作文:怎样的我

是你的宽容让我知道，原来，自私的人是我。

是你的宽容让我知道，原来，“原谅”是一个多么美好的词语。

是你的宽容让我的生活，迈着前进的步伐，向着美满的方向，一去不复返。

又是一个弥漫着火药味的晌午，我和弟弟为了一块鸡腿吵得不可开交。每盒鸡腿都不多不少有7块，每到剩下最后一块时我和弟弟都会产生争执。“你都这么胖了，不能吃，再说了你不是减肥吗！”“每次都是你吃，今天我还就要吃了，先到先得！”只见他拿起鸡腿便咬了下去，一瞬间，半块下肚了。我急眼了，眼看着就挥舞着拳头向他靠近，这时，你出现了。“侯晓琪，不要总是因为一点小事斤斤计较，之前每次不都给你吃了吗，少了这一块鸡腿也不能怎么样。”我愣住了，但那时的我仍旧认为是弟弟的错，觉得大家都偏袒他。我气急败坏地离开了餐桌，一个人在房间里哇哇大哭起来。

直到那一天……

刚刚放学，爸爸来开车接我回家。车子正在路上安稳地行驶着。突然“砰”的一声巨响，爸爸连忙踩下刹车。只见爸爸的车子后面紧挨着一辆小轿车。一位年轻人从小轿车上下来，满头大汗地向老爸跑来，似乎是个新手，还被吓得不轻，声

记得我二年级的时候，是在广东一所学校上的。那时候很淘气开朗，认识了张。和她玩得很好，但上三年级了，我转走了。一直忘不了她的样子。几年过去，我几乎每年转一次学。到了五年级，我又来了那所久违的学校。原以为我不会再见到她，结果还真是巧了。她还在。

她的变化不大，一踏进教室一眼就看到了她。那时只觉得她很眼熟罢了，只一个人静静坐在角落。眼睛四处乱飘。

她正朝着我过来，就像小时候一样。一样脸上挂着微笑，一样眼神带着新奇和友好。我愣了几秒，回过神来，她已站在我面前。

“你是……小念子？”她瞪着眼睛，似乎很兴奋。

对啊，好久没听到有人叫我小念子了。也只有她这么叫我吧。我没说话，只是淡淡点头。

“我是张啊！你不记得了？”她略显得激动了，也是，毕竟小时候的朋友几年未见，又再见了。

“哦——难怪我看你那么眼熟。”我努力平静地说话，只是末了语气还是有轻微的抖。其实我是和她一样激动的，只是不知道自己为什么要故作淡定。

后来，我和她又重新玩到一起。开始还好，但自己却觉得厌烦了。我也不知道为什么，就是好烦。她还是和小时候一样，一样一口一个小念子地叫我，一样成绩优

尊敬的学校领导、老师们、家长们：

大家上午好。今天，因为孩子们的缘分，我们坐在了一起。共同探讨教育孩子的大事。我是三年级五班亓铭萱的妈妈，首先要感谢学校领导，为我们提供这个家校沟通的平台，让我们从中学习和收获教育孩子的经验。我们还要向孩子们所有的任课老师表示最衷心的感谢，感谢你们为了孩子们的成长，不辞劳苦，谆谆教诲，在你们爱的目光中，在你们春风化雨的关爱下，让孩子们快乐的学习，快乐的成长。

“十年树木，百年树人”教育孩子，需要家庭和学校通力合作。课堂上老师教给孩子们知识要点，而很多练习与巩固，都要放在课外或家庭教育中。一直以来，我觉得自己并不是特别合格的家长，有很多方面做的还不够好，我的孩子的表现也算不上特别突出。所以在大家面前我想与其说经验交流，倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长，下面，就简单说说我教育孩子的零碎心得：

一、找到适合自己孩子的教育方法。

在家里孩子时常顽皮搞破坏，我们父母应该怎么做呢？我想家长们会说，或批评，或教育，或体罚。如果批评教育体罚都不起作用呢？这的确是很头疼的事吧。我也曾经被这种事困扰过。偶然一次陪女儿看书时，我看到了一幅漫画，名字叫《大卫，不可以》。漫画中说的是有一个叫大卫的调皮捣蛋鬼，在家里是

【篇一：不服输的新同学】

进入初中，我认识了许许多多的新同学。开朗的、幽默的、大方的……。但是，她——曹雪绒，永不服输的精神，给我留下了深刻的印象。

刚开学不久，班级就举办了一次演讲赛。曹雪绒积极的报名参加了。这次演讲比赛还设有奖项，分别是一等奖、二等奖、三等奖。演讲比赛很快拉开了序幕。第一个上台的是张姝雯，她似乎早有准备，一上台便滔滔不绝的讲起来。看她的架势，我们周围的几个同学都为曹雪绒担心。劝她弃权算了。没想到她坚定的摇了摇头，摆摆手说：“不，我一定要上台演讲，因为这不仅是一次展示自我能力的机会，还是一次自我挑战的机会。”听她这么说，我们也不好再说什么。”

