佛经文库

雾气生于林，游于山，与阳光为伴。云雾灭而日光生，云雾生而日光灭路边的藏族民居由暖色逐渐跨入冷色，耳边仿佛响起了悠长的钟声和庄严的祈福，写有经文的彩旗扎在山坡上，迎着寒风簌簌舞蹈。不知冰霜是否会冻翻旗面，不知野火是否会使经文付之一炬，但结果，好像总是让信仰，回归自然。藏民相信肉身、灵魂可以分离。肉身可任其幻灭，但灵魂常驻于宇宙天地之间。他们一生的虔诚却是为了失去生命后，未知的来生。从没有人告诉信徒，佛到底是何种境界，从没有人告诉朝圣者，布达拉宫到底是怎样壮观。然而信徒愿呈上所有家产，换活佛一次摸顶，朝圣者不惜生命，换幻灭后的永生。有人说藏民是最幸福的人，他们眼神和谐，荡漾的是平静。他们向往永生却崇敬自然。他们满怀憧憬，三步一叩地摸向未知。他们无惧贫苦孤独，甘愿在乱石寒雨中于山为邻。

立在公路边，绿色的草铺满视野，云雾触手可及。贪婪地吸气，湿润的水汽直入心灵。想融进云雾里去，绒毛似的草趴下又站起，脚底有陌生的触感，前方被云遮掩或朦胧未知，却在一瞬间没了恐惧，冲下山坡与云有一样的速度，它漂浮在蓝天，我奔跑于绿地。风像冰凉的丝绸一般拂过脸庞，撩起衣襟，阳光若隐若现，衣衫却已半湿。突然的剧烈运动让大脑和胸口，针扎一样疼痛。却在这一刻获得了灵魂的解脱。以前

俗语说：“不经历风雨，怎能见彩虹？”在通往成功的道路上，总有许许多多的磨难，就好像《西游记》，唐僧师徒三人不也是经历了九九八十一难才取得佛经吗？

说到《西游记》，它是中国古典文学的名著之一，讲述了唐代大和尚玄奘到天竺去寻访佛经。途中收了三个徒弟：孙悟空、猪八戒和沙僧，他们一路保护师父，经历了九九八十一难，终取得佛经。

其中最让我感动的故事是“悟空三打白骨精”唐僧遣悟空去化缘，山中白骨精想吃唐僧肉以换长生不老。第一次变美女，第二次变老妇，第三次变老翁，三次将唐僧骗去。但悟空用火眼金睛识破白骨精的诡计，将白骨精打跑，不料唐僧却误以为悟空滥杀无辜，将他逐去，但当师傅有危险时，悟空却立马赶去救师傅，这个故事最让我感动。

西游记中最为精彩的故事是“大战红孩儿”火云洞红孩儿是牛魔王与铁扇公主的儿子，他生性贪玩，调皮。用苦肉计骗取了唐僧的信任，纵风将唐僧慑走。并用三味真火烧得悟空和猪八戒落荒而逃，于是悟空请得龙王降下雨水，不料反被烧伤，猪八戒去请观音菩萨，不料被红孩儿假扮观音菩萨抓去，最终悟空请到真的观音菩萨用莲花宝座降服红孩儿，并收他为善财童子。

唐僧师徒三人经历了九九八十一难让我感到了他们

身处在这阴暗潮湿的地牢之中，我的心中不禁涌起无尽的悲凉。这悲凉倒不是为我的个人命运，而是《九阴真经》竟被黄药师夺了去，万一他拿到经文，在武林中兴风作浪，天下人岂非都要输在他的手里，受他的控制？唉！我受师兄临终嘱托，要好生保护经文，却因武功不济，被困在这阴牢之中，却该如何是好？

抬起头来，望一望这间破败的密室，却无端生出一股无名之火：这间地牢四面尽是墙，却无一个能脱身之处。墙角的蜘蛛网密密麻麻，只听得蜘蛛在网上爬来爬去，蚊虫在空中飞舞着，嗡嗡的声音不绝于耳。远处还隐隐约约传来滴水之声；除此之外，就是无边无际的寂静。眼前几乎一片漆黑，只有不知从何处射来的几曙光斑，略略的摄入这间密室，使人更觉一种幽深可怖之感。

这等幽深寂寞，混合在我原本就极其难过伤感的情绪中，更抹上了一层浓重的灰暗。此时此刻，黄老邪一定在和他的妻女一起，安享天伦之乐吧？师兄已仙逝，我却又被困于此，似丘处机、马钰之流，一定以为我已死，定会因我而大闹武林。且不说东邪西毒，单是南帝就会因瑛姑之事来毁我全真教，而丐帮却也会替南帝出头，共同对付全真教。若不是我在大理王宫好玩，惹恼了段皇爷，我全真教也不会受此大难，如果我平日里能够多习几日武，学得师兄的盖世神功，如今怎会被黄药师困于此荒岛之上，令

