作文600字12篇初三

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教养作文600字初三(精选2篇)

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篇一:教养作文600字初三

教养能看出什么

杨振豪

教养,在中国古时候就出现过这个词。那又何谓教养呢?从教养能折射出什么呢?我们又可以看出什么呢?

教养,就是在公共场合避免打扰他人,教养是拿来约束自己而不是用来随便评判别人。教养,是一个有社会道德与社会公德心的人所具备的品质。教养,折射的是有无素质,直接反映出这个人的父母家庭,以及他的受教育程度。中国古诗云:“一荣俱荣,一损俱损。”当这人被大众评判为没有教养,难道不会指责他的父母,诋毁他的家庭,猜测他的受教育程度吗?

在这里有一个很可笑的故事,有一天,一个熊孩子正蹲在路边玩泥巴,玩得正起劲,马上要堆好一个城堡了。一个感觉自己很有教养的男孩走了过来,说:“我妈妈说,没教养的就是熊孩子。”那熊孩子正在专心致志地堆城堡,男孩有些生气,随即一脚踢毁了熊孩子的城堡,并轻蔑地打了一下熊孩子的头。熊孩子的怒火烧了起来,然后狠狠地把那男孩揍了一顿。临走前还留下一句话:“你妈没告诉你不要欺负熊孩子吗?”

这个故事给我留下深刻印象,它告诉了我一个为人处事的道理:当你站在道德的制高点去指责别人,就容易引火上身。这个故事中的熊孩子素质低下,但那男孩子教养也没

给予作文600字初三(推荐4篇)

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篇一:给予作文600字初三

邱亮淘

飞鸟眷恋山林,山林给予它们飞翔的动力;鱼儿渴望海洋,海洋给予它们自由游泳的能力。妈妈就像山林和海洋,她的鼓励和陪伴给予我克服困难,努力前行的动力。

记得今年的四月份,钢琴老师布置我参加英皇六级考试。但由于时间非常仓促,所以我十分紧张,感觉自己过不了。回到家后,我一脸不高兴,妈妈好似看出了我的心事,便说:“没事,你一定过得了的,再说了,不试试怎么知道呢?好好练,妈妈陪着你。”

妈妈的话给了我很大的信心,我燃起了希望,不试试怎么知道呢?于是,我制定了一套练琴的计划,每天作业在学校里尽快完成,回到家后我就沉浸在了练琴当中。那时,妈妈总会坐在旁边的椅子上,陪着我练习。她听得很认真,并且还会帮我打节拍,有时还会指出我的错误,并且跟我一起探讨怎样让这首曲子听起来更加的流畅。有时我弹琴非常急躁,遇到一个错就开始急,那时,妈妈就会抚摸着我的头,以一种安慰的语气说:“没关系,把这个错的地方慢点弹,反复练,再逐渐加速,不要着急。”慢慢的,我急躁的心情就会平静许多。妈妈还会时不时的帮我模拟考试的情景,来进行实战演练,再指出我的问题,当我弹得很好时,她会无声的竖起大拇指。有了妈妈的陪伴,我的

你好,初三作文100字(35篇)

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篇一:你好,初三作文100字

转眼就在清上度过了两年的美好时光,转眼就到了初三,希望初三的自己可以接受自己、努力学习,接下来学习上的问题和压力一定会越来越多,希望能够端正自己的心态去面对,继续加油!

周雨菲

篇二:你好,初三作文100字

日月如梭,光阴似箭,转眼我们也变成了初三的学哥学姐,希望自己在这至关重要的一年可以好好利用时间,好好努力,不因不愿吃苦而懈怠,不因一时失利而颓废,也不因一时进步而沾沾自喜,拼尽全力,为初中生活画上圆满的句号。

袁小雅

篇三:你好,初三作文100字

平淡的初二已经结束紧张的初三已经到来,让我们收起玩闹的心,迎接初三吧!

郑道林

篇四:你好,初三作文100字

对于这次的暑假,我可以给自己更好的分数,时间利用的更好,而且解决了上学期很多疏漏,尤其是薄弱的几个科目,在以后的学习生活中一定会更加认真,初三是决定的时刻,外来因素对成绩的影响做到最低,一定会做得更好。

王墨依

篇五:你好,初三作文100字

时间飞逝的如白驹过隙般的快,转眼间我就来到了初三,一想到这是我在初中最后的一个学期,我不禁就感慨万分,我希望我能在最后一个学期好好加油。

黄文睿

篇六:你好,初三作文100字

初三是关键的一年,我们正面临升学的转折点。这是命运的岔路口,考上怎样的学校决

游记作文600字初三(精选3篇)

