伽读音组词

有梦百转千回万年不断，纵我七情六欲一晌贪欢，恍惚间一梦华胥，为化心中欲念，我踏上苍茫黄沙漫延的大漠。身下热气翻涌，有凶鸟栖于枯木之上，天色浅淡，我衣衫褴褛，步伐蹒跚间轰然倒地。

恍惚间有一僧人倚墙而立，眉目间一股清气如莲，青灰的僧袍，洗尽古今尘与倦。

我走近，妄图从他寂然的眼神中窥出几分禅意来，我知道那是我要找的人，那十七岁出家，三十二岁悟透大乘佛法的我佛，他欲渡世人，那我便欲他渡我。他是慈悲众生的菩提，悟佛道，得大乘，渡众生，远劫苦，他能否渡我？焚香礼戒，檀心佛骨。

我问：“弟子欲壑难填，佛能否渡我？”

佛曰：“人生七苦：生、老、病、死、爱别离、怨憎会、求不得。”

“何谓求不得？”

佛曰：“去贪则清凉。”

我沉吟，世人爱财，殊知纵使家财万贯，白玉为堂金作马之人，也多有意难平而眉未开之时。世人嗜赌，片刻可得华屋金玉、妻妾成群，可惜成败一线间。珊瑚宝树、锦绣珍珠，也可刹那便化作浮屠塔下尘土。世人多情，流连芳丛，爱风流美人，花前月下，沉醉不知归处，只怕到头来情薄如纸，劳燕分飞，昔日种种只作一场荒唐戏。

佛曰：“人之所以痛苦，在于追求错误的东西，无欲无求，无

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

星期六的早上，我在小区里散步，看见伽佳和含含正在洗手，可是，她们忘记关水龙头了。我看到一滴滴清水像瀑布一样往下流，我赶紧跑过去，拧紧水龙头，并以飞快的速度奔向伽佳和含含。跺着脚生气地说：“你们怎么洗完手不关水龙头啊？”伽佳看我不礼貌的样子，也更加生气，卷起袖子，感觉要打人了。我心想：我应该用礼貌的话跟她们说。于是，我面带微笑地说道：“对不起，我不应该这样和你们说话，是这样的，你们洗完手没有关水龙头，是吗？”这时，伽佳不好意思地低下了头，说：“对呀，我怎么忘记关水龙头了。”我拍她的肩膀，友好地对她说：“没事，我已经帮你关了，以后一定要注意啊！”她点点头说：“好的，我以后一定节约用水。”我接着说：“如果没有水，地球就会干裂；如果没有水，人类就会渴死；如果没有水，就没有了美丽的世界。”后来我们商量好了，以后不仅要自己节约用水，还要号召更多的人参与到节约用水的环保活动中来。

经过这件事，我懂得了一个道理：要多用礼貌用语与人沟通，这样事情更容易解决，也会让人感觉更舒服。

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

泪，夺眶而出，直到怦然滑落，沉重地破碎。一滴泪折射出一个灵魂的世界，或坦诚或悲楚或无奈或柔情。泪有重量，就在于盈盈泪水是与自我的对话，是与灵魂的交流。

一滴泪道尽了感恩的心。

赤热的广场，拥簇的人群，让伽西莫多几乎窒息。空气中凝结着人们不怀好意的诋毁。而当爱斯梅拉达递上那碗水时，伽西莫多流出了晶莹的泪珠。那泪水是他久已干涸的心流出的，充满了感恩与温存。伽西莫多的泪是他无言的倾诉，是他灵魂中封存的善的流露。泪水无言，但当它悄悄滑过脸颊时，我们的心就为之颤动了，千言万语都变得苍白而无力。我们总是被点滴的生活所感动，久了一颗感恩的心便难以藏匿那些来自诗洒明月，来自真人善事的情意。于是，一滴泪从心田溢出，流淌着感恩与感动。

一滴泪水承载了太多的辛酸苦楚。

十里长亭，芳草连天，西风萧索，北雁南飞。崔莺莺挥手作别赴京赶考的张生。斜晖拉长了她的侧影。泪，无声无息地滑落，如同玻璃球，碎了，却是满心的疼痛。那是与爱人分离的酸楚，那是经年累月等待的无助，那是唯恐遭遇始乱终弃的惶恐……崔莺莺无奈地倾听来自心灵的种种猜测，万千悲愁怎能不以泪奔涌呢？泪，是愁苦最好的代言人。一滴泪，滑落破碎，溅出了辛酸苦楚的声音，苦与痛已到了难以言表的境地，只能用泪

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

我们班有一个大名鼎鼎的“吹牛大王”，他就是霍伽轩。他戴着一副眼镜，总是给人一种文质彬彬的感觉，可是他那张能说会道的嘴巴却和他的外表极其不相符。他可是我们班公认的“吹牛大王”。

今天，我们班上进行了一场吹牛大赛。霍伽轩自告奋勇地说他要参加比赛，他便与另外两位同学：刘佳圆和张文懋，成了对手。

刘佳圆扎着一个马尾辫，看起来气势汹汹的样子。张文懋则迈着六亲不认的步伐走上了讲台，霍伽轩也毫不示弱地走上了讲台。于是吹牛大赛便拉开了序幕。

霍伽轩首先说："整个宇宙都是我家的。"刘佳圆苦思冥想了一会儿，便说："整个银河系都是我家的，你得先经过我的同意再去吹牛”张文慧也参与进来，说："我创造了整个宇宙系。”

霍伽轩挠了挠头，对着张文懋和刘佳圆说"你们俩和世界上所有的人都是我创造的，太平洋都是我家的，我想咋喝就咋喝！"刘佳圆听到了这话，差点惊到了下巴。

班上的人开始起哄：“霞伽轩这牛可吹大了啊”"霍伽轩必定是第一了”……

霍伽轩听了后喜不自胜，便说："哎呀，小意思啦！"看

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。