作业太难

又是作业！每天的作业一堆一堆的布置。周末变得可怕，周末变得无情。平时的作业再怎么恐怖，也无法与临大考之前的周末作业相比。

快过年了，老师都常对我们说：“抓紧时间好好复习，在期末考个好成绩，开开心心过大年！”可现在，我就在想，就算抱个大奖状，也是带着个黑眼圈回家，变成名副其实的国宝“大熊猫”。到时候，有这么一堆“大熊猫”。国宝阶级肯定下为平凡的常见动物。若严重点，简直就像一个可怕的丧尸，没精打采。

但作业虽多，也不肯浪费。心里最怕的就是万一考不好，老师一发怒，把一切能写的全都搬出来，我可能就见不到开学的太阳了。熬不起，就盛“海伦'凯勒”了。真希望上天赐予我三天光明。

作业多，连考试都那么勤快。我万万没想到的是，平日里不布置作业、机灵聪明、温柔善良的谢老师竟然也狂起来。两沓资料全写完，一沓还凑合，另一沓比基训还厚。假期也安排的太周全了，每天20页的词典积累，听到后真想吐血。

副科老师也一个个没有同情心，特别是教生物的老郭先生，四菜一汤皆具备，还不怕我们撑死呢？

初中的第一个新年，我将在末日中度过。现在，只想朝天大声呼喊：我太难了！

“早起的鸟儿有虫吃。”今天的我对这句话有了更深的体会。

中午，社区医院发送了一条“12岁以上，15岁以下可以打防疫针的消息”。这顿时令我兴奋了起来，扒拉了几口饭，便火急火燎地去补充睡眠，为一会去打针做准备，醒来后发现已经快两点了，便马不停蹄地冲向社区医院，我以为我去的够早了，可到那后我惊呆了。

一条如同蛟龙一般的队伍一直蜿蜒地延伸到了道路尽头，五点开始打针，这才两点多队伍就如此壮大了，他们是何时开始排的呀！慌忙之下我也急忙地站到了队伍中，为自己争取最后一丝希望。烈日炎炎之下，我孤苦伶仃地站在那，没有一丝树荫，只能头顶一个“火球"；没有风扇，只能忍受着汗流浃背的痛苦；没有板凳，只能体会着双腿麻痹的过程。这都立秋了，可天还真的是热呀！都快令人喘不过气来了，知了在树上痛苦地呻吟着，仿佛也在抱怨着天气的炎热，就这样我们排了一个小时，这条长龙一般的队伍丝毫没有减短的意思，但为了我能够如愿打上疫苗，只能选择一个字“等”。

好不容易迎来了一阵风，可竟然就如同开了十倍的暖气一般，没有一丝凉意，竟还又让人出了一身汗，又过了漫长的一小时，隐隐约约地看到了医护人员，好像是来发号

班里又换座位了，我却“倒霉”的与学霸做了同桌。

透过书堆，我看见了一张熟悉却又陌生的脸庞——一个粉红眼镜架在她并不高挺的鼻梁上，方块脸，小眼睛，长得甚是文气，俨然一脸学霸的样子。

我本以为与学霸做同桌是一件很幸福的事情，可惜，一堂语文课打破了我美好的想象。

“叮铃铃！”可恶的上课铃响了起来，我回到位置上本想与她说一句小话，可话未出口，她猛然间瞪了我一眼，那眼神，有七分严肃和三分恐惧，硬是让我打了个寒颤。

她撅了撅嘴，眉毛上抬，小拇指向讲台一指，我顺着他指的方向一望，妈呀，老师正恶狠狠的望着我。

“你，起立！”我不敢稍作停留，嗖的一下站了起来，等待着老师严厉的话语。尔后，老师张开了她的樱桃小嘴，如机关枪一般，说了一大堆话怼到我身上，只可惜，我没见的能听的进去。老师终于放过我了，我坐在位置上，长长的叹了一口气，安抚一下我砰砰跳的小心脏。

but，我的同桌笑嘻嘻的脸上却如女孩子跳舞的衣摆的纹路，两眼向上一番，一脸幸灾乐祸的样子，要不是在课堂上不好发作，必定会和她坐下来谈谈人生，谈谈理想，好好和她辩论一番。

