位面是啥意思

“幸福是什么？”我常常在心里问自己，幸福是奉献？是享受？是给予？还是获得？但现在我知道了，幸福就是妈妈亲手做的一碗面。

上了初中的我，学习负担越来越重。经常熬夜写作业，早上还要早起，造成睡眠不足，导致上课没精神听课。一次家长会后，事情悄悄发生了变化。

天还没亮，星星还在天边眨着眼睛，我睡意正浓。隐约听到妈妈悉悉索索活动的声音。原来是妈妈在给我做早餐。从此，每天早上我起床后，桌上总是摆着一碗热乎乎的面。我知道，那是妈妈早早起床特意给我做的面，里面盛着妈妈满满的爱。我吃在嘴里，暖在心里。吃完后走在上学的路上，感觉全身暖洋洋的，就算风吹雨打也不冷了。学习更有动力，不再是一副睡不醒的样子了。

我觉得我是世界上最幸福的人了，因为，我有一个贴心的妈妈，妈妈亲手为我做的一碗面，就是一种幸福，我会带着妈妈的爱，努力的学习，将来用我的爱来报答妈妈。

杨庄中学初二四班 刘妍

“哼！”黑板旁，传来一阵小声地抗议。爱说话的王涵熙又管不着嘴，被老师“请”到了黑板旁“垂帘听政”。

起初，他起身站在位子上，嘀咕了几句，但又“毅然决然”地快步走到墙边，有着一股“大无畏”精神。只见他耷拉着头，撅着嘴，故意耸着肩，双手生硬地垂放着，丝毫没有认错的意思，反而脸上仿佛写满了“冤”字。

王涵熙是新来的转校生，但很快便与我们打成一片。他知识面广，博闻天下，我们都挺佩服他；他有风趣幽默，对待同学友善，但脾气太“倔”了；而且又喜爱讲太多话，因此总展现他那不屈不挠的精神。说起“倔”，他可是出了名的，像头蛮撞的野牛，不肯拐弯，也不会回头。

记起一次班会课，同学们正听得津津有味，冷不丁被一阵争吵声打扰，原来，又是王涵熙所卷进的矛盾，他与一位同学发生争执而互摔起了文具盒，老师立即将他俩喊道讲台前批评。他板着脸，急得通红，鼓着腮，抿着唇，盯着眼，很不服气：“是他先惹……”“不管是谁先谁后，都不对！&rdq

我从小就爱吃面，最爱吃母亲做的面，每当我生病，一碗母亲做的面，能让我的病好一大半。

我又生病了，伴随着淅淅沥沥的小雨，母亲扶着我回了家。到了家中，与往常生病时一样，一碗热气腾腾的面端放在我桌前，几瓣青绿色的油菜有序的排在碗的一边，西红柿浸没在汤里，面在中间缠绕着。母亲向来就是这样有条理。

母亲静静地坐在我身旁，等待着我享用美食。可无意间，我发现了汤中，一根黑丝打乱了原有的规律，我上手将它从汤中捞起，心中一团怒火油然而生，便一并喊了出来：“面中还有头发！我不吃了！”说完便将筷子奋力丢在地上，起身走向客厅。筷子发出的响声能让人一惊，但母亲却仍就坐在那里，默不作声，眼珠直勾勾地盯着腾着热气的面。

我坐在客厅，闭上眼睛，突然想起小时候，母亲也经常给我做面。那时，我生病，躺在床上，发着高烧，母亲拿一把椅子，坐在床边端着一碗热气腾腾的面。母亲用筷子在面中搅拌，要使热气散尽，洁白的面缕缕缠绕在黑木筷子上，在白光灯的照耀下，发出玉一般的透亮，母亲夹了一筷子面，抬高手臂，轻轻地吹拂，母亲口中的凉风，瞬间将热气赶散，面却覆上了母亲的体温，送入我的嘴里，我心中如阳光照耀般温暖。

于是，母亲喂我的第一口面便打开了我的胃，狼吞虎咽，又夹杂着&ldquo

在我的舅舅家，有一位刚上小学三年级的学生，别看他身材矮小，但他跑起步来却毫不输给同龄人。

他还有看一张能说会道的觜，但他最令人佩服的还是他那乐观向上的精神。所以，他经常对我吹牛，说他是班上最乐观的人，他的名字就是谢林锋。

一天早最，我和他正在读书，他突然开心地对我说：“子阳哥哥，你知到吗？我学会跳远了！”“真的？那你跳一个给我看看。”我不在意地说到。“我可是有证据的。”说着他突然跳了起来挽起了裤腿。“你这是干什么？”我不解地急忙放下了书。“你看！”说着他用手指着他腿上两处的两处伤疤笑道。只见他腿上有两个跟他巴掌差不多大的、颜色鲜红的伤疤，上面还涂着一些药水。我惊讶地问：“你怎么跳成这样了？而且还笑得出来？”“呵呵，这可是我学会跳远的‘证据’！"他开心地说。

