何弈婷

从前有一名很有名的棋手，他的名字叫秋，因为围棋下得很好，所以人们叫他弈秋。

一天，有两户人家因为久仰弈秋的大名，便都把自家孩子交给弈秋，让弈秋教他们学下围棋，弈秋也答应了。

这两个学生上课时都认认真真，专心致至，不相下上。而弈秋也是尽心尽力地把有关围棋的知识传授给这两位学生。经过几次围棋的”实战“后，弈秋发现这两个学生好似暗暗较上了劲儿，都想努力争个第一，弈秋知道这件事后，为他的弟子的好学感到高兴。

因为其中有一个学生因为生病落下了一些课，另一个学生便超过了他，夺得了第一。那个学生无论怎样追，也赶不上第一的那个学生。

过了几年，弈秋对他的两个学子说：“你们把有关围棋的下法都学完了，现在你们就下一场，让我看看你们谁更厉害。”于是，那两个学生就坐到了棋盘两边，对下了起来。

这两人棋逢对手，一连坐了几个小时，一会儿都没有休息，弈秋也在旁边陪着他们，等着他们下棋结束。

眼看那个技高一筹的学生就要赢了，但他刚拿起棋子，便倒了下去。弈秋连忙上前将他扶起，发现他已经昏迷了过去。

弈秋摇摇头，说道：“太可惜了，本来他是可以赢的，但谁让他体质这么虚弱，棋还没下完就昏过去了呢？一切运动都是要体力与经神融为一体啊！&r

【学弈】

作者：孙佳程

有一个叫弈秋的人，是全国最善于下棋的人。

有一次，他教两个十分赋有下棋天赋的学生下棋。其中一个学生听得十分认真，只听弈秋的教导，心里想着如何破解弈秋的棋，想着如何打败对手，有时候会问弈秋：“师傅，这步棋怎么解”弈秋就会耐心的指导他。另一个学生虽然也在听弈秋的教导，看弈秋下棋，可是心里却想着天空中有天鹅飞过来，想着如何拉弓搭箭把它射下来，来一展自己的射箭技术。每当弈秋讲完一课后，都会问；“学会了吗？”他都会似懂非懂地点点头，附和着说；“听懂了。”

虽然他们两个在一起学习，可是最后第二个学生不如第一个学生学得好。后来他心里想；我也在听老师讲课，可是我学的不如他好，难道是我的智力不如别人吗？弈秋告诉他；“不是这样的，是因为你学习的太不专注了。”

这个故事告诉我们态度决定一切和学习时专心致志的人定会学有所获，三心二意的人结果就恰恰相反的道理。

【学弈】

作者：霍圣奇

在我所住的国家，有一个秋的人，因为他下棋很棒，所以大家都叫他奕秋。

一天，奕秋收了两个徒弟，他们一起坐在席上，奕秋一边下棋一边讲着下棋的的技巧。

其中有一个人专心致志，只听奕秋的教导。时不

古代时期，有一个人是全国最喜欢下棋的人——弈秋，让弈秋教两个人下棋。

弈秋教导两户人家的孩子下棋。他们互相问好，介绍自己，盘腿坐下了，棋摆在他们中间，开始下棋了。其中有一个人很专心，心无旁骛，勤奋好学，弈秋教什么，他就用心记什么，只听弈秋的教导，很有耐心听弈秋教自己，也不贪玩儿；而另一个人，虽然在听，但是，心不在焉，学一会儿玩一会儿，有一天弈秋在教他们下棋，他就想到，天上有一只天鹅飞了过来，他正在拿着箭去把天鹅射了下来，手里拿着天鹅站在那里很自豪“看，我对厉害！”。

弈秋把课教完了，他们两个一比赛，用心学习的一个学生总是赢，而另一个不专心的学生，什么也不会。用心学习的同学劝另一个同学：“你好好学习吧。要努力呀！”

最后，专心致志听课的那个学生，把弈秋的本领都学到了，有了很好的前途；另一个正在听课心里却想着射天鹅的那个学生，没有了前途，一败涂地，正在家里种田！难道是他的智商不如前一个同学吗？回答“不是的。”