大家应该都知道小雁塔吧！那你知道小雁塔在哪吗？它就在陕西省西安市南郊的荐福寺里。

小雁塔建于公元707年，到现在已经有1312年的历史了。当年，唐中宗李显派人去印度取佛经，特地建造了小雁塔来存放佛经。

进了荐福寺大门，远远望去，小雁塔土黄土黄的。它原来有15层，在一次地震中，上面两层被震掉了。小雁塔笔直地站立着，好像一个很大的螺丝钉倒放在地上。走近一看，小雁塔是用石砖建成的，它的房檐做得很精致，是用青砖一层层堆砌起来的。小雁塔每一层的南北方向都有门洞，门上雕刻着许多精美的图案，有飘在空中的云朵，还有金光闪闪的佛像……

进入小雁塔后，我发现它的内部也全是用石砖砌成的，但是颜色有棕色、土黄色和青色。里面还有一个螺旋状的梯子，梯子的扶手是用木头做成的。沿着楼梯向上走，走到顶层，就可以看到整个寺庙的景象，非常秀美。

关于小雁塔，还有一个传奇的故事。在公元1487年，一次地震使小雁塔的塔身裂了一条又长又宽的缝，然而在30年后的又一次地震中，那个裂缝又神奇地合在了一起。其实，这是因为小雁塔的地基是碗状的，所以发生地震的时候不会倒塌。

我们应该好好保护小雁塔，因为它是宝贵的文化遗产。

话说唐僧师徒四人，因缺少经费，而被困都城长安。“悟空，不如你与八戒同去公园，供游人观赏留念以赚取经费，如何？”唐僧一边抄写经文一边说。“此计甚妙，我老孙去去就回。”说罢，悟空就和八戒驾着筋斗云飞向公园了。

“师傅，他们两个都出去了，我们干什么？”沙僧站在一旁，傻乎乎的说“我也想赚经费。”唐僧放下了手中的经文，抬起头来说道“你身强力壮，可以干些搬运之类的活计。而我呢，这不，我抄写经文呢。”唐僧给沙僧看了看正在抄写的经文。沙僧似懂非懂地摸着头上的头发，说道“我怎么没想到呢？”说完便驾着一股祥云飞出寺外。

两个时辰过去，唐僧终于写好了经文，他甩了甩酸疼的手，扭了扭沉重的头，活动好身体后，向书店跑去。

“施主，这么快就写好了？给你，这是你应得的。”店主热情地给了唐僧十两银子。唐僧拿着银子，心满意足地回到了寺里。

唐僧回到了寺里，发现徒弟三人都已经会来了，便走向前去。“你们看，这是十两。”唐僧向着徒弟们展示着，徒弟们无一不赞叹。“你怎么弄到了这么多。&rdqu

我最想读的一本书就是这本《拉·封丹寓言》。这本书很好看，它是世界经典寓言文库。

这本书里有许多寓言故事，里面有伊索寓言，还有许多故事，比如《两个谋熊皮的伙伴》、《龟兔赛跑》、《小老鼠、小公鸡和猫》、《狮子的朝廷》。这些故事是我比较喜欢的。

《小老鼠、小公鸡和猫》讲的是一只小老鼠在外面玩耍的时候，看见公鸡迅速向他跑来，而猫装得很温和。回家后和妈妈说了，老鼠妈妈说：“公鸡凶而不吃我们，猫温柔而凶猛，所以说孩子你不要被外表迷恋。”

《狐狸和病狮》讲的是狮子捕不到食物，号召大家去看狮子，谁去看狮子，他就不吃谁。大家一听这件事都去了，只有狐狸没有去，最后狮子下旨问罪问：“你怎么不去看我呀？”狐狸说：“我是想去的，但一看人们都进去了，我等了半天，也没有动物出来。”这个故事告诉我们做事要善于观察，认真思考以后再去做。

《两个谋熊皮的伙伴》讲的是两个人缺钱花想去捉熊，然后把熊皮卖给商人邻居。这两个人看见熊向他们走来，吓得如雷击一般，往回跑，结果这桩买卖泡了汤，合同也就作废了。庆幸的是商人没有提走钱。这时一个人爬上树梢。另一个人早就吓得冰凉。熊看了看，就走了。树上的人下来说：&ldq

