作文如果我是dj

如果我是风，

我将会吹过一望无际的大草地；

如果我是云，

我就会在天上悠然飘过；

如果我是树，

我将给大自然一片美好的空气；

如果我是一朵飘零的花，

我会变成肥料滋养它；

如果我是水，

我将滋养每一片大地；

如果我是火，

我将为人类取暖；

如果我是……

如果我是一只鸟，我可能会……

我会飞到天庭看看神仙长什么样子；我会看看我死去的外公；我会飞到森林里搭窝建巢；我会飞到世界各地去参观……

如果我是一颗大大的太阳，我可能会……

我会驱散人们心中的黑暗，照耀内心的光芒；我会在空中探索奥秘……

如果我是一位慈祥的母亲，我会……

我会对我的孩子说：“世界是残酷的，要奋发努力，站在人生的巅峰。”我会和我的爱人环游世界，和他白头偕老；我会看看我的小时候……

如果我是一颗心脏，我会……

我会看看我的内心有多么纯洁；我会无数次的跳跃……

如果我是一支笔，我会……

我会感到无比幸福，因为我可以为别人做许多事，可以写出1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，可以写出a、b、c、d、e、f、g……

如果我就是我，我会……

我会认真做我自己，干自己想干的事；

我会把上面的所有事都干一遍，虽然有些不可能，但只要努

我确实很想很想跟到上高当一位人民教师。最好是教语文，因为我最喜欢的就是语文了，或许是语文简单点，或许语文不用费很多脑筋去算去思考。语文很随性，很浪漫。像诗歌一样优美，像散文一样浪漫……像小说一样迷离。

我想我要是当老师了，我愿意将我的一生奉献在这个骄傲的岗位上。以身作则，成为学生的榜样，成为学生心目中真正的老师。

我想我要是当老师了，我要履行老师的真正真正义务。教书，育人。这两个因素是同等重要的，甚至可以说育人比前者更重要。我不会歧视差生，因为我曾经也是个差生，我明白那种感觉。我会经常找到学生谈心，问问那个最调皮的男生，最近怎么忧郁了，然后开玩笑似的说，你是不是又失恋了呢。然后拍拍他的肩膀说，老弟，别傻了，女人嘛……

问问那个文静的女生最近怎么成绩下降了，是不是哪个男生要追你？还是家里出事了呢。就算发现班里某两个人“不轨”行为。我会告诉他们，相互倾慕是可以的，但不要太明目张胆，不要太过火。任何事都是有度的，过了这个度就会有麻烦是发生。我希望你们彼此保持这颗心走完高中再去喷发……同时我要告诉他们，高中的感情是罪纯真的，是最可贵的，所以请他们要珍

如果我是水，那真是太好了。

如果我是水，我要干一件大好事，在春天的晚上，下一场大雨，让地里的庄稼喝得饱饱的。

如果我是水，我想变成一盆水，给妈妈洗脸、洗手，我自己也可以洗脸、洗手。

如果我是水，我要偷偷地跑到小河里，蹦蹦跳跳，流出好远好远，还能和河里的小鱼小虾做朋友，能看见蝌蚪变成青蛙。

如果我是水，我要穿上厚厚的衣服，这样才能不怕冷，等到冬天，我就变成了白雪，让同学们堆雪人，我还能在天上飞，像小鸟一样。

如果我是水，我想去我的眼睛里看看，我想知道眼泪是不是我喝掉的水，它是从哪里流出来的。

如果我是水，我想变成冰激凌，有粉色的、绿色的、白色的，甜甜的，小朋友都爱吃。

如果我是水，我还想变成露水，躺在树叶上，晃来晃去的，舒服极了。

水是一个快乐的小精灵，时时时刻刻温暖着人间。可是它也会有烦恼哦。

如果我是水，我不想别人把我弄脏，我要干干净净的。水还会流到下水道里，那里黑黑的，我害怕。

我愿做水，无忧无虑的水，朝着大海的方向奔跑，一路被呵护、被珍惜，那该有多幸福！

太阳是地球生机的来源，让万物获得生命。

如果我是一颗太阳，我会让世界充满阳光，让大家有着温暖和光明，感受阳光的能量和作用。

如果我是一颗太阳，我会帮助树哥哥和草弟弟，让它们变得十分茁壮，让树儿变成苍天大树，比云还高，比大象还壮。让小草长得特别茂盛，比水草还绿。

如果我是一颗太阳，我会让小花绽放的更加鲜艳，露出美丽的脸颊，我会让春天变成一座五彩缤纷的花园，让百花一起开放，给春天化妆，添彩。我会让这种奇特的艳丽的景象在人们眼中呈现出来，让这十分芬芳的香气，在那空气中弥漫，成为春天的香水。

如果我是一颗太阳，我会让地上的水变成水蒸气，化作春雨，缓缓的降落在花草树木上，让它们喝到新鲜甘甜的雨水。让露水宝宝静静的在小草身上，美美的睡上一觉。

如果我是一颗太阳，我会让世界阳光普照，让花草树木变得芳香扑鼻。

如果我是一颗太阳，是多么美好呀！那就让这份美丽在世界上保留，让阳光永远洒在世界万物上吧。

今天，乔老师在路过村子时，看到路边满是垃圾，于是给我们提了一个问题：“如果你是市长，你会怎么做？”

如果我是市长，我会这样做。首先，我要先过去实地考察，找到垃圾堆成山的根源是什么，然后，我会设置垃圾分类桶，呼吁村里人将垃圾分类放。在派几个人在村里帮忙，如果有年老的人，他们会上前问候着把垃圾到掉。