明月何皎皎。据说，那是素娥孤单的魂。

明月何皎皎，青山何沉沉。

一路上，怎不见如诗如画、如梦如幻的眉山月？是否是眉山月承载了我过多的魂？那日离家，行程匆匆，江水湍湍，沉沉青山西落，难道我心仍留存娥眉弯弯、巧笑流盼的眉州初月？

由，记否：初到京都，明月何皎皎！

你、我、还有老父亲，春风得意须纵酒，两辈岂是蓬蒿人：出剑阁，穿三峡，过洛都，进京师，跨马扬鞭，谈古论今，纵横天下。是为男儿怀才，名满京都。

十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事？

修身齐家治国平天下，这就是说的眉山苏家我们爷仨！

男儿豪情酒千樽，天下兴盛吾筹谋。明月皎皎乘风起，大鹏展翅是眉州。

一门三父子，才情动京师。初离眉山月，又逢京都使。金口称为敕，全为眉山苏。

天下兴盛，男儿怀才：大宋稳江山，我们来了！明君求贤相，我们来了！河清又海晏，我们来了！

是时，明月何皎皎，才情何重重！

老父提笔雄风起，阔刀跃马，直中时弊；是非利害，了然如指：

六国破灭，非兵不利 ，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。

弟文立意允当，朴实淡雅；波澜起伏，委曲变化；说理精辟，令人折服：

以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而致。孟

以前经常吟咏李白的诗句："故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州"，心想那里一定是个很美的地方。早就听说扬州园林最有特色，当真正踏上这片土地的时候，便深深地迷恋上了这个温柔之乡。而后又几下扬州。

我曾经三次造访位于扬州市古运河畔的徐凝门路77号的何园，在第三次去时，与二弟振方住在何园里。

何园是扬州较为晚出的园林， 建于光绪九年，是道台何芷舠归隐扬洲后，购吴氏明末"片石山房"旧址的基础上建成的，何芷舠在官场失意，胸怀抑郁，想学陶渊明《归去来辞》中"倚南窗以寄傲"，"登东皋以舒啸"，在自家园林的山水之间吐一吐胸中的闷气，故将这座园林取名为"寄啸山庄"。

何园占地面积为14000平方米，建筑面积7000多平方米，厅堂98间。何园的正门藏于偏僻小巷，多少显示出园主人为人低调，不愿露富的心理，而高耸的围墙，却至少暗示了它的存在。

园林之妙在于借，这是中国园林常用的造园手法。可是当我们来到何园时，发现这里民宅林立，远处无山，近处无水。可见这里造园是多么的艰难，整个何园要想在江南园林中独树一帜，只有充分显示自己的特色。

走进何园的东门，首先看到的是何园的后花园。后花园分为东

我们不得不赞叹构园者在东园的山水楼阁中，居然能使"无水而有水意，无山却有山情"。船与园主人的一生都有非常密切的联系，园主人何芷舠，是安徽望江县人，望江县三面临水，一面负山。世代亲近的就是江中船。他在官任上特别是任汉黄德道台兼任江汉关监督时，又几乎天天与过往的商船打交道，所以他辞官来到扬州后，在自己的家园中建造这艘旱船。

船厅原名"桴海轩"取自孔子坐牛车周游列国，推行自己的主张时说过："道不行，吾将桴于海"，以此命名可谓意味深长。船厅四面为通透玻璃镶嵌的花窗，给人以"人在厅上坐，景自四边来"的意境。

船厅内有老人品茶细茗，悠然自得，闲适人生，让我等俗人望之神往，更让人心思清静，思古忧情。

何园是住宅园林，住宅区主要是由一媧面积160平方米的煦春堂和两座七开间的玉绣楼组成。煦春堂（温暖春天的意思）是主人会客的地方，是一座单檐歇山顶建筑，此厅极富层次，中间三间略高，两旁两间略低，形成中高边低的两个层次。而从下部看，中间三间向前伸出两米，旁边两间自然置于后部，立面上又形成中前边后的两个层次。大厅分为正厅和耳厅，是目前扬州最大、保存最完整的楠木厅，其气势壮观，用料浑厚。厅内厅外装

窗外，和煦的阳光穿过云层，几只小鸟落在电线杆上，不时传来几声啼啭，它们仿佛也想来参加我们的这次象棋文化盛宴？

教室内，“战场上”，弥漫着一股“战尘”，“硝烟”等混合而成的奇特味道，让人兴奋，紧张。屋内静极了，只有棋子落下的清脆的“啪”“啪”声，可战争却在这其中愈演愈烈？“老师，我赢了！”随着一句话，打破了这宁静。赢棋的面露喜色，输棋的如释重负，叹了口气，继而又在一旁观起战来。

