作出努力付出的成语

每个成功人士的背后都有一段辛酸的努力付出的时间，如像马云，为了创业吃了九个月的泡面，有些人只会看着他们光鲜亮丽的外表，暗自抱怨，而不是努力地向他们这群人靠拢。

周末，我回到家，天黑沉沉的，就像要发生一场史无前例的暴风雨，将地面吞蚀掉，我坐在沙发上，脸色很差，为什么只是224名，我明明已经很努力了呀，为什么有的同学每天看起来都不怎么努力也考了那么高的分数。

想着便打开电视机想要把所有的烦恼全都甩掉，可是眼睛虽然盯着电视机，但是想的依旧是月考的成绩，不停地抱怨着，如同一头被困在笼子里的野兽，十分不舒服，这时妈妈回来了，看到我闷闷不乐，就知道我是怎么了，就过来安慰我：“我知道你很努力，但在你努力的同时，别人也这样努力，所以差距不是一下子就追回来的”，是啊，我的心也舒服了不少，我决定明天就去问一下，他们到底是怎么做的。

第二天，我走到学校问了一位同学，他兴奋地说：“你别看我平时上课不怎么努力，可是在课后我每次都会复习，更是月考的前一周，我更是都没有玩的时间“。我听到了这一番话，十分的震惊，我看别人从来都是看别人正面的外表，然后十分羡慕，而从来都没有想过，他变成这样是经过了怎样的努力，所以在月考的那一天，我几乎

“努力才有希望，付出就有收获”。伴随着我们那坚韧不拔、铿锵有力的班级口号，我沉浸在期中考试的紧张复习中。

夜晚，我来到院子里，昂首观望漫天星空，心中想着明天紧张激烈的考试，我不由的忧心忡忡起来。班里的精英个个都是出类拔萃，想要超过他们真是难上加难啊！可漫天星星却无视我的紧张，悠闲自得的悬挂苍穹，冲我调皮的眨着眼睛。这个时候，我又多么希望幸运的我能遇上一颗流星，那样我就可以把期望寄托给它，盼望它能够给我带来好运，让我取得一个好成绩。

第二天一大早，我便来到学校备战，紧张的考试降临在早读之后。第一场考数学。大家一拿到试卷，便开始埋头苦写，考场内静的没有一丝声音，大家仔细审题，丝毫不敢有一点马虎……

这耐人寻味的考试一直持续了两天才结束。考完试后，我们便觉得一下子轻松了许多，心里那份紧张与激动也悄然离去，等待着努力后的成果。

两天前的我还满心期待着考试成绩，两天后的我却有些不知所措。当我看到那张布满红叉叉的试卷，当我看到那可怜的不能再可怜的分数，我的心一下子碎了，这就是我努力后的“成果”吗？当我看到别人脸上洋溢着的微笑，我更伤心了，自卑与愧疚布满我的脑海，看着我退步的名次和那极少的

两周前，我们做了《三单元词语练习》。我得了95分。望着练习纸上，“亲密无间”这个词语旁的大红叉，我恨不得一口把它吞掉。

很快，我们迎来了三四单元练习。周四晚上，我有如神助，花了一个小时就完成了作业，然后就拿出了《三四单元词语练习》，和语文书，准备第二天的小练习。我先默读一遍三，四单元的所有课文，把生字工工整整地抄了三遍，再拿出了练习纸来读。“清脆，房屋，捐献……咦，xianshu是什么？”读到倒数第二行的第二个词语时，我卡壳了。难道是”鲜熟”？可没有这个词语啊！我拿出了字典。可我把所有读音为“xian”或“shu”的字都细看了一遍，却还是没找到。我仔细地又拼读了一遍，发现不是“xian”是“xian”。哈哈，我懂了！是“娴熟”啊！我一拍大腿，继续读了下去。

读了之后，我就开始写。我限时25分钟，时间一到就交。第一遍，我有三个词没写完，加上一个词错了，只得了80分。我认真地订正后，做了第二遍。第二遍，我得了90分，一个没写完，一个错

我走在放学回家的路上忽然一只蜗牛进入我的视线。它正在试图翻越前的一堵高墙，他爬上去，又滑了下来，再爬，又滑了下来……它的身体在墙上不停的蠕动，显出一副努力的样子，在它身后印出了一道汗水织成的印记。在不断的起起落落中，它终于成功地爬过了那堵高高的墙。