终于，她上了台，先做了自我介绍，之后便讲了起来，虽然勇气可嘉，却有些局促不安。第二天，老师公布了名次：“一等奖张姝雯，二等奖张丽燕，三等奖——曹雪绒。”老师故意拖长了声音，顿时班上掌声不断。再看看曹雪绒竟一点也不高兴，反而站起来告诉老师：“能不能再举办一次演讲活动？我一定要取得第一名的成绩。”老师脸上的表情看不出来是高兴还是为难。下课

伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。这也是我听了董宏猷老师《“我”是怎样炼成的》的讲座后，明白的。

讲座开始时，董老师给我们讲了他小时候的故事，早上放牛呀，找蛇蛋呀，藏小老虎呀等。这些都让我觉得新鲜有趣。这些故事中，我感触最大的，便是母爱。例如，母亲无论何时何地都可以找到“我”；母老虎对小老虎无微不至的关怀；“我”发烧了，母亲不顾一切危险在森林中为“我”叫魂。从这些故事中，我感受到不需言语、平凡而又伟大的母爱！

董老师接下来问了我们一个问题，为什么对于我们而言，认为乡村童年生活比城市里的童年更好？我觉得，是因为乡村的生活很清净、很轻松、无忧无虑，没有城市里的喧嚣吵杂。城市里的孩子，大人们因为职场和生活各个方面之间的竞争，也不得不把所有的希望寄托在孩子身上，而带给了孩子过多的压力。还有城市里居住的人，就算是门对门的邻居，住了多少年可能都不认识，所以孩子回到家面对的就是四壁，最多就是电视或电脑。而农村里的孩子不仅没有像他们那么大的压力不说，还有左邻右舍，一大群的玩伴，四处游玩，多开心啊！所以现在

欧文说得好：“宽容的精神是一切事物中最伟大的。”如果一个人没有宽容就没有真正的友谊。宽容就像纽带紧紧的把友谊连接在一起；宽容就像一道彩虹让天空更加绚丽多彩。只要你去真诚的宽容别人，别人同样也会宽容你。

一节作文课，我托着下巴看着黑板“宽容”两个字，怎么也写不出一个字来，我看了一眼同桌，只见她早已把作文草稿打好了，正准备用钢笔一笔一画的把作文工整的抄在作文本上呢。放学了，我只写了开头，值日生准备打扫卫生，只有我到现在还没写完作文。突然，小兰把几滴水不小心滴到我的作文上，我顿时好像失去了理智，火冒三丈：“你怎么搞的，打扫卫生都做不好！”“对不起，对不起，我不是故意的。”小兰一边向我道歉一边从口袋里抽出纸巾，小心翼翼的擦掉作文上的水。我一把夺过她手中的纸巾，一边说：“真倒霉！”忽然，我不小心猛的撞了一下我同桌的右臂，她的本子上立刻划出一道长长的黑迹，而且作文本上的纸也被划破了。我非常尴尬，不知说什么好，只是脸非常热，等待同桌的批评。就在这时，同桌温和对我说：“没关系的。”我不好意思的说：“你的作文

【篇一：怎样放风筝作文】

清晨醒来，风从窗外溜了进来，不禁勾起我童稚的心。没办法，不禁匆匆向楼下跑去。

拿出风筝，上面早已经布满了一层厚厚的灰尘，但它的轮廓却依旧显得那么清晰，清晰……

这风筝是我自己做的。小时候伙伴们流行放风筝。“也罢，去买只来吧！”我这样想到。却不知迎来的是父亲坚决的反对，一幅火山爆发似的表情不禁将我吓了一跳。随后只好偷偷去山上捡来几根直直的树枝，拿出一张画满鬼脸的白纸，凭借对风筝样子的回想，我很快就做好了，虽然它做的不像正方形也不像长方形，弯弯扭扭的，但是我的梦想总算实现了。

擦去灰尘，一幅幅鬼脸不禁又被露了出来，但却只是淡淡的一笑而过。把风筝拿到屋外，风依旧在不停的刮着。叫上表弟向湖对岸跑去。开始分工了，由表弟拿线，我放飞风筝。完毕，我们先站在了顺风的方向，再放出一大截线来，并将它在两端拉直，只听得我一声令下，我们两人便匀速地跑了起来，而我也在此时把风筝放开手。很快，风筝便飞了起来，而表弟也在此时停下了步伐，不断地放线，当然有时也拉拉线来调整位置。看着高飞的风筝，又看着风筝与手之间那根紧密的线，我不禁又……