我坐在座位上，我的对手是一位“女中豪杰”，虽算不上闭月羞花，却活脱脱一个“王熙凤”的翻版。她的棋艺不错，才下了几回合，我就冒出了冷汗。

看着那张棋盘，并不大，在我眼前却如同一座山，压得我好累，好累。突然，我眼睛一亮，兴奋起来，对手看着我奇怪的举动，有些丈二和尚——摸不着头脑了。她拼命睁大了眼睛，瞪着棋盘，仿佛要把棋盘看穿了似的。我干脆利落，将军！这回轮到她愁眉不展了，上老将？就要损失一员大将；不上吧，老将就没命了。我心里喜滋滋的，每一根神精都欢悦起来，屁股有些坐不

这天下午，在外逍遥一番，拖着疲惫的身子回家，慵懒的日光斜照在我缓缓流淌着滚烫汗水的脸上，我一步一步向家挪去。

快到家门口，一声清脆的木块与木板的撞击声传入耳中，我稍一怔，加快了步伐。走到门口，哟，象棋？只见两位老者席地而坐，紧夹着一张黯淡而富有光泽的木质棋盘，掌心般大的圆棋子在棋盘上沉稳地卧着。两位老者一言不发，一位身披白衫，短须长眉，眯着眼暗笑；另一位体附黑袍，短发长髯，正用手捋着须髯，垂头沉思。

顷刻间，风起云涌。厚厚的雄云吞了燥人的太阳，留下几缕挣扎着的光辉；狂风造作，吹得那棋盘瑟瑟抖动，与支架发出急促的哀号；白衫老者的衣衫半扬空中，他眼睛眯得更紧了，另一位黑袍老者长髯随风乱飘，却似看破了什么，嘴角微扬。

“啪！”一声，吓得我一颤，以为是空中惊雷，实为黑袍老者定棋步，夺敌一子。白衫老者使劲睁了睁眯着的眼，浑浊的眼睛却闪闪发亮，托起一副长眉，他毫不犹豫挪棋，损敌一子。总体来看白衫老者处于劣势，被敌不断进攻，一步一步占领了地盘。

正以为黑袍者胜已成定局时，太阳的光似锋芒，刺穿阴厚的云，在大地上爬着，缓缓地，慢慢地，爬上了那充满悲壮的棋盘，正巧将“楚河，汉界”割离开来，却好像切割了永恒与刹那。

斜阳照在白

望着那鲜红的奖状，自己刻苦练舞蹈的情景又一次浮现在我的眼前……

那天，舞蹈老师又教我们新动作。动作很难，老师教了很久我也学不会。学了一遍又一遍，我丝毫没有进步，舞蹈动作还是做不对。于是我急躁起来，心想：怎么这么难呀！“啊，这是什么鬼动作呀？”我气急败坏地叫道。

放学了，想起那个高难度的舞蹈动作，我就闷闷不乐。忽然我的脑海中想起了爸爸平时跟我说得最多的一句话：“学习、做事都不能一蹴而成，只有踏踏实实，一步一个脚印才能成功！”对，我一定不能就这样被打败！

回到家后，我不再耍脾气，调整心态，仔细回想着老师教的动作要领：头抬起来，手要直……想好之后，我静下心来，慢慢地练习。一遍又一遍，没过一会儿，就有了显著的进步。我开心地笑了，脚丫在地板上快速地转动，风儿在耳边轻轻吹过，仿佛在为我喝彩呢！

第二天，在舞蹈课上，我跳得很熟练，动作也全部做对了。老师当众表扬了我。同学们那羡慕的眼光向我投来，这一切我看在眼里，喜在心里。这也更加坚定了我要在以后的日子里学好舞蹈的决心。

我按照老师教我们的动作，一个一个，一次次的认真练习，不断纠正错误动作。终于，功夫不负有心人，在学

人与事都在来来去去，我和你又都在缘聚缘散中悲欢离合。感慨有时是一种获得，它或许与年龄相关，又或许不大相关。抛开年龄的束缚，我们笑看人生。

有的时候，这个淡然一笑就是一份获得。想得到的得不到，最喜欢的远离自己，不喜欢的却总是跟着自己。人生在世患得患失最为痛苦。于是大家在不停的追逐，却永远无法看穿。我们都很茫然，所以才不快乐。但当我们真的找到人生价值的时候，却蓦然回首，发现忙忙碌碌追求的只是一场空。

庆幸缘分让我早些明白了一些。人生如戏，人生如弈。懂“弈”重要，因为要生存。但懂“戏”则更为重要，因为我们要回归生活。