佘读音

今天阳光明媚，百鸟争鸣，是个出游的好日子。我和家人一同前往我家乡有名的佘湖山。

来到佘湖山山脚，向山上望去，绿草如茵，百花盛开，好一片欣欣向荣的景象。我迫不及待地下了车，直奔山上。

山上的一切都是潮湿的，空气也仿佛被水汽过滤似的，变得更加清新了。

蜿蜒的山路通向山顶，仿佛一条长龙盘居在山上。又好像是通往圣宫的仙路。

上了山腰，一朵朵映山红映入我的眼帘，红得好似一团火。从古至今多少诗人称赞过枫叶那鲜艳的红色，如“霜叶红于二月花”，但和这眼前的映山红比起来，枫叶不知要逊色多少呢。

终于登上了山顶，那千奇百怪的云朵已经飘在我身旁，只要伸手，便能感觉摸到了它。许多不知名的小花在我的身傍绽放，像眼睛，像星星，在阳光下闪闪发光。红的、白的、紫的，一朵朵，一片片，把这佘湖山扮得跟仙境似的。

向山下远望，田野一块块拼在一起，仿佛一片绿色的海洋。房子和小山包就像是小岛，飘在这绿色的海洋上。

站在山顶的最高处，那徐徐微风似乎突然来劲了，呼呼声不绝于耳，花草树木都被它吹的摇头晃脑，我差点被风姑娘抚摸着带进洁白的云朵之上。

佘湖山这仙境般美丽的景色，如诗，如画，如梦……

佘山坐落在上海市松江区，是上海的至高点，也是上海唯一的山林风景区，被人们称作“天然氧吧”。新年第一天，人们选择远离城市的喧嚣，来到佘山，以登高祈福的户外健身方式，怀着步步高升的美好愿望，以舒展的筋骨和饱满的精神辞旧迎新。

我也会放弃最爱的“懒觉活动”，早早起来，像一只刚出生的蝴蝶一样，又好奇又兴奋地出发至佘山。

到达佘山山脚下时，一眼望去看不到顶的台阶映入眼前，拾阶而上，我和爸爸妈妈享受着新年第一天的第一缕阳光。爬了无数个台阶后，我停下来看看两边的风景，只见两边的树枝在空中交叉，像是在握手，又像是在为我编织休息的小沙发；小鸟儿们轻盈地飞过，又缓缓的落到枝丫上，叽叽喳喳地聊着天；看不见，摸不着的风儿，拂过树木时，树木很痒，沙沙沙地笑了起来。

到达山顶了，我看到有几棵树上飘扬着红丝带，在风儿的吹拂下摇曳着优美的身姿，像是一群芭蕾舞者在跳舞，原来这是人们祈福挂上去的。手扶栏杆向下望，风景如画：近处是挺拔的竹海，微风徐来，摇曳生姿；远处的树木、房屋、道路、车辆变得那么渺小，像一幅浓淡相宜的水墨画，只有佘山的绿，一如既往得苍翠，美不胜收。

在嘹望台有一个签名许愿墙，人们可以肆意挥洒签名和寄语，我也踮起脚尖，虔诚地

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

2017年9月28日，我校组织我们五年级全体师生赴松江佘山儿童活动营地开展社会实践活动。这次活动内容非常丰富，有野餐、登山、篝火晚会等项目。期间，发生了一件令我们大家终身难忘的事情。

那是第一天的晚9点。当教官晚点名时，发现有5名同学下落不明。随后，教官带着我们在营地里四处寻找，但那几位同学却好像人间蒸发了一样。顿时，大家急的像热锅上的蚂蚁，脸上流露出焦虑的神情。我们班的陈伊杨在寻找同学的过程中摔了一跤，手肘还擦出了血。于是，教官将我和其他九名胆大的男生挑选出来，打着手电去再次寻找。忽然，我在一条草丛里的小路上发现有人影在晃动。于是我向他们大声呼叫：“喂！你们是谁？”可是，他们一听到我的声音撒腿就跑。在我旁边的朱加力大喊道：“那些人可疑，快追！”我和几个同学拼了命的追。只听到唐子骞喊：“快！我们两面包超，把他们围起来。”在我们齐心协力下，终于把那几个人拦截下来，果然就是那缺席的五名同学。当我们把他们领到主席台上，其中有一名女同学拿起话筒激动的说：“今天其实是我们五个人的生日，老师让我们事先躲到他的寝室里。就是想观察一下同学们在发现我们失踪后，会有什么反应？&rd

