作业帮老师端app

在黑夜中，家家户户已经关了明亮的灯，躲进被窝里睡觉了，可只有我的房间还亮着灯，灯光有些昏暗，如同老人那浑浊的眸子。风刮过树梢，似野兽一般嚎叫着，触动了狗的寂寞，几声大叹，令寒冷的夜晚更加凄凉，而我在等下了晚自习的妈妈。

此时，我坐在床上看书，阔大的房间里只听得见秒针匀速跑步而发出的喘气声。就在这房间安静的可怕时，“吱嘎”一声打破了房间的宁静，“妈妈！”是妈妈回来了。

只见妈妈一脸疲惫，还要批一大堆没批完的作业：“妈妈，你快去洗洗睡吧！我来帮你批，只不过你得先批一份让我来对照。”

“你能行吗？”

“放心吧！”

“好吧，但是要记得累了就睡觉哦！”

“嗯。”

妈妈批完一份就到床上去了，于是我拿起红笔，刚准备干劲十足地批作业，可一看到让人眼花缭乱的题目和答案，我就像泄了气的皮球一样，傻傻地盯着试卷。就这么一动不动地盯了一会儿，可我转念又想：妈妈都可以做到，为什么我不行呢？想到这儿，我就像被施了魔法一样，战斗值迅速地上升到了顶点。

拿起红笔就这样批了起来，一开始还算顺利，可批完三四张，就遇到一张一看就知

星期四早上，我一进校门，就被数学老师黄老师叫了过去：“章洋洋，你帮我把雨伞放在我办公桌上。”“好嘞。”我很爽快的答应了。我接个黄老师的雨伞，刚打算上楼的时候，老师又对我说：“洋洋等一下，帮我把电脑包放在五（三）班的XXX同学那里，让他替我保管一下。”我犹豫了一下，不过还是接过她的电脑包说：“好吧。”当我再次准备上楼的时候，老师又对我说：“等一下，帮我把这个杯子洗一下，再放到我桌子上去。”我比较不情愿的答应了：“哦。”然后对老师说：“老师，我可以走了吗？”老师想了想，点了点头，于是，我双肩背着自己的书包，单肩斜挎着电脑包，左手拿着雨伞，右手握着黑黢黢的茶杯，就上楼去教室了。

我走到了教室，先把书包放下，再把电脑包送到五（三）班的那位同学那里，接着把雨伞放在老师办公桌上，就差杯子还没有洗了。我一打开杯子，好臭啊！不知道放了什么东西，洗了好久也没有洗干净。我心一横，算了，反正老师也没有叫我洗多干净。我就盖上盖子，放在老师的桌子上。

我帮老师做了这些事，可我还有点不安，我真怕老师说我干事不

如果把古城比作一棵苍劲的老树，纵横交叉的老街便是树干，狭窄的小巷就是这棵老树上摇曳多姿的枝条。

——题记

端州，广东省肇庆市市辖区，是肇庆市政治、经济、文化中心。端州，凭借着独特风情和端砚文化成为了一座历史文化名城。我说，要想了解端州，你就可得走进端州的街巷。

我家附近就有这么一条街巷，它的名字叫做新街。大家别以为它还年轻，实则啊它在宋朝就已经有了。我常常说新街是一条很特别的街巷，虽然它不长也不宽，还因为上了年纪而成为了一条破旧的小街道，但是它依旧是端州最繁华的一条街巷。每天，我都能看见新街人头攒动，熙来攘往的，好生热闹。有时，我会去那里买些文具，可常常是寸步难行。

新街还是一条特别有魅力的街巷，我曾听说裹蒸就是在这里广泛传开的。相传包公在肇庆任职期间，有一位姓梁的衙役住在新街的，他想请包公到家里吃饭但被婉拒，于是就在新年期间带上自制食物去拜访包公，并请包公为此食物赐名，包公因他所说的“裹好扎牢蒸半天”，而为这些食物起名为“裹蒸”。

如今的新街啊，人们走过这里也不会在意头顶上的风光吧。如果你从新街走过，不妨抬头看看那些破落但斑斓的玻璃窗户、还有还泛着油光的琉璃瓦，也许你能看到它旧日

市面上的APP有很多，但我都看不上，尤其是那些关于打车出行的软件，要么司机太慢、超时，要么没把我送到目的地。所以，我决定自己创造一个APP。

我的这个APP叫做欢乐无限出行，为什么叫做这个名字呢？那还要从它的功能说起。

这款出行软件能够让你任意选择想要的出行方式，有让你快乐的，有普通的，有让你感到刺激的，还有让你怀念的，只有你想不到的，没有它做不到的。并且只要你一叫车，就会有司机风驰电掣地向你赶来，如果一旦超时或者没将你送往目的地，你随时可以投诉，甚至退钱。