蜗牛之所以会成功地翻越那堵高高的墙，是因为蜗牛它付出了努力。可见，是否付出努力是决定能否成功的关键。只有付出过努力，才会成功。

试想，一个没付出过努力的人，一生中又有几个是会成功的。那些取得了成功的人，又有哪个是没有付出过努力的。如果你认为一个人要成功，努力或不努力都不所谓的话，那么你就错了。一个人要想成功，那就必须付出努力。

刘伟在一场意外中失去双臂，但他在后来却学会了用脚弹钢琴，被人称为“’无臂钢琴家”。他之所以能够成功地用双脚弹钢琴，是因为他有付出过努力。为了学会用脚弹钢琴，刘伟一直在努力。终于在刘伟磨烂了一双有一双的袜子后，他学会了用脚弹钢琴。刘伟之所以会成功，是因为他付出过努力。

无独有偶，袁隆平在研究杂交水稻的时候也付出了努力，所以他才会成功地培育出籼型水稻。

这些例子都表明了只要付出过努力才会成功。但现在有不少的青少年，总认为不用

“文之思也，其神远矣。故寂然凝虑，思接千载，悄焉动容，视通万里；吟咏之间，吐纳珠玉之声；眉睫之前，卷舒风云之色。”

可见，在刘勰眼中，文章的思想应是通达的、流畅的，应有珠玉碰撞的清脆，又有卷舒风云的逸然。

这是“文之思”，这是诗意之美。

爱因斯坦曾说“形式上的完美往往等于理论上的正确。”这句话不仅适用于科学，更适用于作文。一篇好的文章，必定处处有如诗一般的美感。古人作诗“春江潮水连海平，海上明月共潮生”“呦呦鹿鸣，食野之苹；我有嘉宾，鼓瑟吹笙”，他们无处不在的韵律之美，表现的是一种极美的诗意。试想，一篇美文，从开头细细品味，如宏图一点点在眼前展开，尽是江山如画、波澜壮阔；而中间又是小桥流水、炊烟悠悠；结尾处如余音绕梁般三日不绝，既像品酒，又如品茶。

这是“文之韵”，这是诗意之美。

而那些生活中看似平凡的小事，也蕴着诗意的美。不经意的一句话、一件事。每次的不期而遇，每次的谈笑风生，都在心底埋下诗意的种子，遇到清冽的泉水，就立刻发芽，转眼抽枝成树。四季繁花，灼灼芳华，每一份灵感，都是诗意的美呀。

“清风徐

今天，我们五六个同学聚在一起玩了一个游戏，游戏的规则是这样的：一个同学当老师，出示一个成语，我们来根据这个成语写一个百分数，然后将每个人的答案举得高高的，看看谁的答案正确。

“请你们听好了。”

同学取出一张卡片，上面写的成语是“十拿九稳”。这个简单！就是改写成百分数！我立即写下90%。将答案举起来，其他同学也写90%，大家都对了。

这个同学又抽出一个卡片，上面写的成语是“事半功倍”。

这个成语是什么意思呢？这四个字里面一个数字都没有，让我们怎么猜呀！

我思考着……忽然灵光一闪：“可以根据成语的意思来想啊！”事半功倍的意思是事情做到了一半就不做了。那么化为分数就是1/2，再化为百分数就是50%。

大家把答案举起来，几乎同学们的结果与我的一样，我心想，这一次肯定又正确了，但没想到，同学老师看了一遍，摇了摇头：“都错了！”正确答案是400%。怎么会是这个结果呢？我心里想不明白。同学老师说：“把原来完成这件事看作整体“1”，事情只做了一半，表示效率是原来的2倍，所以2×

今天，作文课上，老师出人意料地宣布：“这节课我们来玩一个猜成语游戏。”说着，在黑板上写下几个大字“猜成语”，老师一边写一边说：“你可以把成语通过做动作或画画的形式表现出来让大家猜，猜对一个，奖一朵红花。”大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。

宇超同学自告奋勇地第一个上台表演。只见他一上台就做热身运动，然后试图去搬动椅子。可是，椅子仿佛有千斤重，宇超同学花了好大的力气才能把椅子搬上来。看了宇超同学的表演，我们一时想不出是什么成语，同学们有的冥思苦想，有的呆呆望着天花板，还有的在翻阅参考书，希望能得到一点启发……一位同学说是“气喘吁吁”，宇超说：“不对，不对。”又一位同学说是“力大无穷”，宇超说：“不对不对。”这时，我灵机一动，脱口而出说：“是九牛二虎！”宇超说：“对了！”老师奖了我一朵红花，我乐极了！

