷雾弥漫，但是我们还是克服了种种困难，走出重围，我们是栋梁君子，不经历些风雨怎么行呢？我们唱起了我们的营歌，修修君子

如栋如梁，经风历雨，始我少年……这首歌激励着我们勇敢前进，超越困难，超越自我。

终于赶上老师啦，回归到阳光大道上来，心情十分的激动，回头看看走过的路，心中十分感慨，我们栋梁班的人竟然没有一个人叫苦叫累，都坚强地走了下去，我们应该充分发扬这种精神，在我们的学习上，生活上。加油！