这只是一个初步方案，是靠想出来的。如果真的去做的话，还会遇到很多困难。就算有效果，还是会有人为了方便把垃圾乱扔，这又该怎么办？我们又不能用暴力去逼村民，也只能从思想上让村民重视垃圾分类。

我打算这么做。先在山下设立一个大的教室，让村民在里面学习各种各样的垃圾分类，一定要让他们知道，自己的行为是有多差，多不好。

到这也有一点难办，哪个村民会整天跑那么远的路上山下上，年轻人也会累，更别说老人了。因为是山，也不能建在山上，本来就地方小，还要建一个那么大的建筑，这个想法也不管用。

到底还有什么办法能让垃圾远离山村，请大家积极想办法，帮帮我吧！

如果我是河流，上下五千年的历史文化，从我开始诉说。炎黄子孙奉我母亲河，我想我是幸福的……

如果我是河流，我一定很快乐。我哺育了一代代优秀的中华儿女。他们坚定的信念，推动着历史的车轮滚滚向前，正如我义无反顾的脚步……

如果我是河流，我不会感到寂寞。雨雪给了我生机，山川与我携手，共同谱写壮丽的祖国……

如果我是河流，威严是我的本色。人类屡屡的不敬，曾几度触怒我的平和……

如果我是河流，有时我也很欣慰。我听到了河边捶衣者，在对河流垃圾投放者的斥责，也看到了在一个小镇一角，竖立着一块小小的牌子：“珍惜水源，保护母亲河。”还是有太多的人，在用心爱着我……

长长的忧患，大声呼吁：“保护母亲河，拯救我们自己。”

在大人心目中，老师是高尚、神圣的教育者；在孩子心目中，老师是打开智慧宝库的钥匙。

如果我是老师，我会是一个受学生敬仰的老师。

如果我是老师，我会适当的留作业，既能让我的学生懂得知识，又不会因为作业过多而让学生没有玩耍的时间。

如果我是老师，我不会让我的学生死记硬背，而是发明一些方法让学生灵活记住重要的知识，考出更好的成绩。

如果我是老师，我会像《师恩难忘》中的田老师一样，把一些古诗词编成一个个小故事，让学生们在听故事的时候牢记这些古诗词。

如果我是老师，我会在班里多举行一些小活动、玩一些游戏让我的学生锻炼积极性、语言组织能力和反应速度。

如果我是老师，我还会在下课时多和我的学生做游戏。来建立师生友谊，成为学生们的朋友。

如果所有的老师都按照这样的方式教育学生，我相信会有更多的优秀学生被发现，他们定会发挥自己的所能，成为国家的栋梁。

如果你可以选择你自己，那么你希望你是什么？是七十二变的孙悟空，还是法力无边的二郎神。可惜，我并不想做这些。我呢，只想做一个默默无闻的春雨，滋润万物。

如果我是春雨，我飘到草地上，轻轻地唤醒小草，小草露出了头，不停的说：“谢谢”。小草作为回报，便把整个草原弄得生机勃勃，给草原爷爷披上了一件绿色的衣服。

如果我是春雨，我飘到小河那里去，悄悄地和它交谈，水面“哗哗哗”地冲破了坚硬的冰层，小鱼也开始欢快地游动，带给了小河生机勃勃的美丽景象。

如果我是春雨，我飘到麦田里，叫醒了麦苗，它伸了个懒腰，探起了头。我说：“我来让你们快快长大。”麦苗们也不再迷糊，比着长都争先恐后地不断生长，呈现了生机勃勃的景象。

如果我是春雨，我要飘到森林里去，和那里的花草树木说话聊天，和百鸟一起唱歌，玩耍，嬉戏。小动物们也都喝得包包的，所以它们有热闹了起来，森林里又是一片生机勃勃的样子。

如果我是春雨，我飘到城市里，带走了灰尘，带来里新鲜的空气。

如果我是春雨，我飘到农民伯伯的农田里，可把农民伯伯乐坏了，农民伯伯还说：“春雨贵如油，今年肯定大丰收。”

有了我，空气就没有那么多的灰尘；有了我，田地

老师，是人类灵魂的工程师，是多么有尊严哦！我一直在想：如果我是老师就好了！

如果我是老师，我会对工作一丝不苟，对同学们和蔼可亲，我会成为学生们的一盏明灯，为他们照亮前进的道路。

我还会每天坚守岗位，把同学们带进知识的海洋里，去寻找知识的宝藏。我每天会给同学们布置少一点家庭作业，让他们有时间看看电视，做做运动，这样才是真正的愉快的生活。如果作业太多，压力也就大，就没时间做运动，也就休息不好，这样的生活乐趣太少，对健康也就没有什么好处。

我也会在班上开展各种各样的活动，让同学们玩的开心，学的有趣。而且我会让那些没有当过班长的人当，这样，大家都有机会学当班长。

我还会和同学们一起玩游戏的，并给他们几本和学习有关的书，是免费的。一到节日，我会和同学们讲讲节日的来源。

如果我是老师，我会认真备课，上课时让每个学生都能得到充分的表现，认真给他们批改作业，耐心辅导差生。到班队活动时，我会按时举办，让每个同学都有机会参加，表演各自的特长，每次班队活动时，我会和大家一起参加。

如果我是老师就太好了，我会十分开心的，现在我就要努力学习才会有机会实现这个梦想。