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篇一:游记作文600字初三

秋往罗山自在行

十字道中学 19级1班 孙佳怡

窗外,西风带来的清爽,蔚蓝了天空,清淡了云霞。清丽柔和的阳光,把天空照得更加高远,把山野映得格外清新,真真的是秋了。

看过罗山春的秀,夏的荣,冬的峻,却从未赏过罗山的秋。于是,周末推掉了同学的邀请,收拾好心情,背上行囊,到罗山赏景去。

娴静的龙凤峡是罗山最美的一角。

自峡口往上石径幽远蜿蜒 ,石径两侧奇石峭立如削,却不乏生机,但有立足之处,便有柿树点橙,栗树苍翠,更有绿柏黄花红叶,凉风习习,馨香四溢。淙淙溪流如条条银链自山顶泻下,又沿石间流往山下,或急或缓:陡处成瀑,以石为底如纱如雾;凹地为潭,池底砾石清晰可见,至这秋时,这瀑这潭这水更显了一份隽秀与灵动。置身其侧,心驰神往,宠辱不关乎己,又自会有千般流连。

峡间行走是绝不会寂寞的。无论是亭间小憩,还是拾径而行,都可闻俊莺引吭、燕雀欢歌,风吹树动而窸窣,泉水击石而叮咚,戏童欢歌,墨客畅吟,没有一种声音不欢快,没有一种声音不自在,声声相和,在峡谷里九转回荡,如绝美的天籁之音随路而行,令人销魂忘情。

行在山间也是惬意的。可随行人鱼贯其间,也可自寻小径寻一方静处,或潭边戏水,或撑开画板席地写生,或拿着长枪短炮登险抓拍…&hel

丢作文600初三

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【篇一:丢作文600初三】

人生在世,有得就有失。而我就要丢掉那份执念。

我和她是小学同学,但初中之后我们就没在一起。这让我现在的初中生活愁苦急了,我多么希望我们能像以前一样在一起,理智告诉我不可以。前些日子我很是想念她,几乎到了废寝忘食的地步。终于,我忍不住去找她。

然而,当我见到她听见声音的那一刻,我想我的心情是激动的,很少有人能让我如此在乎如此激动。即便很长时间没见,她依然是她未曾改变。接着我们聊了起来,天南地北的聊着这些日子。她问我,你过得好吗?我回答她说一般。其实这明明是极其简单的一句问候语,却有一股暖流划过我心扉。我感觉其实这样也好,起码上学不在一起,假期却能在一起维持感情也是不错的。

从那之后我经常去找她,有时候我们也经常因为没话说而沉默,有话说而欣喜。最近这一段我连她面也没见着,所以有些想念,这不,暑假没几天我就约她。但是她说去上补导班,在我的追问下她告诉了我许多情况。我那天神经不正常,竟然问她我能去那里陪着她吗?从那之后她就没回我。后来我才知道她和她的同学都在那里。我很识趣,就没再问也没再去。

她总能让我如此伤心,我和她没有未来了就此放弃。话是这么说,行动却出卖了我。我一直安慰我自己,只要坚持再冷的石头也会被捂热。或许她不相信我吧,毕

遇见作文600字初三

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【篇一:遇见作文600字初三】

人生就是一场美丽的遇见。

人们都说,最美丽的意外,莫过于不期而遇。我与你,适逢其会,在锦绣华年之际,领悟生命。

已是深秋,骄阳已不复盛夏的燥热,取而代之的,是大片柔软的暖阳,如水般温润,沁暖心脾。我独自在林间小道上走着,周遭的一切都仿佛按下了静音键,如一场华丽谢幕的舞台剧,在沉默的空气中静静回味。

这使我的心灵变得安宁。走过这段阡陌小路,眼前忽的开阔起来,我讶然地怔在原地,眼眸也被渲染成如火的绚烂——一大片枫林。

这正值深秋时节,枫叶如火般在无际的原野上燃烧,那般热烈之景,竟把空气都晕染上色彩,直烧到天边,引燃半边天空。它们是有生命的!若是没有灵魂的叶片,怎能红得如此恣意骄傲,在寒风中热烈得如一团火,那满得快要滴落的深红,是它们骨子里的热血与个性,在一片宁静中,我仿佛能聆听它们的心声,那风过的低语,是我们心灵的沟通。

我走上前去,这一份不期而遇,当真是最美的惊喜。我轻轻抚过一片枫叶,这才讶然于它叶柄的纤细,那仿佛轻触便会顷刻翻飞的叶片,是怎样以最骄傲的姿态拥抱猛烈的秋风呢?

仿佛印证我的想法一般,又一阵风卷过枫林,大团的烈焰涌动,如灿燃的火海,外向张扬。我发现每一片枫叶在秋风袭来时,都将叶片舒展到最开

挥手初三作文600字

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有人说初三是黑色的,付出是的时间,收获的是希望;有人说初三是金色的,付出的是努力,收获的是理想;有人说初三是彩色的,付出的是艰辛,收获的是未来。我们即将挥手初三,向初中三年的生活说再见。

时光飞逝,转眼间,三年的初中生活正在悄悄落幕。初三的生活也即将结束,不管是黑色还是彩色,这一切都将和我们说再见。

在这里,留下了我们美好回忆;在这里,留下了我们的奋斗史;在这里,留下了我们无数的辛酸和悲伤。

三年里,我们“致力”于学习,我们从小学两门课程飞速增长到七门、八门。开始我们有多少的不适应 ,甚至对这些新增课程产生厌恶。

是我们的老师,不厌弃烦的传授我们知识,让我们告别陌路,让我们接受新的知识。在每一次考试中,也是老师为我们做试卷分析。当我们成绩落后时,也正是老师在背后鼓励我们,支持我们,给我们勇敢面对挫败的勇气。