我爸爸姓李，妈妈姓佘。爸爸妈妈给我取名叫李佘轩。

李是中国一大姓。李姓家族中出过很多杰出人物。李世民是中国古代最有名的皇帝之一。李白是唐朝最有名的诗人。李克强是我们国家的现任总理。我很高兴和这些人同姓。

妈妈姓佘，为了表示对妈妈的尊重，就把佘放在我的姓——李之后，成为我名字里的第二个字。

至于轩，那是因为爸爸妈妈希望我成为一个气宇轩昂的人。

所以，最后我的名字就确定为：李佘轩。

从小到大，爸爸妈妈就教育我，做一个大度有气量的人。遇到什么不顺心的事，要不放在心上，最好一笑而过。所以，我养成了乐观的性格，每天都笑嘻嘻的。尤其是遇到开心的事，我能高兴一整天。

学习上，妈妈对我要求很严格。从一年级开始，我就努力学习，现在是个成绩很棒的学生。

我将以李姓家族中的杰出人物为榜样，努力奋斗，成为气宇轩昂的李佘轩。

篇一：大自然的景色作文

美丽的佘山

王梓旭

我去过初秋的田野，也看过迷人的郊野公园，还欣赏过古朴的醉白池，但我最喜欢的是美丽的佘山。

佘山不高，但确是难得的森林氧吧。走在佘山的林荫小路上，清新的空气让你感到特别舒爽。一阵清风拂面而来，凉凉的，滑滑的，从指尖溜过，吹走了夏季的炎热，祛除了一身的疲倦。风中夹杂着泥土的清香和花草的芬芳，我大口的呼吸着，这是佘山特有的味道。

佘山的美景让人心旷神怡。竹林小道蜿蜒崎岖，一处一景。百年香樟树和糙叶树，那粗大的树干、茂密的枝叶遮天蔽日，格外引人注目；路边的小草和野花，在风中翩翩起舞，向游人炫耀他们曼妙的舞姿；还有那高高的修道者塔伸向天空，向我们诉说岁月的故事。从西佘山来到东佘山，登上北高峰，月湖雕塑公园、欢乐谷、辰山植物园尽收眼底。站在峰顶，我还看到了远处的碧绿的稻田与蔚蓝的天空相接。这些美景交织成一幅美妙的图画，简直令人陶醉。

佘山的竹林里有各种各样的声音。你听，有蝉儿的独奏，有鸟儿的伴奏，还有虫儿的合奏，好像一场大自然的交响乐。我一边走一边听，犹如走进一个音乐会的现场。

这就是美丽的佘山，我爱迷人的佘山。

篇二：大自然的景色作文

海南的海边

黄诗若

每个人都有自己喜欢的地方，对我来说，我最喜欢的是海南那美丽的海边。

我清楚地记

我有很多小伙伴，其中有个爱害人的小伙伴，他的名字叫佘剑波，外号叫“波逗逗”，他实在非常喜欢害人，我也被他害得不少。

记得有一次在学校玩抓人，佘剑波就害了我。当时是文博江当抓的人，我和佘剑波一起跑。我们前面都玩得很好，后来我和佘剑波摔进了一个草丛，发现这里郁郁葱葱的，很隐蔽。我们就暂时躲在了这里。不一会儿我听到外面一阵脚步声像巨人似的向我们这里走来，佘剑波怪笑起来，然后|“轰”的一下把我推了出去，害得文博江就把我抓住了。你这个佘剑波真是个害人的角色呀！

还有一次呢！佘剑波不仅害了我，还害了文博江和李非凡。事情是这样的：我和佘剑波、李非凡、文博江一起在学校里一边转着，一边说说笑笑。突然，佘剑波不见了，我们就来到新民楼看了看，佘剑波打着伞在这里玩。我们就直接走过去。那时候他背对我们，突然伞像有魔力似地转了起来，正好把楼上水管里渗下来的水都飞溅到了我们三个的衣服和脸上，顿时雨水像子弹似的打着我们。我们往后急退才躲过了。你们说这个佘剑波害不害，有时害了人还暴跳如雷，发狂起来像疯子一般。

这就是超级害人的佘剑波。

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

今天的作文课上，佘老师拿着一个碗、一根针、一把叉子和一瓶洗洁精走进教室。她面带微笑地说：“同学们，今天我们要做一个小实验，叫‘漂浮的针’。”

只见佘老师准备了一碗清水，笑着问我们：“把针放在水面上，是沉下去还是会浮起来呢？”有一些同学说会浮起来，有一些同学说沉下去。老师并没有跟我们揭示答案，而是在这个小实验中让我们知道答案。只见老师先把针放到叉子上，再小心翼翼地把针放到水的表面，然后慢慢地移出叉子，针就浮在水面上，最后往水里滴一滴洗洁精，针就沉下去了。我们问为什么？佘老师：“是水的表面张力支撑住了针，使之不会沉下。表面张力就像一层薄膜，它可以托住原本应该沉下的物体，洗洁精降低了表面张力，针就沉下去了。”听了老师的话，大家终于恍然大悟了。老师看我们跃跃欲试，就让我们自己动手做做看，我们按老师的方法去做实验，结果都跟刚才一样。

没想到小小的实验竟蕴藏着科学知识。我以后一定要多观察，多实践，才能发现更多的奥秘。

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&