它的功能也应有尽有，你选择了快乐无限出行，那你一上车就相当于到了游乐园。司机可能随时都会在空地上让车来个360度转体，在开车的路上可能还会表演杂技。但这些都不算什么，如果你选择了刺激出行，那么你会感受到“特殊待遇”。

首先，马路上可能是空空如也，也可能是人山人海、车来车往，有时司机可能会让车门突然打开，也可能会让座椅有时升高有时降低，甚至后备箱也可能会打开，但不知这是不是试过还是练过——你一直是安然无恙，根本不会有任何风吹雨打，天也一下晴了。总之就只有一句话：“只有你想不到，没有他们做不到。”请别担心，所有的司机都有接受过特

我的名字叫雷锋！自从乐于助人的我英年早逝之后，来这地府已是数十载了。在这里，我谋了份公务员的职位。工作内容也挺简单，便是日复一日，年复一年的观察浮生百态。当我看到后世如此注重“雷锋精神”，甚至还有“学雷锋日”的出现，心里还是有点“小确幸”的。与此同时，地府工作室为了表彰我这个兢兢业业的劳模，便给了我一次公费旅游的机会。

抬起手腕，望了望我那块锈迹斑驳的小钢表。唔，3017年。地府的科技水平日益见长嘛！看着眼前一幢幢鳞次栉比的摩天大厦，我不禁啧啧赞叹，这个时代的楼房，不仅多，而且高到仿佛真的要“扶摇直上九万里”了！再定睛一看，中间那座拔地而起的大厦上还贴着一巨型横幅广告：“‘爱疯’2017代苹果手机，采用核心黑科技，为您打造高品质生活！”下面还有一块小型荧幕，上面正放映着当代某位知名明星拍摄的广告画面，什么概率APP，你值得拥有。由著名数学概率学家“沃不寸再”与苹果公司联手打造，且此软件只适用于苹果最新产品之上。而这款软件的核心理念来自于千年前苹果公司总裁的一句话：“人

“没交作业的都站起来。”

历史老师一进教室，把课本往讲台上一摔，气鼓鼓地说。我们吓得打了个激灵，正襟危坐，她要是发起脾气来，那可不是好惹得。

今天星期一，所有的老师都在生气，只为那几个不交作业的学生。我只知道快乐的气氛可以传染，可没想过生气也可以传染，语文老师传染了英语老师，英语老师又传染了数学老师，每个老师像警察一样提审着不写作业的老油条们，连带着我们这些乖乖生也糟了殃。

“啪”，老师生气地拍了一下桌子，两只眼睛瞪得像铜铃，脸也因气愤而变得通红，双唇紧闭，两只手握成拳头状撑在桌子上，像一条马上要喷火的火龙。

“都听不见吗，站起来，我再重新点一下名……”老师在声嘶力竭地喊着一个个名字，那些点到名心存侥幸，负隅顽抗的家伙一个个站了起来，同学们用异样的眼光看着他们，我也幸灾乐祸地看热闹。等一下，我好像听到了我的名字。我明明交了作业了啊……准是我听错了，要不就是老师念错了。我怎会不交作业呢？老师又重新念了一遍，同时一道严厉的目光直射向我。

在同学诧异的眼神中，我慢吞吞地站了起来，这怎么可能，我明明交了的。我很无助，很想让谁给我证明一

谈到希望，同学们有的希望让天空变得更蓝，有的希望当上国家领导人，还有的希望成为科学家……而我的希望却很具体，就是想帮老师做点儿事，并且我也一直在努力。

一节语文课上，老师突然问：“谁能借我一支红笔？我的笔不好使了。”我想：这可是一次帮助老师的大好机会啊，一定要把握住。想着，就拿着红笔让同桌让开，谁知我刚迈出两步，丁凡就送到了，正得意洋洋的往回走呢！我懊恼地叹了口气，回到了座位。事后，我分析这次失败的原因有三点：一是我的地理位置不好，旁边还有个同桌挡着出口；二是我胆子不够大，没有先声夺人，表达含蓄；三是笔袋里的笔太多，不好找。其中最致命的问题是地理位置不好，属于不可抗力，只好忍气吞声。

几天后，一个新的机会来了。手工课上，老师教我们如何做桃花，彩纸恰好在一班演示时用完了，便问道：“谁有彩纸借我一张？”我们班只有我和李梦源带了彩纸，我心想：天赐良机啊，她的纸在书包里，我的纸在桌子上，这次我肯定能第一个把纸送到老师手里。我迅速找着纸，没想到这个“狡猾”的李梦源竟拿着书包跑到老师面前，悠闲地找起了纸，还不时瞟我一眼，仿佛在笑我傻。这次失败我总结为对手太狡猾

