佛法读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

人的一生走过春夏秋冬。人生充满了希望，有过追求，经历过磨难，最终才会有收获，人生才会留下一幅又一幅令人无法忘怀的画卷。

希望之春

春的到来就意味着小草的萌发。

对于痴迷佛法的玄奘而言，在他那个时代，来自印度的佛法并不齐全，对佛法的误教司空见惯。使得玄奘困惑不已。这时，他的春天悄悄地来到了他的身边——波颇僧人的偶遇，使玄奘心中的那希望之草萌发了。

追求之夏

现实是此岸，理想是彼岸，追求则是架在河川上的桥梁。

玄奘当急就召集了一批志同道合的僧人，联名上书朝廷，请求远行。然而，当时，大唐立国不久，面临着突厥的威胁在。唐太宗为了装备与突厥的战争，实行禁边政策，因而玄奘的西行计划被否决了。同行的人都退缩了，但唯有玄奘坚持着。直到第二年秋，为了应付霜灾造成的饥荒，官方允许百姓外出，就这样年仅二十八岁的玄奘踏上了追求之路。

苦难之冬

冬天默默给人生以考验，锻炼强者，勇敢者。

路途中，白天黄沙飞扬，如同下雨，晚上看见人兽骨骸发出的磷火，闪闪烁烁，阴森可怕。最严重的是走了五个白天，四个夜晚，还没有看到水，干渴难以忍受。到了第五个夜间，没有一点力气了，便躺在黄沙上。半夜忽然刮起风来，令人清醒，他立即爬起，又上路了。随后到了高昌，高昌王热情款待玄奘，再三挽留

茫茫大漠，一位僧人伴着白马负笈前行。他不知道前方的路还有多远、多艰辛，只是心怀着信仰，不惧一切地前行。他的身后，留下了一串串脚印，一阵风沙掠过，便都了无痕迹。

大唐盛世，歌舞升平。一位少年出家的僧人，可谓是不世出的人才。整个大唐，没有人的佛法能如他那样精深。他深感中原佛法衰微，渴望着能前往远在西方的天竺求法，将真正的佛学经典带回中原，使百姓的心灵得到荡涤。于是，他与两名弟子、一匹白马，毅然决然地从长安出发了。

这位僧人，叫做陈玄奘。

西行之路未必如想象中顺利。盗贼四处出没，两名弟子接连死于刀下，给他以沉重的打击。于是，西行路上只剩下一人一马，而信仰支撑着他前行。

将离开大唐国土时，有守关将士阻拦。玄奘的决心并没有动摇，他用自己出色的辩才说服了守关将士，得以继续前行。他不知道，守城的长官在烽火台上望着他远去的背影，心中生出一种悲悯——此次出西域，便是九死一生。

茫茫大漠，时有冷风呼啸，时有骄阳喷焰。狂沙扑面而来，迷离了玄奘的双眼。可他的决心，始终没有动摇——直到，他终于倒在了沙丘之上。

同行的白马，把他驮了起来，走向一片绿洲。他饮了泉水，望着四围的树木，信念更加坚定。他牵着白马，又走过了许多路，见到了许多人，

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

一个口号用的最泛滥的时候，很可能是这个口号大可怀疑的时候。“佛法”一旦随处可闻，空门便难免纳垢。同样的道理，当流行歌，主持人及节日贺卡动不动就“爱”起来和i，不能不令人捏一把汗：幸福的危机是否已经来临？

人生有无数的烦恼：大至生老病死，小至工作不顺，办事不利……各种人对烦恼各有各自的见解和处理方式。而我最崇拜大仲马，他对烦恼只平平淡淡的说：“人生是事无数小烦恼组成的念珠，懂得人生价值的人会笑着数完这串念珠的。”简简单单的几个字，道出了人生的真谛——笑对烦恼！这也是种幸福。

人应当做生活的强者，而不是逃亡者。愚山绕行，逢水改道只能从表面上暂时避开烦恼，并不能真正解脱它，只有遇山平路，逢水搭桥才能彻底解除烦恼，从此不再被他困扰。

笑对烦恼是强者，是幸福者的作风，因为在微笑时，在心平气和的状态中，能想出许多的好的解除烦恼的办法，将生活中一个个“拦路虎”清除掉，把坎坷的小径踩成平坦大道。

笑对烦恼的人是真正懂得人生价值的。他知道：在烦恼面前，愈是悲观躲避，愈使它变本加厉。而人生的价值在勇于拼搏中进取，在于用自己坚

菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。

——题记

曾一度懵懂走过了多少轻狂的岁月，也曾在灯火阑珊之处独钓孤舟，终究是我不懂。过去的风景已不再属于我，佛曰人生，心灵在佛法中升华。默念着……

佛曰：笑着面对，不去埋怨。悠然，随心，随性，随缘。注定让一生改变的，只在百年后，那一朵花开的时间。是啊，人生在世未免会有苦难，何苦去埋怨？何不坦然面对？遵循本心，意义和价值终究会明白的。何苦纠缠？学着佛陀拿一朵花细细闻，是否看到了笑容？明白了，拈花一笑，灵魂的旅途。仿佛置身其中，无比宁静，像空旷的山林缥缈无际。脱离轮回，这是何等的境界。

“若诸世界六道众生，其心不淫，则不随其生死相续。汝修三昧，本出尘劳。淫心不除，尘不可出”。这也许只是一个理想，却诠释了六道众生的理念。人是有凡心有欲望的，要做到这一点可能很难。万恶出于心，若心净了便可抛除邪念除去邪淫，不随生死相续。“人生在世如身处荆棘之中，心不动，人不妄动，不动则不伤；如心动则人妄动，伤其身痛其骨，于是体会到世间诸般痛苦”。由此看来人活一辈子并不容易。人生在世间时刻像处于荆棘丛林之中一样，暗藏危险或者诱惑。