还有一次，我正在家里看电视，忽然听见她妈妈大叫一声：“我们家的鸡怎么少了两只？”循声过去一看，原是鸡窝破了个洞。里面只剩下了一只鸡。这可把他婆婆气得不轻：“这可怎么办？鸡窝

曾经看到过一篇优美的文章，其中有句很经典的话让我久久难以忘怀：“寂寞是生活的沉淀，是心灵的一方净土，宛如那人生的后花园，悬挂着‘游人止步’的标牌。”

是啊，当内心的浮躁已经不再愿意忍受束缚，当太多压抑许久的心情需要得到释放时，朋友，你一定会需要一块专属于你自己的心灵净土来安慰自己；你一定需要一段滋养出愉悦心情的音乐慢慢流进心扉，来抚慰你不平静的心灵。

有人惧怕寂寞，但我却把它看做是一位真诚的朋友。

花季雨季中的我们，或多或少都会有一些多愁善感，时常会莫名地仰头凝望苍穹，莫名地对着泥土发呆，莫名地捧着小说沉思，莫名地冲着花儿傻笑。在拥有成功和胜利时，便自以为是地认为世界总是充满欢笑的；在朋友的羡慕和赞美声之中，忘却失败与冷落的烦恼。于是，寂寞就这样一次又一次地与我擦肩而过……

离分班考试越来越近了，自高一开学以来，我的状态不知为何今非昔比，连续经历了几次月考的失利，老师的冷漠，爸妈的失望，同学的玩笑，使我感到深深的不安。我不止一次把自己关进书房，一是有古人“面壁思过”的言教，二是实在没有脸面面对父母，为自己找一个避难的场所。

一个人静下来的感觉很新鲜，或许

啊！我的房间怎么这么乱，不用说，肯定又是我那小表弟，每次趁我不注意，便偷偷溜进了我的房间里翻箱倒柜，每次我一回到房间，他就找着借口一溜烟逃跑了，我不得不说他是一个特别机灵的人。

又是一个阳光明媚的星期日，小表弟又来我家玩了，我表面上是热情地欢迎，可暗地里却一直提防着他，吃完午饭，我正要回房间，妈妈却叫我和他上街买东西。我很不情愿地离开了我的房间，生怕小表弟又把我的房间弄得一团糟。回到家，房间并没有被小表弟弄的一团糟，我松了口气，走到柜子边，检查有没有“损失”，翻开来一看，我心爱的小玩具全被小表弟洗劫一空，我赶忙跑到楼下，看见小表弟正把桌上的最后一个小玩具带走，我刚要上前拿回来，我看见妈妈也在旁边，我的手停在了半空中，小表弟利用我害怕妈妈的心理，大摇大摆的离开了我家，你说他机灵不机灵。

小表弟几乎每个星期日都来我家，但这一次，有所不同，并没有“洗劫”玩具，也没有把我房间弄乱，而是拖出工具箱，挑选了几把“作案工具”，趁我不注意，溜进我的房间去，十多分钟后，家里来电话了，说要接小表弟回去，于是我同意了。过了几十分钟，小表弟的爸爸来了，接走了表弟，我回到房间，发现房间并无大碍，我坐在

“两面派”？大家一定认为这是一个贬义词，但我想告诉你，“两面派”是我独特的个性，不信就跟我来看看吧！

我本性是个活泼好动、热情开朗、爱冒险的女孩儿，现在你看到的我，却是一个又文静又爱学习的小姑娘，哈哈，我要告诉你，我的“两面派”是被逼出来的。

我是在一个小渔村长大的，小时候，天天和小伙伴们在海边捉小鱼，摸小虾，是个十足的“野”孩子。五岁那年爸爸妈妈把我接回了城市。刚回来，妈妈就觉得不对劲，因为我从来不拘小节，总是大大咧咧的，完全不符合一个Girl的风格，所以爸妈决定改变我。

从哪儿入手呢？计划之一是——学钢琴。爸爸妈妈认为这是能锻炼我的耐力、规范我的行为的好方法，他们想让我日常的一言一行，甚至走路、吃饭都符合一个淑女的规范。唉，真是太不自在，太不符合我这个“野”孩子的个性了。虽然我十分无奈，但是为了让母亲大人开心，让老师们喜欢，我还是坚持了下去。