不过，课堂接下来发生的事情，简直让我大为吃惊。

我这个学霸同桌终

“是你们讲，还是我讲！”耳边响起了余冰老师的咆哮，于是班级乖乖安静了下来。

“咳…咳…气得我都忘了我要讲什么了！”余老师拿出了一张小纸条看了看，才又接着说：“今天我们班要体测，所以大家要快点排好队……”

我们飞快下了楼梯，来到架空层那片空地，只听一个凶凶巴巴的老师（也可能是负责我们体测的医务人员）说：“这个体测十分重要，关乎到你们的中考成绩（以下省略200字）……”我心中暗想：“我信你个鬼，你个糟老头子坏得很！”我想正着，AJR（艾家睿）走了过来，并给了我一个条形码，我感觉我们像商品一样会被买走。

随后我们就被带到了第一个地方检测肺活量。只见老师手拿一个“奶嘴”（吹嘴）对我们说：“这个很重要（以下省略200字）……”然后就走了。我们又开始打打闹闹，轮到我了，我用力吸气，然后再用力一吹，哇：“2222。”看了这个数据，我满头的黑线都冒了出来，是在骂我中

明天早晨起来后有一节工程力学，上一次老师布置了三道作业题，所以我们在今天晚上必须把作业写完。我们吃完饭以后，就坐在书桌前开始做作业，三道题不简单！

七点半左右我们宿舍就打开台灯，在灯光下准备夜战读书写作业，说实话，我一写作业就想骂老师，因为这个老师上课的时候将简单的问题讲的很复杂，而且我们根本听不懂，我做作业的时候一点头绪也没有，看一下旁边的人也是一样，哎，有这种老师痛苦啊！

做作业的时候，发现这些问题很困难，答案书后面只有结果，没有过程，你说这能怎么办？如果说参照一下，我的书上只有几道题，一切都是那般的困难。所以我们只能硬着头皮写作业，全部仿制而成，一点都不理解，做作业有什么用呢？

我在这里向大家抱怨一下，有时候学不会知识，不是因为自己的智慧不够，还可能是因为老师的缘故，所以教育局应该把紧关，让一些水货不要害人了！

What？没作业？老师说没作业？

我瞪大了眼睛，在心里反反复复地念叨：没作业？没作业？简直不敢相信自己的耳朵。班上更是闹翻了天：有的窃窃私语，怀疑着老师；有的表情浮夸，怀疑着耳朵；还有的心花怒放，拍手叫好。一节课就在叽里呱啦中度过了。

放学后怀着愉快的心情，背起书包，三步并两步地冲往家里。抬头望，傍晚的西霞分外地美，火红的夕阳挥洒它的光芒，整个大地在它的渲染下，诗情画意，如一卷雅文美画，让人心旷神。侧看，落日余晖下，它们呼朋引伴，叽叽喳喳，好不热闹，给大自然平添了一道美丽的风景线。遥看，远处的农田和房子渐渐染上一层薄薄的雾色，丛林在遮罩中模糊起来，远处的湖与天空亲密起来，一两盏渔灯闪烁起来，相依相色偎的水天一色。不一会，远处的灯火像天空的星星般亮起来，幽远明亮。

不知不觉，以走到了家门口，母亲正在厨房里炊烟。见我回来了，赶快擦了把手，走了过来，说：“饭马上好了，你先写作业吧。”说着，一边帮我接书包。我心想：反正闲着也是闲着，不如帮妈一起做饭吧！

说做就做，来到厨房，母亲见我过来了，赶快把我外推：“去，去，去，写作业去。”我干笑着：“妈，今天没作业。”“真的？&rdqu

今天是三八妇女节，是个特殊的日子。在特殊的一天当然也有特殊的作业。下午放学的时候老师给我们布置了三项特殊的作业，分别是“对妈妈说一句感恩的话”、“给妈妈一个拥抱”、“为妈妈做一件事”。还有一项特殊的作业，那就是给妈妈写一封信，昨天我已经写好了，不知妈妈看了没有。