在一个美丽的森林里，有一只爱吹牛的小老鼠，这只小老鼠就是：端贝尔。它常常在大家面前吹嘘自己的能耐，觉得这样才能显得出自己的本事有多大。

有一次，端贝尔对小动物们说：“我的力量比你们大多了，我能把大象吹走。”小动物们都不信它的话。

第二天，它就来到大象边上对大象说：“大象，别看你那么庞大，但是我能把你吹走！”端贝尔的声音很小，大象根本没有听见，反而差点把它踩在脚底下。幸好端贝尔溜得快，才没有受伤，却惹得小动物们哭笑不得。

端贝尔很不高兴。中午，端贝尔趁大象睡得正香的时候，悄悄地钻进大象的鼻子里，弄得大象很不舒服，不由自主地打了个喷嚏，“阿嚏！”一下子就把端贝尔喷得老远老远。它身上被弄得全是鼻涕，大家又是一阵大笑！

端贝尔好几次丢了脸面，很不好意思，就想找件事挽回颜面。没过几天，端贝尔又对小动物们说：”我能象小鸟一样，在空中飞来飞去。“可小动物们还是不相信它。为了证明自己，端贝尔爬上了一个棵很高的大树，学着小鸟飞翔的样子，用力往前一冲，但它根本没有飞起来，而是重重地摔在了地上，小动物们都连忙跑过去，这才救了它。

端贝尔醒来后，看到小动物们都很关心它，后悔极了，红

断断续续的雨下个不停，今天终于不下了，天却阴沉沉的。此时的三味书屋却充满暖意，因为我们正要举行紧张的端乒乓球比赛。

比赛的规则是：每个同学都端着乒乓球拍，上面放上球，跨过障碍，踩在圆圈内，走到终点，再原路返回，其间球不掉，用时少的同学获胜。

比赛开始了，同学们先鼓掌助威，第一个参赛的是郝格，她刚开始没掌握住平衡，没走几步，球就掉了。第二次她吸取了教训，她慢慢地起步，弯着腰，眼死死地盯着球，球跑到哪儿，她的眼睛也盯到哪儿，手也跟着球的晃动调整球拍的角度，她趋着步，像极了交谊舞中的一步摇，脚不离地，重心转移，成功地移到了终点，一转身，又从终点一步步地挪回了起点。郝格那种坚持不懈、毫不气馁的精神，让我心生钦佩。同学们也给忍不住给了她热烈的掌声。

第二个就是我了，目睹了郝格刚才那艰难的全程，我早已没有了自信。“刘颖涵，来一个！”老师和同学看出我的胆怯，一边鼓掌一边呐喊加油，我瞬间被这种热情感染，“试试又如何呢？”我心想。我昂首挺胸地站在垫子上，慢慢把球放好，然后我小心翼翼走起来。球居然老老实实地跟着我移动。我突发奇想：为什么别人走的时候，球一直不听话，我走的时候球就纹丝不动？难道我是它的主人吗？我看着球不动，

记得在我五年级时，妈妈带我去看花展，各种各样的花让人“大饱眼福”。妈妈见我这样，她似乎再想什么，果然！不出我意料。

回到了家，叫上了隔壁邻居的比我只小一岁的妹妹，手里捧着两个盆栽，里面各有一株幼苗，说：“我看你们都很喜欢花，要不，你们俩比一下，看谁养的花更好，最后开放出鲜艳的花朵。”我听完妈妈的话，心想：我可比她要大，而且我的能力也比她强，肯定是我赢！

第二天，我买了一本养植手册，我拿着盆栽和手册，兴致勃勃地来到了阳台，翻开手册，就看到了一些基础的要求。我心想：“我一定要把这株植物养好！一定！不过，这究竟是什么花呢……”接着，我拿着一个洒水壶，给花浇水，嘴里是不是念着，快快长大的“咒语”，因为我是多么希望能赢得这局比赛！开始的几天，我坚持为这株植物浇水，随着时间一天天过去，我仿佛渐渐忘了这件事，其实并没有，我只是嫌浇水烦。

后来，到了检查成果的日子了，我和妈妈看了看隔壁妹妹的成果，我非常喜欢这株植物，妈妈也很满意，同时也解答了我心中的疑问，这是一株仙人球！“仙人球可是我很喜欢的植物，能在缺水的沙漠中生存下来，是一种