书是给我带来乐趣的一种“游戏”；书，是给我带来广阔的“舞台”；书是给我带来鼓励的“呐喊”；书，也是带给我知识的“文库”。

小时候，我喜欢听故事，那一个个有趣的小童话，常常在我的脑海里“蹦来蹦去”，有公主和王子，有恶女婆的故事……

我喜欢听的，要数《窗边的小豆》了，那次爸爸给我讲故事，讲着讲着，咦？怎么不讲了呢？一看，原来老爸偷懒睡着了……老爸懒洋洋的只待讲了一个。

那次我在表哥那换了一本《宝葫芦的秘密》，妈妈出门前再三嘱咐我，下雨了要在阳台收衣服，我随便哼了几声就又看起我的书来，我看的书上闹钟响了，就仿佛真的听到了闹钟的响声，看到外面下雨，我仿佛真的听到了下雨的响声，“咣当”门开了，妈妈回来就问，：“衣服收了吗”？我说：“没下雨收什么衣服？”“睁着眼睛说瞎话”。没等我说完妈妈就说到：“下不下雨去窗前看看”。我走到窗前一看，傻了眼，外面白花花一片。

在书中我获得

《论语》作为孔子思想的精华，中华文库璀璨的书籍，给人们带来了许许多多震撼人心的精神力量。阅读《论语》不仅使我感受到生活的美好，精神的可贵，而且领悟到了了孔子精神在现实生活中的延续。

《论语》中记载的瞬间给我留下了深刻的印象。其中有一则是这样说的：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？这样的乐趣是最纯真的，最自然的。相比于我们现实生活，那些玩游戏后的热爱，却是非常的不自然的，不纯真的，他们带给人只是一种暂时精神上的快乐，而这种全身心的根源，却是最本真的乐趣所在！

而且还有一则：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！使我们不仅体会到这他的坚强乐观，而且体会到对生活的热爱、渴望和激情，从而使得他最后的成为孔子最得意的门徒之一，这样的高尚品质又怎能不令我们学习呢？想想我们现在在衣食丰厚的社会里，却经常抱怨着各种各样的不满足，比比闫慧，这样的乐观，这样的旷达大度，这样的能把自己的胸襟笼罩世间的万物，这种精神我们又怎能不学习呢？

阅读《论语》，还是我还发现了许许多多在自己的不足。因为《论语》中孔老夫子对许多的生活中许多的“恶”，以及许多社会的不美好的一面都作了抨击。比如：忠告而善

记得上个星期，老师布置的作业错综乱杂，以至于我忘了几项。那天的作业很快被我“做完了”。

那时的我高兴到了极点，因为很少有这么快写完作业的，我猛然想起老师明天要讲新课，便打开了电脑，在百度文库上浏览了好大一会儿。9点钟了，我洗洗脸，刷了牙，便上床睡觉了。

第二天我兴致冲冲地到了学校。早自习完了，老师让我们把练习册翻开放在桌子旁边，以便于老师批改，我便依照老师的话做了。老师先检查了我同桌的练习册，老师猛地向她率向练习册，告诉她：“难道第四课是让我写的？”

我的心砰砰的跳了起来，因为我们俩并不知道宇文作业居然还有第四课。

我的脸涨红了，心仿佛掉进了冰窟窿里，等着老师将练习册摔向我。可是，老师并未那样做。

下课后，我赶紧补完了作业。

老师啊，我保证，这件事再也不会发生在我身上了！

江南小筑，湖畔青石板上的油纸伞，还有那个身影，映出的是无尽的思念。

——题记

江南的清晨烟雨朦胧，古木的檀香小筑里经文诵的甚缓，莲花湖畔，那女子撑着伞望向远方，泪眼婆娑，忽然，睫毛轻颤，一颗晶莹的泪珠顺着那清澈的脸庞，滴嗒入湖泛起荡向远方的涟漪，而遂又与雨水混为一体。

那远方，有她的家。不知当年，她是如何在滚滚红尘中远离了那座拥有她的气息的破碎的城池，只晓得，她那纤纤玉手一次又一次地掀起挡住她与家的车帘，满满的不舍，却又只能化成那泪珠，落在掌心。

雨停了，薄薄的轻雾幽幽升起。女子将伞收起，放在湖畔的青石板上，但并无要归之意。她轻垂下头，摆弄着腕上的银手镯，叮当作响。也许，那是临行前母亲赠与她的唯一的念想。在她心里，这如画的江南山水，还不及那早已破碎的远方城池的风景，是啊，那有她最美的回忆。当年，每每柳下有瑶琴声响起，她许都会起舞和上一曲，那身影仿佛映当年惊鸿之影；家的一切都会让她情不自禁执笔作诗于折扇之上，那墨香应是她此生嗅过的最清新的气味。而如今，世事早已不复当年模样，涓涓心事也都只有说给自己听，或者，抱着长相思在林中抚琴轻唱，能听懂她的悲欢的，怕也只有那连绵的群山。

到了夜晚，她静坐于屋檐下，听那远方传来的歌声，歌声细腻如她