回到家，我看见妈妈正在用她那饱经风霜的手洗碗。我从没这么看过妈妈，我亲切的叫了声“妈”妈妈回过头来，微笑着对我说：“哎，快去洗手，吃饭。”这时，我看见妈妈苍老的脸上有许多的皱纹，头上有许多根银发。这时，我情不自禁地跑向妈妈，紧紧抱住妈妈，深情地对妈妈说：“妈妈我爱您，您辛苦了！”妈妈一听，先是诧异，紧接着潸然泪下，对我说：“妈妈也爱你，妈妈不辛苦。你的那封信我收到了，妈妈感受到了你的爱，你的孝，你的感恩，妈妈真的很感动。”我们母女俩慢慢松开双手，而此时我的眼泪也溢满眼眶，我开心的对妈妈说：“妈妈，您在这休息，我去洗碗。”妈妈连忙推辞说：“不用了，那么多的碗要洗，你先吃饭吧，我来洗。&r

今天下午最后一节，我照例到班里去看一看。发现孩子们都在抄写黑板上的作业，每个小课代表密密麻麻的在黑板上写了很多的内容。孩子们一边吵着，一边说：真多啊！

有个学生问我：老师，历史整理几课的内容？我看了看黑板上写的是3课，想了想，说：整理1课吧！孩子们立刻欢呼起来。我赶紧的让孩子们静下来，因为别的班孩子上课呢！

是啊！作业这么多，对孩子来说好吗？对于这个问题，可以说每个人都有自己的看法。题海战术是最贴近人心的一个方法，在很多的时候也被证明是行之有效的一个方法。可是，面对黑板上的“整理全册知识点”等作业内容。我却怎么也理解不了。利用2天的时间整理完全册书的内容，这现实吗？即使整理完了，孩子们能记住多少呢？

由此，我想到了作业的作用。作业是用来干什么的？就是达到温故而知新，让孩子们通过课下的复习来重新理解记忆课上的内容，并能够自己尝试提出问题、发现问题、解决问题。最终的目的达到提高，是作业布置的最好结果。

是否作业一下子布置很多就是一个好的方法呢？一口吃一个胖子是不可能的。特别是对于知识来说，显然更不可能。即使吃下去了，也难以消化。我觉得，最好的方法是细嚼慢咽。对于大科来说，可以允许，每天都有作业，但是，作业的布置内容不宜过多，每晚不

“哎呦！”我一边叫着一边跨进了家门槛，我用力把书包一甩到沙发上，整个人都不舒服了，我摇摇晃晃地扶着沙发躺了下来。啊！释放了！我双手撑开，在空中划过一条优美的弧线后又沉重的摔到了两侧，还有家作没做呢！

我懒洋洋地从沙发上爬了下来，伸了个懒腰，就拿起书包不紧不慢的走向房间。我把书包先放在了椅子上，又从书包里抽出了几本书，就准备“开工”啦！

前一段时间我还在认认真真的写着，到后来就有些浮躁了，干脆跪在茶几前大口大口的吃起了零食，吃完了以后，我才慢悠悠地走向桌前，继续完成剩下的“工业”。

“喜羊羊，美羊羊，懒羊羊，沸羊羊，慢羊羊，软绵绵，红太狼，灰太狼……”我哼着儿时的歌曲一边干劲十足的写着，不一会儿，我就把写完了的作业递给了奶奶。”嗯——？“刚才还满面春风的奶奶变得严肃起来，说：“你看看这道题还有其他简便方法吗？”说完，她把书扔给了我，我打开一看“十六加十一分之八的和除以四……还可以做成分配律！十六除以四加十一分之八除以四

“还有多长时间了？”同桌偷偷推了一下我的胳膊肘。“别急，还有一分钟了！”我压低了声音，心里开始倒数。3、2、1下课的铃声响起，我开心地站起来伸懒腰，终于上完了最后一节课！于是收拾好书包，拿出了小本子，开始等待课代表们布置作业。

几个课代表走进了对面的办公室；我不得不叹口气：“唉！老师们几句话，我们几小时啊！今天又是一个“不眠之夜了“！”这时，一个老师走了进来，我屏息凝神，等待他布置作业，可是他只是在讲台那里取走了自己的书和一沓作业，就其匆匆地走出去了，看都没看我们一眼。

我有点纳闷了：“今天老师怎么没布置作业啊？”当我低头在本子上面画小人时，一个课代表兴冲冲地跑进来，气都没顺过来，就拍着讲桌大声喊：“今天老师不布置作业！”

全班开始沸腾。有同学看了看自己的电子表，嘀咕：“今天不是愚人节啊……”有的同学顿了顿就往教室外面冲；也有同学开始议论今天能不能好好玩会；那些学霸们默默抽出自己的练习册，给自己布置作业……我和同桌也和其他同学一