一年后，我成了“淑女”，渐渐地，大家对我的评价也由“假小子”变成了“优雅女生”。但是大人们并

今过这几个星期的学习，《秋天的怀念》这篇课文让我印象深刻，这篇课文写了母爱。文中的母亲是多么的伟大，自己身患重病还鼓励处在人生低谷的儿子要有活下去的信念，危在旦夕还不忘想着自己的儿女。

由此我想，假如我是一位母亲，我会怎么做？

假如我是一位母亲，当我的孩子生病时，我该有多么的担心。在他半夜发高烧难受时，我会赶忙带他去医院看病，我会无时无刻的待在他身边细致的照顾他让他不在难受。

假如我是一位母亲，当他因为某一方面表现优秀受到老师的表扬和同学的称赞时不仅他高兴，我也替他高兴。等他放学回到家，我将准备丰盛的晚餐作为我对他的奖励，并认真聆听他的心声给予最大的鼓励。当他犯错时，我不会打他，我会慢慢的给他讲道理让他改正错误。

假如我是一位母亲，当我的孩子考上他心意的大学时我为他高兴，他将朝着自己的梦想而奋斗当他找到一份属于自己的工作时这证明他要学会自己生活，我不会再把他当做刚刚出生的小雏鹰帮他捉食，他已学会飞翔，他要飞向蓝天开拓自己的一番天地。等他成功立业有了自己的家庭，在他的婚礼上我不会哭，我会为他高兴为他笑永远的祝福他幸福快乐。

假如我是一位母亲，当我年老时，在寒冬腊月盛夏酷暑时，哪怕我的孩子只打个电话问候一下我冷不冷有没有衣服。夏天到了，不要不舍得开空调&h

假如我是一位老师，我不会把课堂只定在教室，我会像一句出色的导游，带着学生们去东北看美丽的小兴安岭，去海南看富饶的西沙群岛，去安徽登黄山的天都峰……还要教会同学们怎样辨别翠鸟、灰雀、紫貂这些可爱的小动物，让同学们一看见它们，就能立刻叫出它们的名儿来。

假如我是一位老师，我一定做同学们的好朋友，绝不会见到家长就“告状”。同学们犯了错误，我会像列宁那样，既让小男孩放了灰雀，又不让小男孩丢面子。我还会体谅同学们，决不会布置一大堆作业，要让大家有时候到邻居家下下棋，在家做做手工，星期天陪爷爷去钓鱼……

假如我是一位老师，我一定会像包青天那样公正地办事。张小红和刘园园都喜欢上课讲话，但挨批评总是刘园园！李小明只要一举手，老师总请他发言，别的同学举酸了手，有时也轮不到一次……这类毫不公正的事，在我的班上绝不会发生。我还会像包青天那样明察秋毫，不冤枉一个好人，也不放过一个“坏人”。

假如我是一位老师，我一定会常常微笑，用小鸟般的声音和同学们讲话，用妈妈一样的眼神望着大家，我会穿上一套干净漂亮的衣服。啊！这样，同学们每天都可以看到一位天

初中生活开始的第一天，我选择了一个感觉很好的位置，刚要走过去，突然有个人抢在我前面冲了过去，我于是坐到了他的旁边。带着对新朋友的好奇。

他的头朝墙歪着看着什么，我所见的只有一个鼓鼓的后脑勺。过了一会，他侧过了脑袋：白净的脸，小小的耳朵，小小的眼睛，小小的鼻子，这小小的一切却搭上一只大嘴巴。他手里正把玩这两把小尺，我噗嗤一声笑了。

“你在玩什么？”

他害羞的向我笑笑，急忙收起来。后来我知道，这两把尺子对他来说可以是飞机，可以是坦克，可以是战争双方……过了一会他拿出纸笔在写什么，捂得紧紧的。我便勾起头偷偷的看，他发现竟像受了惊吓似的捂得更紧了。我把看到的内容整合起来，大致是他无意中的到一块手表，然后拥有了超能力，要拯救世界……我觉得他有点像抑郁症患者。

后来我们被调开了，坐得很远。但总有同学来告诉我他干的“傻事”他会突然装出沉重的样子小声念叨“你是永远无法战胜我的”，他会一个人在国旗台下玩的起劲，老师刚讲过的问题他会再问一遍……通过接触我发现，他不是“另类”，也不是&ldquo