三年里,我们从一个无知的小学生变成了一个多了一份成熟和稳重的少年。我们曾多少次与好朋友吵架,因为是老师们耐心为我们找到症结,为我们揭开矛盾。除此之外,老师们总是不厌其烦的为我们讲述与朋友和睦相处,在班内,宿舍内都有团队精神。

三年里,这个校园的一切给了我无尽的回忆。那广阔的操场为我们提供活动场所,让我们总有那么一个快乐时光;那

你好,初三作文600字

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时间是漏斗里的细沙,悄无声息地流逝着。恍若昨天,我还是一名初二的学生,我期待着初三的到来,同时也夹杂着不安,我迷茫,不知道我的初三是怎的一个模样。现今,初三如期而至,我心中的雾散开,初三的天,是明朗、澄碧如洗的蓝天。

初三的节奏是快而紧凑的。6:30的操场上,天天挥汗如雨;课桌上高叠的书籍;不曾有过的周末只休一天,放松的时间少了一半。一开始,我极不适应,原以为这会使我疲累不堪,可事实上,这给我带来了一种改变后的喜悦。当我在体育训练中拼尽全力而第一个跨过终点线,早早来到教室翻开一本书,温习那些认真听课做下的笔记,解开一道困扰了很久的题目时,我都能感觉到收获的喜悦和成就。快节奏的生活,更使我丢弃了磨磨蹭蹭的处事方法,脑子渐渐运转更快,心情日益被充实包围。

初三给了我更多挑战和改变自己的机会。我认识到,初三阶段最重要的是时间、效率和竞争。时间对于每个人来说都是平等的,主要是看你愿不愿意挤。使用效率高的学习方法,既不用花费太多的时间和精力,又可达到好的学习效果。竞争可极大地提升自己,我们并不是与其他人进行攀比。我始终铭记着时间,效率和竞争的重要性,无形中,我不断强大着自己,不仅是身体,更有内心。

这还只是一个开始,可我已大致看清未来初三的路该怎么走。我要紧

初三怀想作文

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【篇一:初三怀想作文】

长大了,孤单了。

我学会沉默了,因为我怕了。

我怕毕业后的同学分散;我怕这即将到来的整天噩梦般的生活;我怕即将到来的给予我们压力的中考;我更怕在那个负担后面留给我们的空白,留给我们自己闯荡的空白。

在匆匆的岁月中,我们踏上了初中的快马,享受着蹦跑之时带来的欢乐,同时也担忧着摔下马来的痛楚,于是,我们各自用尽全力,朝着不同的目标奋斗。

在马上,我们洋溢着青春的笑脸印着我们的从前:曾经,我们一起笑;曾经,我们一起闹;曾经,我们一起跑;曾经,我们一起……

到了与这个学校永别的时刻了,那些稚嫩的忧愁与感伤,在打马走过的时光中慢慢逝去了,而那些青涩而单纯美好的回忆,又如何能被轻易淡忘?

可是,我们都明白:无论我们怎样迷恋昨晚的月光,第二天清晨的太阳终究要升起。于是,我收起了一脸的颓丧,开始认真的展望我的初三生活。

也许,我们会忙到一天到晚毫无趣味可言,只会三点一线的跑来跑去。

也许,我们会整天都埋在白花花的试卷中奋斗,又不得不抬头面对一把把血淋淋的现实。

也许,我们会面对老师因期望太大而发出的教训,也会面对家长因望子成龙而来的唠叨声。

但是,这一切都是一个完整的人生该面对的过程,不是吗?这需要我们每个人抬头挺胸的去面对,然

青年当自强不息作文600字初三(精选2篇)

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篇一:青年当自强不息作文600字初三

林祖钰

“天行健,君子以自强不息。”君子处世应该遵循天道,刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。这是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。

以上是《周易》里面的一句话,这也说明了人必须要自强。“有志者,事竟成。”我们青年要自强,事情才会成功。

对于个人而言,“自强”包含的内容有很多。简单来说,可分为两类:自立与毅力。只有两者兼备,才可以算得上是自强。

自立,就是不依赖别人,靠自己劳动生活。居里夫人说过:“路要靠自己走,才能越走越宽。”自立就是磨练,在经历大大小小的事情后,自己就会越来越强大。就像钢铁需要经过百般锤炼才能得以成钢。海伦·凯勒是美国作家,幼时两耳失聪,双目失明。这样一位又聋又盲的人,凭着自己的本事,进入大学学习,并以优异的成绩毕业。她写的《假如给我三天光明》流传全世界。所以,自立是每个人都需要的,它是成功的必要条件,也是一种良好的品格。

毅力即是坚强,是不可摧毁的意志,归纳成一句话就是不轻言放弃。毛主席说过:“世上无难事,只要肯攀登!”只有坚持,才能看到山顶的美丽