看我们玩得这么开心，老师也来凑热闹，她也来表演，只见老师端起杯子，喝下去后走起路来摇摇晃晃的，一副醉醺醺的样子，老师又

收获是与付出并生的。当然，收获，是一件很美好的事，有谁不想有所收获？可是前提是“付出”。

我们身边常常会有那么一些令人羡慕的“天才”，他们的光环成了家长对你施加压力的借口，成为了你日夜奋斗却无法赶上的目标。“吃不到葡萄说葡萄酸”，这是许多人的共同点。当看到别人摘取成功的果实时，看见自己面前的路还很长，还需要走到猴年马月，便心生不满，从而转变为对别人的“恨”，嫉妒上天的不公，让别人占尽了发光，自己一直被埋没着。

上帝也是公平的，只有你付出过，才会让你有所收获。小时候学走路，难免总要摔上几跤，才学会，若是经历一次摔跤后便放弃的人，恐怕长大后也就不会有多大的出息了。身为学生的我们正在付出着汗水，收获着知识，收获着未来。

“种瓜得瓜，种豆得豆”我坚信，付出一定有收获，播种一定有果实，收获的多与少，果实的大与小是另一码事。但，想想，其实决定收获的好与坏，果实的大与小这权力属于我们，更何况，只要自己曾经努力过，又何必在乎结果呢？只要自己曾经尽力地付出过，又何必看重收获的多与少呢？

“世上无难事，只怕有心人”这句朗朗上口的

没有什么事是我们做不来的，我们要做的不过是努力努力再努力。

当有一块大石头阻碍着你向你的梦想前进时，努力努力再努力。张艺兴是一个歌手，演员，舞者，他从小的梦想就是唱歌和跳舞。在他十几岁的时候，零舞蹈基础的到异国学歌学舞。他很累，也觉得很难，似乎有块大石头阻挡着他。可他却没有放弃，他告诉自己要努力努力再努力。他一天几个小时睡觉，其余时间都在练舞，即使再累，他也会继续。他相信，只有努力努力再努力，他才会成功。现在，他不也成功了吗？努力努力再努力吧！

当你特别渴望的得到某种技能或物品时，努力努力再努力。每个人小时候都会有特别想买但家长又不让买的东西。我小的时候，特别想买一个水晶球，爸妈说让我干家务挣钱买。因为渴望，所以同意。干了几天，觉得好累，离钱够不远了。但我却在放弃和努力间忧郁。最终，我选择了努力。如果我选择了放弃，那我之前的努力不就都付之东流了。努力努力再努力，你就会得到自己想要的。

当你被所处的困境所羁绊时，努力努力再努力。文天祥在国家陷入困境时，挺身而出到敌军阵营去窥探。敌军表面上对他恭敬，但却派兵守着他。他在被部下出卖，奸臣挑拨下生活下来。他在历经耻辱后跑出，但却九死一生。他从未想过自杀，他努力的活下来为的是国家。在如此困境下，他仍努力地保卫

刚到教室，覃老师就故作神秘地和我们说：“今天作文课堂我们要来做个游戏。”我们满脸期待，睁大眼睛望着覃老师，覃老师突然宣布：“要玩成语接龙的游戏。”老师话音未落，教室里便传出了一阵惨叫，大家都觉得成语接龙很难。

覃老师开始宣布游戏规则了：“每个成语只能间隔20秒，第二个成语的第一个字要和上一个成语的最后一个字一样。而且我来说第一个成语。”说这时那时快，心直口快的覃老师立刻就报了第一个成语：“五湖四海。”小刘被喊了起来，她挠了挠头，皱着眉头，嘴里一直嘟囔着说：“海，海……。”许多同学悄悄提醒他，可他依旧一脸茫然。没办法，只能请他坐下了。小周大声喊：“请我，请我！”他自信满满地站了起来，说：“海底捞月。”轮到我了，我忐忑不安，绞尽脑汁地想，忽然，眼前一亮，说道：“月朗风清。”最后，这轮的成语接龙以“水漫金山”结束了。

我们又开始了第二轮成语接龙。老师说：“叶公好龙。”小朱歪着头想了一会儿，