其实我们每个人都与放风筝一样，只不过角色不

让我怎样感谢你！

不知道用‘母亲’来称呼您是否太过严肃，但我认为，‘母亲’这个称呼更能体现出我对您的敬重和感谢。感谢，是因为您为我做了许多事，从不图回报。

记得有一次，天空下着大雨，刮着狂风，时不时伴着几道闪电，雷响如鸣。树们在不停的晃动，摆动的幅度越来越大，越来越大，快要承受不住这狂风的力量了，树枝都险些要被大风吹断。豆大的雨滴砸在窗上，‘噼里啪啦，噼里啪啦’。

就快要放学了，我们坐在教室里，听着老师布置晚上的作业。天阴森的可怕，我不禁盼望着下课的铃声快点打响。有些来得早的家长们早已候在门口，他们一个个伸长了脖子，等待着，等待着……

终于，下课的铃声如期响起，同学们纷纷背上书包，冲出教室。我却坐在原处，焦急的期盼着你的身影出现。

等待。

当你出现在我的视线里，大约是十分钟之后。我走出教室门，看着湿漉漉的你。你的头发多少也被雨水打湿了些，镜片上也沾着几滴雨水，虽然衣服上没有太多水渍，但裤脚却因为淌过水潭的缘故而湿透，更不用说脚上的鞋了。我很感动，也很感激。感动的是你冒着大雨来接我放学，感激的是，我认为，作为母亲，照顾我，满足我的很多要求并不是理所当然的，但

让我怎样感谢你，因为有你，我才能尽情沐浴生命之光；因为有你，我才能在迷失中找回方向；因为有你，我才能在成长的日子里拥有一方晴空……

小时候，你轻唱的歌谣是最美的温柔。夜已渐深，星星调皮地眨着眼睛，我辗转难眠。这时，你总会坐在床边，轻抚着我的脸庞，温柔地吟唱着歌谣。在寂静的深夜，你的歌声仿佛是一股清泉，在我的心间静静地流淌，让我心醉。终于我枕着你柔嫩的手进入了梦乡。

感谢你，妈妈，让我童年的夜空不会寂寞。

时光在飞速流逝，眨眼间，我已步入了小学。上学的第一天，我回到家，气鼓鼓地摔下了书包，一脸委屈。“怎么了？”你关切地询问着。“同学们说我写的字难看！”说着，我的眼泪就忍不住地掉了下来。“好，不哭了，来，妈妈教你写字！”你轻轻地为我擦拭着泪水，怜爱地说着。就这样，你细腻的手握住我的小手在纸上一笔一画地写着，每一个笔画都牵动着我的心弦，内心有说不出的喜悦。渐渐地我习惯了你掌心的温度，习惯了你发丝间的清香，我笔下的字也越发认真。

感谢你，妈妈，让我得以重拾学习的自信。

现在的我迈入育才中学，几次考试的年级排名都在200名之外，我苦恼、沮丧、失望。手里握着那份不堪

让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我整个银色的世界。

冷。那个早晨异常的寒冷，我独自一人走在校园，寂静的小路上。冷风吹过，我不禁打了个寒颤。

昨日的数学分数也如今日的寒风，那样让人触目惊心。不知不觉中，我已经走到了教室前的走廊上。迎面走来了一位身穿素白色羽绒服的老师，我心想：是佩佩吗？带着这个念头，我赶紧溜进了教室。这时那个温柔而有力的声音叫住了我，我立刻走出了教室。

果然是她！栗色的波浪般的卷发，粉红色的眼镜，她就是我们的佩佩。她用乌黑的瞳孔充满疑问的望着我问：“你怎么会这样？这个分数不是你的实力。”这语重心长的口气深深地触动了我的内心。我一直在对自己说：“不要哭。”可泪水就是止不住的往下落。也许是心软了，佩佩用纤长的手指为我抚去了脸上的泪水，认真的说：“加油吧，我相信你。”为了这一句鼓励，我坚定了心中的信念，继续前进。

佩佩上课就如她灵动的眸子一般生动有趣。每天，我都会盼望着她的语文课。每节课上，佩佩温柔的声音总是如同那四月的风，吹拂着我们。而那灵动的眸子中散发出的光芒，似爱琴海上泛起的涟漪，如这山间清晨一般明亮清爽，像奔赴古城道路上的阳光一般，温